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Nuestra sociedad envejece y cada vez son más las personas ancianas que necesitan cuidados. Aunque no seamos profesionales de la salud, podemos encontrarnos un día en la necesidad de cuidar a una persona, y este escenario puede provocarnos cierta aprensión. La autora comparte, a lo largo de estas páginas, una historia apasionante, vivida en primera persona: sin proceder del mundo sanitario, ha acompañado a diario y durante varios años a Andrea, una anciana que se ha convertido para ella en maestra de vida, a pesar del declive cognitivo provocado por una enfermedad neurodegenerativa. La relectura del encuentro inesperado entre estas dos mujeres da origen a este libro. Así, no se trata de un conjunto de ideas generales a propósito de los cuidados, sino más bien de una reflexión pausada sobre el significado de "cuidar" y de unas pocas pistas surgidas del contacto cotidiano. El lector tiene entre sus manos el relato de una aventura. Quizá, al adentrarse en ella, su propia experiencia pueda verse sorprendentemente iluminada.

Cuidar

El Programa de Psicoestimulación Integral para Demencias (PPID) está diseñado para intervenir en los síntomas cognitivos, conductuales, físicos y emocionales de las demencias que se encuentran en fases iniciales y moderadas de la enfermedad. Diversos autores han puesto de manifiesto la necesidad de estimular al enfermo de forma integral, abarcando no solo la función cognitiva, sino también tras dimensiones propias de la enfermedad como son la capacidad funcional, el estado motor, los trastornos del comportamiento o la calidad de vida de la persona. Asimismo, establecen la importancia de realizar una programación concreta y exhaustiva de estimulación, sistematizando y estandarizando de forma temporal los programas. Por todo ello, el PPID es un programa de intervención multimodal que ofrece la intervención de las diferentes áreas. Está sistematizado y estandarizado, organizándose en sesiones claramente establecidas, especificando en todo momento qué función se estimula, cuáles son los objetivos que nos podemos plantear y con qué actividad conseguiremos tal objetivo. A su vez, plantea una temporización clara y específica para su aplicación en cualquier ámbito gerontológico. Además, en la obra también se recogen los resultados tras la aplicación del programa, ofreciendo una mejora en los programas existentes y avanzando en la calidad de vida del enfermo con demencia.

Ediciones Piramide

Manual de intervencion integral en psicoestimulacion para de

La demencia no solo afecta a la persona que la padece, influye sobre todo el entorno familiar. En muchos casos, la institucionalización se hace necesaria por diferentes motivos (alteraciones del comportamiento, sobrecarga del cuidador...), siendo una de las decisiones más difíciles que han de tomar las familias. Este es un proceso complicado para ambas partes.Ante ella, los cuidadores familiares pasan por diferentes fases y reacciones emocionales, teniendo diversas necesidades. Es muy importante facilitar su adaptación durante todo este proceso. Sin embargo, la investigación sobre el mismo es escasa. La mayoría de estudios y propuestas se centran en el enfermo y su adaptación al centro residencial, no en las familias.El objetivo de esta guía es compartir una propuesta de intervención dirigida a facilitar la adaptación de los cuidadores ante el proceso de institucionalización de su familiar en una residencia, que pueda servir de guía y/o ayuda para sus profesionales.

Familias y demencia

Si paras a cualquier persona en la calle y le preguntas sobre las causas de las enfermedades cardíacas, ¿sabes cuál será su respuesta?: la mantequilla, los huevos, la carne y las grasas. Esta infame hipótesis de la dieta y el corazón se propuso en 1953, y mientras científicos de todo el mundo comenzaban a poner en duda sus principios básicos, esa teoría estaba dando lugar a una poderosa campaña publicitaria contra el colesterol y las grasas.En este libro, la doctora Campbell-McBride aborda las enfermedades cardiacas causadas por la aterosclerosis ?una enfermedad de la pared arterial que provoca el estrechamiento y la obstrucción de las arterias? y explora cómo prevenirla y revertirla. La autora esclarece el mito de la hipótesis de la dieta y el corazón, y explica que el colesterol no es el enemigo, sino una parte integral e importante de nuestras membranas celulares.

