Tapa blanda

Español

Tecnos

Universidad Del Pais Vasco

Esta obra es un breve tratado de Sociología de la Educación. Dirigida a un público amplio, se distingue por compatibilizar el rigor, la unidad interna y la densidad de contenido con la exposición en un estilo ágil y narrativo. Se estudian en ella los procesos de socialización, estratificación, conflicto, dominación, desarrollo y cambio social en relación con la institución educativa, con especial referencia a España. La cuestión de la desigualdad y la diferencia es abordada tanto respecto a la clase social como en cuanto al género, a los factores culturales o a la identidad nacional. Las polémicas surgidas al filo del cambio de siglo entre neoilustrados y postmodernos, integradores y multiculturalistas, críticos y entusiastas de la globalización neoliberal, quedan planteadas aquí bajo la perspectiva de la educación.

Editorial Tecnos

Sociología y educación

En esta obra, se dan a conocer de forma plural y abierta diversas aproximaciones actuales acerca del cambio social generalizado que vivimos y de la evolución de dos instituciones básicas: la familiar y la educativa. Ambas instituciones son sacididas por diversos cambios que les afectan y que aquí se exminan: pluriculturalidad inmigrada, larga marcha d ela revolución femenina, emergencia del exclusión en sociedades opulentas, revolución tenológica con la que se ha reorganizado el conocimiento, la estructura de la empresa actual y la división del trabajo, perplejidades ciudadanas frente a la res publica del siglo XXI.

Familia y educación. Instituciones reflexivas en una sociedad cambiante

Esta obra es un breve tratado de Sociología de la Educación. Dirigida a un público amplio, se distingue por compatibilizar el rigor, la unidad interna y la densidad de contenido con la exposición en un estilo ágil y narrativo. Se estudian en ella los procesos de socialización, estratificación, conflicto, dominación, desarrollo y cambio social en relación con la institución educativa, con especial referencia a España. Las polémicas surgidas al filo del cambio de siglo entre neoilustrados y postmodernos, integradores y multiculturalistas, críticos y entusiastas de la globalización neoliberal, quedan planteadas aquí bajo la perspectiva de la educación.

Sociología y educación. El sistema educativo en sociedades modernas. Funciones, cambios y conflictos

Hezkuntzaren Soziologiako eskuliburu labur bat da hau. Publiko zabal bati zuzendua dagoenez, idazleak uztartu egin ditu, batetik, edukiaren zehaztasuna, batasuna eta trinkotasuna eta, bestetik, azalpenaren estilo arin eta narratiboa. Liburuan, prozesu hauek aztertu dira hezkuntza-instituzioaren ikuspegitik, batez ere Espainia kontuan izanda: sozializazioa, estratifikazioa, gatazka, menderakuntza, garapena eta gizarte-aldaketa. Desberdintasunaren eta diferentziaren gaiari heltzen zaio, hala gizarte-klaseen ikuspegitik nola generoaren, kultura-ezaugarrien eta identitate nazionalaren ikuspegitik. Azken aspaldian sorturiko eztabaidak ere jaso dira, hezkuntzaren alderditik begiratuta: neoilustratuak eta postmodernoak; integratzaileak eta multikulturalistak; globalizazio neoliberalarekin kritiko direnak eta haren aldeko sutsuak?

Sociología y educación (2008)

Familia y educación. Instituciones reflexivas en una sociedad cambiante (2011)

Sociología y educación. El sistema educativo en sociedades modernas. Funciones, cambios y conflictos

Soziologia eta hezkuntza. Hezkuntza-sistema gizarte modernoetan: Funtzioak, aldaketak eta gatazkak (2009)