Tapa blanda

Homosapiens Ediciones

LA LITERATURA EN LA ESCUELA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

Todas las lunas son mias

La problematica de la lectura y la escritura en la Educacion Superior es abordada, en este libro, desde uno de sus aspectos mas significativos la importancia de tales practicas en la formacion docente. Reconocidos especialistas, a partir de su trabajo en Institutos de Formacion Docente y en carreras universitarias de las que se egresa con titulo de profesor, en Argentina, Chile y Colombia, dan cuenta de logros y desafios, debates e interrogantes, experiencias , propuestas y aportes conceptuales diversos.

Lectura, escritura y formación docente

Las comunidades de lectores y escritores se construyen a través de un entramado de recorridos compartidos; en este libro se aborda trayecto de lo privado a lo público, que parte de las lecturas y escrituras en familia y de allí al resto de la comunidad, y de lo público a lo privado, que atiende a las intersecciones entre las lecturas y escrituras producidas en las escuelas, las bibliotecas y la comunidad en general. En tal proceso se conciben los roles del docente y del bibliotecario como facilitadores del desarrollo de las competencias lectoras de los alumnos y también como mediadores culturales, y se pone el acento en las redes sociales a las que las escuelas y las bibliotecas se integran para la construcción no sólo individual sino colectiva de tales competencias. En esta propuesta se incluyen sugerencias de lecturas para la biblioteca familiar, propuestas de escritura para el aula, registros de experiencias institucionales e interinstitucionales en diferentes ámbitos y entre dive ...

Español

Homo Sapiens

Lecturas familias y escuelas hacia una comunidad de lectores y escritores

Escuelas dia a dia. Agenda de lectura y escritura en el aula

El libro presenta y fundamenta una gran variedad de propuestas de trabajo organizadas como talleres de oralidad, de lectura y de escritura orientadas hacia los distintos niveles de la enseñanza y plantea una alternativa didáctica de las competencias lectoras en la instancia escolar de socialización literaria.

Taller de lengua. De la oralidad a la lectura y. A. La escritura

Seres fabulosos, rituales e historias secretas

¿Qué, cómo y para qué leer? Un libro sobre libros

Cómo atraer a los estudiantes hacia la lectura?, Cómo organizar un proyecto de lectura dinámico?, la profesora Actis ofrece en su obra elementos importantes para llevar a cabo lecturas de autores relevantes y un plan de compresión lectora de textos.