Editorial Diente De Leon

Tu corazón en la boca

Ejercicios encaminados a trabajar la atención focal, la atención sostenida, la atención selectiva, la inhibición y la búsqueda visual. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Atención concentración 3

«Cuídate», decimos con frecuencia, pero, ¿qué queremos decir en realidad? En un mundo donde la ética del cuidado ha avanzado considerablemente en las últimas décadas, El espíritu del cuidado nos invita a profundizar en la esencia y la importancia de cuidar desde una perspectiva integral y trascendental.Este libro nos muestra que cuidar va más allá de la salud física: es una práctica que abarca nuestras relaciones, emociones y espíritu. A través de una exploración detallada, estas páginas revelan cómo la religión nos ayuda a entender las contradicciones humanas entre nuestra pequeñez y grandeza, y cómo nuestra naturaleza relacional nos impulsa a cuidar no solo del cuerpo, sino también de los vínculos y el alma. En una era marcada por el secularismo y la globalización de la indiferencia, se propone una cultura del cuidado inspirada en la providencia divina y la caridad cristiana, que contrasta con el cuidado técnico y secularizado de hoy.El espíritu del cuidado es una obra esencial para quienes desean comprender y practicar el cuidado en su sentido más profundo y auténtico que tiene como fundamento el amor y la trascendencia.

El espíritu del cuidado

Los ejercicios están enfocados a tratar y retrasar la aparición de manifestaciones motoras o síntomas como: Micrografía, Bradicinesia (enlentecimiento), alteración de la motricidad fina, rigidez o temblor en reposo. Los objetivos son: - Preservar las destrezas motoras finas. - Mejorar las capacidades implicadas en los procesos psicomotrices. - Activar las habilidades que participan en procesos de precisión y coordinación. Los ejercicios de entrenamiento están dirigidos a: - Estimular la percepción visoespacial. - Favorecer las habilidades visoconstructivas. - Estimular la percepción visomotora. - Favorecer la producción de actos motores voluntarios. - Mantener la mecánica de la escritura como ejercicio de las praxias gráficas.

Estimulación de destrezas motoras finas: Grafomotricidad (dificultad alta)

Bizkaiko Foru Aldundia - Diputacion Foral De Bizka

Adinekoak eta hedabideak bizkaian = las personas mayores y. L.

Ejercicios de entrenamiento en tareas de reconocimiento de estímulos visuales, percepción y organización espacial y discriminación perceptiva. - Nivel 1: Indicado e ideado para ser utilizado por personas sin deterioro cognitivo y para personas con deterioro leve. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Gnosias 1

Se proponen ejercicios de entrenamiento de distintos componentes del lenguaje: fonológicos, léxicos, léxico semántico y sintácticos. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Lenguaje 2

Ejercicios de memoria para mayores y adultos. Fichas de estimulación cognitiva con juegos, actividades y ejercicios para mejorar la memoria. Memoria de trabajo y semántica. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Memoria 2

Ejercicios dirigidos al entrenamiento de la capacidad lectora, comprensión escrita, comprensión verbal, fluidez lectora, verbalización, grafomotricidad y producción escrita. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Lectura y escritura 2

Ejercicios de memoria para mayores y adultos. Fichas de estimulación cognitiva con juegos, actividades y ejercicios para mejorar la memoria. Memoria de trabajo y semántica. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Memoria 3

Se proponen ejercicios de entrenamiento de distintos componentes del lenguaje: fonológicos, léxicos, léxico semántico y sintácticos. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Lectura y escritura 3

Se incluyen tareas de praxis constructiva gráfica (dibujo, coordinación visual y lineal y refuerzo de la motricidad final) y praxis constructiva manipulativa. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Praxias 3

Ejercicios de entrenamiento en tareas de reconocimiento de estímulos visuales, percepción y organización espacial y discriminación perceptiva. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Gnosias 3

El relevante papel de los Centros de Día, como recurso incluido en la cartera de servicios de la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y atención a las Personas en situación de Dependencia, requiere cada vez más que el sector profesional dedicado a la atención de personas mayores y/o con discapacidad disponga de conocimientos y herramientas prácticas fundamentadas en la evidencia científica, que, por un lado, permitan el desarrollo de intervenciones eficaces con las personas mayores y, por otro, una clara orientación para las familias cuidadoras.La presente obra desarrolla las bases y metodología de un novedoso modelo en la atención gerontológica: los centros orientados a las personas. Citando las palabras de la presentación del título a cargo de Pilar Rodríguez, experta en Servicios Sociales y directora de esta colección, Cabe destacar el carácter radicalmente innovador de esta obra, que ofrece un modelo de centro donde la atención personalizada se convierte en el eje vertebrador del trabajo de todo el equipo multidisciplinar. Para lograrlo, se proponen nuevas técnicas, procedimientos e instrumentos que ayudarán a responsables y técnicos a orientar las intervenciones hacia la mejora de la calidad de vida y el bienestar subjetivo de las personas  Un libro de eminente carácter aplicado y de indudable interés para responsables políticos, gestores, profesionales de centros públicos o privados de atención gerontológica, emprendedores del sector, así como para el movimiento asociativo, familiares de personas dependientes y ciudanía en general interesados en conocer un innovador enfoque de calidad donde la persona usuaria es el eje central de la atención, y cuyos contenidos sirven para ser aplicados en otros contextos sociosanitarios de cuidados a las personas mayores.

