Este libro revisa la historia de Sendero Luminoso y el conflicto armado con sólidas evidencias históricas y etnográficas. Del Pino, Aroni y el resto de autores muestran que la guerra no fue una abstracción discursiva sino una realidad cotidiana, compleja

Tapa blanda

Español

INSTITUTO De Estudios Peruanos (Iep)

IEP INSTITUTO De Estudios Peruanos

INSTITUTO De Estudios Peruanos

SBS CUSCO

SBS AREQUIPA

SBS MIRAFLORES(PARDO)

SBS TRUJILLO

SBS CHICLAYO

SBS ESAN

SBS PIURA

SBS ENCALADA

SBS SAN.ISIDRO

SBS SAN.MIGUEL

SBS LOS OLIVOS

Una revolución precaria sendero luminoso y la guerra en el Perú, 1980-1992

Perú

Agradecimientos
Prólogo a la segunda edición
Prólogo a la edición en castellano
1. Terremotos, tsunamis, el absolutismo y Lima
2. Bolas de fuego: premoniciones y la destrucción de Lima
3. La ciudad de “antes y después”
4. Estabilizando lo inestable, ordenando lo desordenado
5. Visiones en conflicto de Lima: las secuelas del terremoto y los obstáculos a la reforma urbana
6. Frailes licenciosos, monjas errabundas y censos enredados
7. Controlar los cuerpos femeninos y aplacar la ira de Dios: la reforma de la moral
8. “Toda esta gente de yndios y negros no nos tiene buena voluntad”: las rebeliones de Lima y Huarochirí de 1750
Epílogo: réplicas y caos
Notas
Bibliografía
Sobre el autor
Autores: WALKER, Charles
ISBN: 978-612-326-305-8

Instituto De Estudios Peruanos

Colonialismo en ruinas. Lima frente al terremoto y tsunami de 1746. Tercera edición

INTRODUCCIÓN
1. CAPACIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS
2. AVANCES Y RETROCESOS EN EL SIGLO XXI
Generación y transmisión de conocimiento
Innovación empresarial
Servicios de apoyo
Instituciones y políticas públicas
Entidades financieras
	Entorno cultural, social y político
3. TRABAJO LEGISLATIVO EN EL CONGRESO 2020-2021
4. LAS INICIATIVAS DE CTI EN EL CONGRESO
5. LAS INICIATIVAS DE CTI EN EL EJECUTIVO
6. ACCIONES POSTERIORES EN MATERIA DE CTI
7. ALGUNAS LECCIONES
BIBLIOGRÁFIA
Autores: MÁLAGA-SABOGAL, Lucía
ISBN: 978-612-326-310-2

Perú Problema

Ciencia, tecnología e innovación en el perú: Cuatro etapas de política pública

Apartándose de los análisis de corto plazo, sostiene la importancia de la etnicidad como herramienta conceptual para entender los problemas persistentes de construcción de nación, democracia y ciudadanía. Se trataría de una integración falaz que, sin embargo, también deja margen para la esperanza. Desde hace seis décadas nuevas formas de identidad, basadas en la reivindicación de los orígenes y la pertenencia, vienen emergiendo en el Perú.

La integración falaz. Exploraciones sobre etnicidad, indígenas y nación en el perú

En torno al terremoto y la reconstrucción posterior se anudaron múltiples tensiones y dilemas, que involucraron a los propios cusqueños, autoridades locales y nacionales, y diversos gobiernos e instituciones internacionales.Ocurrido en plena Guerra Fría, el terremoto fue visto como una oportunidad por quienes querían poner en marcha los nuevos paradigmas urbanos modernos y por quienes, por el contrario, deseaban recuperar una ciudad tradicional de estilo colonial o neoinca.

