Descripción
Santiago Redondo IIlescas es profesor de Criminología de la Universidad de Barcelona y autor, junto con Vicente Garrido (Universidad de Valencia), del prestigioso manual Principios de Criminología, también publicado en esta editorial. El tema central de El origen de los delitos es la especificación de los influjos que propician la criminalidad: a) "riesgos propios" de quienes actúan de modo antisocial; b) carencias en el "apoyo prosocial" que los anteriores recibieron o reciben, y c) exposición de los individuos a posibles oportunidades delictivas. A partir de ello se propone un modelo unificado de la delincuencia denominado Modelo del Triple Riesgo Delictivo (TRD). El libro se organiza en seis capítulos: 1) Convivencia y delito; 2) Losindividuos; 3) Lassociedades;4) Losambientes;5) Confluencia de riesgos, y 6) Implicaciones para la explicación y prevención de la delincuencia. Puede servir como texto introductorio al estudio de la criminalidad y, también, como guía de investigación para cursos de postgrado, masters o doctorados en los que se trate el análisis científico del delito. Aside from being one of the first Spanish-based criminological theories, we expect that Santiago Redondo´s Triple Offending Risk Model will become well known to criminologists throughout the world and that it will stimulate a great deal of empirical research. ( ... ) This theory deserves to be compared with the famous DLC theories of Moffitt and Laub and Sampson. ( ... ) We recommend Santiago Redondo´s book to all criminologists as a very important contribution to theory and knowledge about criminal careers, risk factors and the origins of crime (David Farrington and Alex R. Piquero, Forward to "El Origen de los Delitos´). Al contrario de lo que ocurre con la mayoría de los modelos teóricos criminológicos clásicos, asimilables a fotografías parciales y estáticas del complejo fenómeno del delito, la propuesta de Santiago Redondo se asemeja más a un paradigma líquido y dinámico, en tanto que adaptable a la permanente evolución a la que está expuesta la interacción entre el individuo y su contexto. (...) Desde este punto de vista, cabe decir que lo mejor del modelo TRD está por llegar ( ... ) Someterlo a crítica y falsear las hipótesis que lo sostienen constituye uno de los retos más interesantes de nuestra disciplina (César San Juan, Epílogo)
