Este libro ofrece una perspectiva pionera y práctica sobre la generación de valor social en el ámbito universitario, destacando el papel de las universidades como agentes de transformación económica, social y cultural.A través de la aplicación del modelo de contabilidad social monetaria (stakeholder accounting) en la Universidad del País Vasco /Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), se explora cómo medir, comunicar y maximizar el impacto social.Con la colaboración de expertos en impacto y contabilidad social, esta obra aborda conceptos clave como la sostenibilidad, el diálogo con los stakeholders y el uso de indicadores para evaluar y optimizar la distribución del valor generado, expresado en unidades monetarias. Además, incluye estrategias replicables para otras instituciones académicas, evidenciando la escalabilidad del modelo hacia un mundo más sostenible.Dirigido a investigadores, gestores universitarios y líderes comprometidos con el impacto social, este libro es una guía imprescindible para alinear la educación superior con las necesidades reales de la sociedad.Índice:Prólogo.- Introducción.- Capítulo 1. Propuesta metodológica para el análisis de impacto en la UPV/EHU.- Capítulo 2. El macro institucional de la enseñanza superior desde la sostenibilidad: una propuesta sintética.- Capítulo 3. Antecedentes del valor social integrado aplicado a las universidades.- Capítulo 4. Mapa de stakeholders desde la perspectiva de generación de valor social: el caso de la UPV/EHU.- Capítulo 5. Análisis del impacto social de la Universidad. Un modelo de la escalabilidad: dialogando con los stakeholders.- Capítulo 6. Variables de valor orientadas a indicadores: principios, proceso y resultado en la PUV/EHU.- Capítulo 7. El valor razonable en el marco del cálculo del valor social: el caso de la Universidad del País Vasco.- Capítulo 8. Contabilizando el valor de mercado.- Capítulo 9. Impacto social aplicando la contabilidad social monetaria en la Universidad.- Capítulo 10. Transferencia de conocimiento y comunicación de la Universidad a la sociedad. Capítulo 11. La creación de valor de las universidades públicas de canarias: una primera aproximación usando inteligencia artificial generativa.- Capítulo 12. La contabilidad social y el valor de la relación Universidad-Empresa. El caso de Mondagrón Unibertsitatea.

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Esic Editorial

Analisis del impacto social de la universidad. Un modelo basado en la contabilidad social

A la Administración Pública se le supone un objetivo social, y existe un amplio número de análisis relacionados con la evaluación del impacto social generado. Sin embargo, salvo en el caso del análisis de inversiones públicas futuras y de ciertos eventos o infraestructuras, existe poca información relacionada con la monetización del impacto social generado, y menos aún con la estandarización de una metodología que soporte la identificación y monetización del valor social por parte de la Administración.  El contenido de esta obra tiene como finalidad contrastar el valor no sólo económico, sino también social y medioambiental de la actividad de la Administración Pública y demostrar cómo se puede monetizar este valor. En él se trata de demostrar la potencial aplicabilidad del Modelo Poliédrico SPOLY, e incluye rutinas o patrones que permiten generalizar la cuantificación monetaria del valor social generado por el conjunto de las Administraciones Públicas.  La obra se estructura en cuatro capítulos centrales y uno de conclusiones. El primer capítulo plantea los fundamentos teóricos de la metodología de evaluación; el segundo, la aportación de valor para la Administración Pública; el tercero, la aplicación del modelo de evaluación, y el cuarto, el contraste de la metodología en un caso particular. En todos los capítulos se incluyen numerosos gráficos, tablas y esquemas, así como resúmenes que facilitan la comprensión de los contenidos.

Analisis del impacto social de la universidad. Un modelo basado en la contabilidad social (2025)

Contabilidad social orientada a los stakeholders. Perspectiva de la administración pública (2016)