El terremoto de cusco. Reconstrucción, guerra fría y utopías urbanas

Este libro analiza las circunstancias estructurales y coyunturales que explican la expansión y arraigo de las protestas como forma de soberanía popular, y reflexiona sobre el tipo de poder que construyen –un poder de veto estatal en sus expresiones más po

La democracia y la calle: Protestas y contrahegemonía en el perú

Sobre la base de su propia experiencia y de decenas de entrevistas con campesinos, antiguos hacendados, funcio-narios, activistas, políticos, expertos y colegas científicos sociales, Mayer traza el ciclo de expectativas, ilusiones, dilemas y desaventuras de la reforma agraria en diferentes partes del Perú. El resultado es una serie de cuentos que permiten al autor reflexionar, no solo sobre las vicisitudes de nuestra historia, sino también sobre la manera en que el recuerdo de la reforma agraria condiciona hasta la actualidad las actitudes y experiencias vitales de sus protagonistas

Cuentos feos de la reforma agraria peruana (tercera edición)

Su análisis permite a los autores acercarse a la Revolución Peruana desde una perspectiva descentra-lizada, atenta a la vida social, los debates culturales y las tensiones políticas de la sierra y la sel­va sur. El resul-tado es una mirada novedosa y detallada, que resalta las coincidencias con el panorama nacional, pero también las singularidades regionales de un periodo clave de la historia peruana del siglo XX.

Un grito a la tierra. Arte y revolución en chaski (cusco, 1972-1974)

Sus autores son una historiadora peruana y un historiador chileno. El análisis va más allá del relato de las campañas bélicas para adentrarse en las estrategias de movilización puestas en marcha en ambos países, el papel de la Iglesia y los diplomáticos extranjeros, la participación de la sociedad civil, los desarrollos tecnológicos y artísticos vinculados con el conflicto, y los legados que la guerra dejó, tanto en el Perú como en Chile.

La guerra del pacífico (1879-1883)

Este libro cuenta la historia de esos esfuerzos por reglamentar la prostitución y controlar las enfermedades venéreas, así como su evolución y posterior crisis cuando comenzó a cuajar un nuevo paradigma para lidiar con el sexo comercial: el abolicionismo.

Historia de la prostitución en el perú, 1850-1956

El libro identifica una ruptura decisiva en la larga historia de representaciones de los pueblos indígenas que se inicia con la conquista. Vincula esta transformación al concepto moderno de cultura, que redefinió tanto el campo artístico como la noción mi

La invención del indio. Francisco laso y la imagen del perú moderno

Partiendo de un sólido conocimiento de la historia peruana, Cotler sostiene que las grandes transformaciones sociales del último siglo no estuvieron acompañadas de cambios políticos equivalentes, que permitieran un completo ejercicio de la ciudad y una re

Clases, estado y nación en el perú (volumen 2 obras escogidas)

¿Cómo vivía la gente en Lima en la época de la Independencia? ¿Qué comían, qué hacían para divertirse, en qué trabajaban? En las primeras décadas del siglo XIX, Lima mantenía algunas costumbres coloniales, pero la ciudad empezaba a cambiar. Te invitamos a

