Descripción

El presente libro está dirigido a todas aquellas personas que necesite n acercarse a la realidad de la enseñanza del español como lengua extr anjera (E.L.E.) o simplemente les interese esta labor docente. El libr o está dividido en cinco capítulos que pueden ser consultados de maner a independiente. Un capítulo preliminar de consideraciones generales s obre la valoración del individuo en el proceso de enseñanza que se des arrolla en nuestros días basado en la metodología actual que no desarr olla sino planteamientos derivados de la dimensión comunicativo de la lengua donde profesor y alumno se ven involucrados en la toma de decis iones en el aula. Un segundo capítulo en el que se analiza el desarrol lo teórico de las cuatro destrezas: las destrezas interpretativas: com prensión auditiva, comprensión lectora y las destrezas expresivas: exp resión oral, expresión escrita además de presentar una propuesta didác tica concreta desarrollada. Los capítulos tres y cuatro abordan dos as pectos concretos pre