Martinez: Centros atencin diur. Pers. May.

Una novela sobre aprender a quedarse. Una historia sobre lo que empieza tarde y que, precisamente por eso, importa mucho más.Pedro Simón vuelve a posar la mirada sobre la gente corriente para contar una historia extraordinaria: la de quienes aman, cuidan y resisten cuando la vida no sigue el guion previsto.La novela se construye alrededor de varias generaciones unidas por la memoria, la pérdida y los afectos silenciosos. Hay abuelos que se enamoran desde niños, padres que aprenden a serlo cuando todo se tambalea, hijos que observan y preguntan, y nietos que heredan historias que no siempre saben nombrar. Hay enfermedad, duelo y soledad, pero también humor, ternura y una esperanza pequeña y obstinada que se abre paso incluso en los días más grises.Con una prosa cercana y luminosa, Pedro Simón retrata lo que casi nunca se cuenta: la épica de lo cotidiano, la familia que se recompone, la enfermedad sin melodrama, la dignidad de quienes siguen adelante sin hacer ruido y, sobre todo, el amor como un acto de valentía cuando ya nadie lo espera.Tras Los ingratos, Los incomprendidos y Los siguientes, Pedro Simón vuelve a convertir lo cotidiano en literatura y a dialogar con los grandes temas de su obra: la familia, la fragilidad, el paso del tiempo y la dignidad de la gente corriente.Lo inesperado es una novela profundamente humana sobre lo que no se planea y, aun así, nos salva. Porque, a veces, la vida ?cuando menos lo esperas? también sabe cuidar.

Lo Inesperado

Con este cuaderno de estimulación cognitiva, las personas mayores realizarán una actividad mental diaria, entretenida y lúdica. Con más de 100 ejercicios que abarcan áreas de lenguaje, memoria, pensamiento abstracto, atención y concentración, etc.  Propone 4 actividades diarias para un total de 30 días.

Mente Agil 2

Menteagil 1

Se proponen ejercicios de entrenamiento de distintos componentes del lenguaje: fonológicos, léxicos, léxico semántico y sintácticos. - Nivel 1: Indicado e ideado para ser utilizado por personas sin deterioro cognitivo y para personas con deterioro leve. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Lenguaje 1

Ejercicios encaminados a trabajar la atención focal, la atención sostenida, la atención selectiva, la inhibición y la búsqueda visual. - Nivel 2: Ideado para ser trabajado por personas con deterioro cognitivo leve-moderado. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Atención concentración 2

Ejercicios dirigidos al entrenamiento de la capacidad lectora, comprensión escrita, comprensión verbal, fluidez lectora, verbalización, grafomotricidad y producción escrita. - Nivel 3: Indicado en situaciones de deterioro moderado grave. 20 páginas en formato A4.

Estimulación cognitiva: Lenguaje 3

Se incluyen tareas de praxis constructiva gráfica (dibujo, coordinación visual y lineal y refuerzo de la motricidad final) y praxis constructiva manipulativa. - Nivel 1: Indicado e ideado para ser utilizado por personas sin deterioro cognitivo y para personas con deterioro leve.

Cuidar (2019)

Manual de intervencion integral en psicoestimulacion para de (2022)

Familias y demencia (2024)

Tu corazón en la boca (2024)

Estimulación cognitiva: Atención concentración 3

El espíritu del cuidado (2024)

Estimulación de destrezas motoras finas: Grafomotricidad (dificultad alta) (2016)

Adinekoak eta hedabideak bizkaian = las personas mayores y. L. (2014)

Estimulación cognitiva: Gnosias 1

Estimulación cognitiva: Lenguaje 2

Estimulación cognitiva: Memoria 2

Estimulación cognitiva: Lectura y escritura 2

Estimulación cognitiva: Memoria 3

Estimulación cognitiva: Lectura y escritura 3

Estimulación cognitiva: Praxias 3

Estimulación cognitiva: Gnosias 3 (2011)

Martinez: Centros atencin diur. Pers. May. (2010)

Lo Inesperado (2026)

Mente Agil 2 (2026)

Menteagil 1 (2026)

Estimulación cognitiva: Lenguaje 1 (2010)

Estimulación cognitiva: Atención concentración 2

Estimulación cognitiva: Lenguaje 3

Estimulación cognitiva: Praxias 1