Tapa dura

Lima y la independencia. Un viaje en el tiempo

Prólogo: Dibujar la pandemia, mostrar la desigualdad (Víctor Vich)
Presentación
Agradecimientos
El Perú en estado de emergencia nacional
Toque de queda
Coronavirus
Ganar en esta batalla
Comprar los alimentos de primera necesidad
“Se agotan las mascarillas”
Largas colas en las panaderías
Lávate las manos
“Colocaron carteles”
Prohibido salir
Son detenidos drásticamente
Castigos de diversa índole
Quédate en casa
Muy próximo a mí, cayó al suelo
Los nuevos saludos
Recojo de las basuras no puede detenerse
Aprendo en casa
Toda reunión está prohibida y no hay fiestas
Reservistas vuelven a los cuarteles
Parece que nadie viviera
Las mascarillas ya muestran los nuevos motivos
“Gracias a esta pandemia abrí mis ojos”
Políticos hacen aprovechamiento de la pandemia
Entrar al mercado es hacer largas colas
Hoy día los varones y mañana las mujeres
Desalojar y evitar presencia de ambulantes
Inmensas colas en los bancos
Obligan a muchísimas familias a retornar a sus lugares de origen
Reciben sus encomiendas
“Todos estaban asustados, nadie se sentía preparado”
“Nadie contesta”
Nadie puede cruzar el puente sin autorización
Comando COVID
“Bolsa para cadáver”
Peluquería
“Yo tuve gran malestar una semana”
“Levanta muertos”
Ollas comunes
Tomó la decisión de ahorcarse
Una mujer sangra menstruación en el hospital regional de Ayacucho
Llevan una bolsa negra que contiene los restos
Carta al señor Presidente de la República
Los contenedores
Los empleados del crematorio no descansan
No hay en stock en las farmacias ni en las boticas
Telas blancas
“Ayuda por favor”
Transporte
“Me dijeron que el hospital estaba lleno”
“El virus se propagó en casa”
“No acercarse a la gente. Todos eran sospechosos”
“El espacio donde nos atendían solo era una carpa”
Escasez de oxígeno medicinal
Primero es la plata, después la vida
“Hicimos los esfuerzos para estar presentes en el funeral”
“Encontré un señor tirado en la acera”
“Se iba quedando sin ropa”
Vi morir a una joven de chompa rosada
Llaqtamaqta
Fosa común más grande
“Ya el señor había muerto”
Parecen astronautas
Los pobres privados de médicos
A buscar hierbas y plantas medicinales
Los médicos deciden a quién salvarle la vida
Ya no hay camas UCI
“No requirió de ninguna medicina”
Las iglesias cerraron sus puertas
“La enfermedad del miedo”
“No pueden trabajar, pero llevan alegrías”
“ Mi papá”
Cargan el féretro de una persona que murió de COVID-19
Zona para muertos por COVID-19
Los transportaban en la topadora del tractor oruga
“Evita la multa de s/4300, prohibido enterrar”
Bicicleta
“No tengo certeza de cómo nos contagiamos”
Desempleados
“Lo trajeron ya muerto en su ataúd”
Murió en el acto
“Salí positivo”
Deciden acabar con sus vidas
Para salvar el hambre
Lo ayudaban distanciados con palos
No cesaron las protestas
“¡Qué difícil es mantener la esperanza en estos días!”
“Se contagió con la COVID-19 yendo a recoger comida”
“En triciclo lo están llevando”
“La conexión por internet o la tv atenuaban esa ausencia de voces y noticias”
“Va a pasar al siguiente año escolar sin haber recibido clases”
“Estuvimos a punto de perderla”
Nuestras plantas medicinales nos previenen y sanan
“Mi primo dice se bañó su cuerpo con la orina o pichi madurada, luego se la tomó
Solo piensan en sus enriquecimientos
Huérfanos
Vergüenza nacional
“¡Esto no es un país, es una fosa común con himno nacional!”
Hemos perdido la batalla
Protesta nacional
“Participé como fotógrafo, pero sobre todo como ciudadano”
Autores: JIMÉNEZ QUISPE, Edilberto
ISBN: 978-612-326-044-6

Ediciones Alpha Decay

Arte y Sociedad

Nuevo coronavirus y buen gobierno. Memorias de la pandemia de covid-19 en perú

Este libro cuenta la historia de un mundo en transforma-ción y de una sociedad, la peruana, que ansiaba una vida mejor. Aunque compartido, este anhelo tenía significados distintos para los diferentes sectores de la heterogénea sociedad colonial. De ahí qu

Las luchas por la independencia (1780-1830)

Esta guía tiene como objetivo mejorar la escritura de los historiadores. El autor analiza en detalle la íntima relación entre los procesos de escritura e investigación, y resalta el equilibrio que debe existir idealmente en los textos de historia entre or

Guía para escribir historia. Reflexiones sobre un oficio desafiante

Este libro evalúa críticamente estos argumentos y rastrea el surgimiento de la gastropolítica peruana, entendida como un conjunto de prácticas, discursos y estéticas que reinscriben los órdenes sociales dominantes. A través de análisis etnográfico y lectu

Gastropolítica. Una mirada alternativa al auge de la cocina peruana

Pensado para un público no especialista, este libro analiza las ideas que subyacían en estos proyectos, sus diferen-tes etapas y sus protagonistas. Por sus páginas desfilan ingenieros, científicos sociales, cooperantes, políticos, activistas y campesinos.

