La educación infantil implica no sólo el desarrollo de la inteligencia en el plano intelectual, el aspecto emocional también juega un papel importante para la vida del niño porque es la que lo va a preparar para enfrentar y resolver los problemas de la vida cotidiana. En opinión de Guillermina Baena, trabajar con las emociones es fundamental y es algo que puede y debe moldearse desde el preescolar. Es por ello que dedica este texto a los maestros que tengan la disposición de educar la inteligencia emocional de los niños para que éstos logren ser mejores personas y tengan una mejor calidad de vida. La autora propone un sistema para la formación de la inteligencia emocional basado en la enseñanza de actitudes emocionales positivas; es decir, en permitir que dentro del aula aflore la sensibilidad de los niños en todos los sentidos.

Tapa blanda

Editorial Trillas S.a. De C.v.

Cómo desarrollar la inteligencia emocional infantil. Guía para padres y maestros

Grupo Editorial Patria S.a. De C.v.

Ciencias de la comunicación 2

Los textos que integran la serie integral por competencias cuentan con múltiples y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas; el aprendizaje, la labor docente y también promueven la relación interdisciplinaria entre ellas: -Propósito. -Conocimientos, habilidades y actitudes: saber, saber hacer, saber ser y saber convivir. -Aprendizajes esperados. -Situaciones y secuencias didácticas. -Rubricas. -Actividades formativas. -Actividades transversales. -Actividades socioemocionales. -Instrumentos de evaluación diagnóstica, sumativa, autoevaluación y coevaluación. -Portafolio de evidencias.

Cómo desarrollar la inteligencia emocional infantil. Guía para padres y maestros

Ciencias de la comunicación 2

Metodología de la investigación. Serie integral por competencias dgb

Ciencias de la comunicación 1

El discurso periodístico hacia el futuro

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