Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica

Descripción

Sin duda alguna, la teoria de las "inteligencias multiples" de Howard Gardner ha revolucionado el mundo de la educacion y de la psicologia en las postrimerias del siglo XX. En efecto, la sugerente idea de que existen distintas capacidades humanas independientes, desde la inteligencia artificial hasta la que supone el conocimiento de uno mismo, ha atraido ya a innumerables educadores, padres e investigadores interesados por el papel del individuo en este proceso. El presente libro ofrece una especie de sintesis de toda esta labor con el objetivo de que resulte accesible para todo tipo de lectores. Se trata de un sugerente resumen de lo que ya se conoce como "IM." En otras palabras, una propuesta moderna y arriesgada que ya representa toda una revolucion, pues su meta es la busqueda de informaciones directas acerca del modo en que la gente desarrolla capacidades que luego resultan ser muy importantes para su modo de vida: la inteligencia linguistica, la logico-matematica, la espacial, la musical, la corporal y cinetica, la interpersonal y la intrapersonal. Todas ellas, claro esta, entendidas como potenciales biologicos en bruto que casi nunca pueden observarse en forma pura y que suelen trabajar siempre juntos para resolver problemas y alcanzar diversos fines culturales: vocaciones, aficiones y similares.La conclusion no es solo que la escuela del futuro deberia centrarse en el individuo y ayudarle a desarrollar todas sus inteligencias, sino tambien que cada persona tiene su propia manera de combinarlas y utilizarlas, aunque quiza no la conozca aun. En cualquier caso, la mision de este apasionante libro es lograr que la descubra.