Breve historia del desarrollo rural en el perú (1900-2020)

Este libro reconstruye y explica el más importante desafío al poder colonial español en América Latina. Túpac Amaru inició en 1780 un levantamiento que se extendió a todo el sur andino. Miles de hombres y mujeres se enfrentaron en batallas con resultados

La rebelión de túpac amaru (tercera edición)

Theidon analiza las experiencias de madres y comunidades para ofrecer una teoría de género del daño y la reparación. Sobre la base de investigación etnográfica en el Perú y Colombia, considera los múltiples entornos en los que se desarrollan la concepción

Legados de guerra. Violencia, ecología y parentesco en sociedades posconflicto

Este libro analiza su inicio poco después de que el Perú recuperará la democracia en 1980 y su progresiva radicalización, en una espiral de violencia que condujo a su fin, tras la toma de la residencia del embajador japonés en 1996. La Serna nos introduce

Con las masas y las armas. Auge y caída del mrta

Partiendo de esta constatación, Ludwig Huber encara el desafío de estudiar el impacto de las nuevas tecnologías de comunicación y las redes sociales sobre el ejercicio del poder en las sociedades contemporáneas y, especialmente, en la peruana. El análisis

Democracia 2.0. El poder político en la era digital. Una discusión preliminar

Durante los años del conflicto armado interno, miles de jóvenes fueron alistados en las fuerzas armadas para prestar servicio militar en las peores condiciones posibles. Este libro pretende recuperar sus voces, para incorporarlos al debate sobre la memori

Perros y promos. Memoria, violencia y afecto en el perú posconflicto

Presentación de la colección; Marcel Velázquez Castro y Marcos Garfias Dávila
Introducción; Marcos Garfias Dávila y Marie Elise Escalante Adaniya
Primera parte. San Marcos y el Convictorio de San Carlos: renovación ilustrada, resistencias y transición
Teología, filosofía y derecho en el Perú del siglo xviii: dos reformas ilustradas en el Colegio de San Carlos y la Universidad de San Marcos (1771 y 1787); por Fernando Valle Rondón
El Convictorio de San Carlos de Lima y las reformas educativas de Toribio Rodríguez de Mendoza (1786-1817); por Juan Carlos Huaraj Acuña
El proceso de modernización universitaria: actores y tensiones (1850-1861); por Marcos Garfias Dávila
Segunda parte. San Fernando: estudios y prácticas en la medicina peruana
Los cirujanos, el Colegio de San Fernando y la modernización de la medicina en el Perú: la renovación científica en las postrimerías del Virreinato; por Joan Manuel Morales Cama y Marco Antonio Morales Cama
San Marcos y la génesis de los estudios médicos en el Perú, en el tránsito de la Colonia a la República; por Esteban Eduardo Zárate Cárdenas
Tercera parte. Letrados y sanmarquinos: entre la Iglesia y la Ilustración
De El Escorial a Lima: fray Diego Cisneros, bibliotecario e ilustrado; por Francisco Javier Campos y Fernández de Sevilla
Elogio a San Marcos: el rol de la educación universitaria en los discursos de José Baquíjano y Carrillo; por Marie Elise Escalante Adaniya
Cuarta parte. Iconografía, bibliografía comentada y cronología
Iconografía de la Universidad de San Marcos (1770-1860); por Kevin Zavaleta Montes
Bibliografía comentada sobre la historia de la Universidad de San Marcos (1770-1860); por José Carlos Rivas Huarcaya y Daniel Zarazú Retuerto
Cronología: San Marcos y el entorno peruano (1770-1860); por Miguel Jesús Martínez Laya
Índice onomástico
Datos de los autores
Autores: GARFIAS DÁVILA, Marcos; ESCALANTE ADANIVA, Marie Elise (Eds.)
ISBN: 978-9972-46-686-1