La cara oculta de la escuela

Descripción

Mariano Fernández Enguita nos invita a reconsiderar la relación entre el trabajo y la escuela a partir de una visión heterodoxa de la evoluc ión de ambos. Respecto del primero, el autor opone al mito de la mejor a continua de las condiciones de trabajo un material histórico abrumad or que muestra cómo los campesinos y los artesanos, los europeos y los habitantes de los continentes colonizados, se opusieron de manera sis temática a integrarse en los procesos de trabajo propios de la industr ialización capitalista mientras tuvieron la posibilidad de sobrevivir de otro modo e incluso después de perderla. Respecto a la segunda, mue stra cómo lo que suele presentarse como una evolución dentro de la con tinuidad, presidida por el afán de extender la cultura y por el avance del pensamiento pedagógico, fue en realidad una sucesión de cambios r adicales, forzados especialmente en función del interés de los industr iales por conseguir una fuerza de trabajo dócil. A partir de ahí, se a naliza de qué modo l