130 TARJETAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN Y EL DIÁLOGO¿Y si las palabras pudieran desactivar la violencia?STOP bullying es una herramienta educativa para despertar la responsabilidad individual y de todo el grupo. Crea un espacio seguro donde el grupo aprende que su voz tiene el poder de frenar la violencia.El acoso escolar se nutre del silencio y de la desconexión moral. Por ello, el eje de STOP bullying está en dar voz y crear un espacio de escucha, y así romper la «ley del silencio». Al verbalizar situaciones de violencia, el alumnado se hace consciente de lo que antes normalizaba, activa la empatía y desactiva las dinámicas que permiten las agresiones.¿QUÉ VAS A CONSEGUIR CON ESTA HERRAMIENTA?Romper el silencio: Dinámicas diseñadas para que el alumnado verbalice miedos y situaciones de injusticia sin sentirse juzgado.Entrenar la empatía activa: Mediante el teatro social (roleplay).Prevención del suicidio: Cartas específicas para desmontar la «visión de túnel», abordar las autolesiones y conectar con el teléfono 024.Inclusión total: Aborda el acoso por LGTBIQ+, neurodivergencia (TEA/AC) y discriminación social (delito de odio).Información: Detectar y analizar los distintos tipos de acoso escolar. Desmontar mitos y conocer las consecuencias legales y emocionales.Acción: Estrategias de comunicación. Aprender a pedir ayuda. Pequeñas actuaciones en el día a día para frenar la violencia.Ética: Profundizar en el poder del lenguaje y la responsabilidad social.CONTENIDO: 130 tarjetas tamaño 15 x 10 cm y una Guía de facilitación con 8 modalidades de uso y 9 nueve rutas de aprendizaje.Las tarjetas se dividen en 7 categorías:INFÓRMATE (datos): Conceptos clave, consecuencias legales y teléfonos de ayuda.EXPRÉSATE (debate): Preguntas abiertas para sacar a la luz la opinión del grupo y detectar riesgos.EMPATIZA (roleplay): Situaciones inmersivas con «Preguntas láser» para activar las neuronas espejo.PROFUNDIZA (reflexión): Citas de expertos para desarrollar pensamiento crítico y ético.ACTÚA (herramientas): Estrategias prácticas para intervenir de forma segura y anónima.EN VOZ PROPIA (testimonios):Testimonios reales que rompen el escudo de la teoria.NARRATIVAS (escenas): El poder de la imagen como espejo de la realidad.AUTORÍA: Rafael Bailón Ruiz (premio al mejor docente de España 2020) y Luciana Reis.STOP Bullying ha sido desarrollado por Batidora Ediciones a partir de una idea original de Rafael Bailón Ruiz.Colaboración: Maricarmen Almudéver Fort.Asesoría técnica: Claudine Bernardes.Supervisión: Suni Marmaneu.Asesoramiento lingüístico: Laia Vilanova.Ilustraciones: Xulia Vicente (@takoxuls).El acoso escolar desaparece cuando cambiamos la cultura del aula. Stop Bullying es un entrenamiento para la buena convivencia: el mejor antídoto contra la violencia.

Español

Batidora Ediciones

Stop Bullying

130 targetes per a la prevenció de l'assetjament escolar através de la reflexió i el diàlegI si les paraules poguessin desactivar la violència?STOP bullying és una eina educativa per despertar la responsabilitat individual i de tot el grup des del 3r cicle de Primària fins a Batxillerat. Crea un espai segur en què el grup aprèn que la seva veu té el poder de frenar la violència.L'assetjament escolar es nodreix del silenci i la desconnexió moral. Per això, l'eix de STOP bullying és trencar la «llei del silenci». En verbalitzar situacions de violència, l'alumnat es fa conscient del que abans normalitzava, de manera que activa l'empatia desactivant les dinàmiques que permeten les agressions.Què aconseguiràs amb aquesta eina?Trencar el silenci: dinàmiques dissenyades perquè l'alumnat verbalitzi pors i situacions d'injustícia sense sentir-se jutjat.Entrenar l'empatia activa: mitjançant el teatre social (joc de rol).Prevenció del suïcidi: cartes específiques per desmuntar la «visió de túnel», abordar les autolesions i connectar amb el telèfon 024.Inclusió total: aborda l'assetjament per LGTBIQ+, neurodivergència (TEA/AC) i discriminació social (delictes d'odi).Informació: Detectar i analitzar els diferents tipus d'assetjament escolar. Desmuntar mites i conèixer-ne les conseqüències legals i emocionals.Acció: Estratègies de comunicació. Aprendre a demanar ajuda. Petites actuacions al dia a dia per frenar la violència.Ètica: Aprofundir en el poder del llenguatge i la responsabilitat social.CONTINGUT: 130 targetes de 10 x 15 cm impreses en paper de 300ág/m2, amb les vores arrodonides, Guia de facilitació amb 8 propostes d'ús i 9 rutes d'aprenentatge.Les targetes es divideixen en 7 categories:INFORMA'T (dades): Conceptes clau, conseqüències legals i telèfons d'ajuda.EXPRESSA'T (debat): Preguntes obertes per treure a la llum l'opinió del grup i detectar riscos.EMPATITZA (joc de rol): Situacions immersives amb «Preguntes làser» per activar les neurones mirall.APROFUNDEIX (reflexió): Cites d'experts per desenvolupar pensament crític i ètic.ACTUA (eines): Estratègies pràctiques per intervenir de manera segura i anònima.EN VEU PRÒPIA (testimonis): Històries reals en primera persona per connectar emocionalment amb l'impacte de l'assetjament.NARRATIVES (imatges): Fotografies o il·lustracions d'instants congelats per imaginar el context, entrenar la mirada i desmuntar prejudicis.AUTORIA: Rafael Bailón Ruiz (premio al mejor docente de España 2020) i Luciana Reis.STOP Bullying ha estat desenvolupat per Batidora Ediciones a partir d'una idea original de Rafael Bailón Ruiz, amb traducció de Laia Vilanova.Col·laboració: M. Carmen Almudéver Fort (psicòloga)Assessoria tècnica: Claudine Bernardes (autora i experta en educació emocional)Supervisió: Suni Marmaneu (psicòloga)Il·lustracions: Xulia Vicente (@takoxuls).L'assetjament escolar desapareix quan canviem la cultura de l'aula. STOP bullying és un entrenament per a la bona convivència: el millor antídot contra la violència.

Stop Bullying (2026)

Stop Bullying (Cat) (2026)