Tapa blanda

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Editorial Ccs

Pirámide

La presencia de los valores en los curricula ha sido una constante de los sistemas educativos actuales. Y es que los aspectos formales de la educación han preocupado -y siguen preocupando- de forma explícita, a pensadores y políticos. La reflexión y el debate sobre los valores constituyen un reto desafiante en la formación de los adolescentes. El libro será muy práctico para el profesorado, especialmente los tutores, monitores, educadores de tiempo libre, padresà que encontrarán en sus páginas pautas de intervención alternativas orientadas a la formación de los adolescentes.

Etica para adolescentes

La familia cobra nueva actualidad al conocer el posicionamiento de los propios protagonistas -padres e hijos- respecto a las cuestiones vertebrales que les afectan. Así los expertos reiteran, la necesidad de prestar atención a lo que piensan unos y otros: hijos e hijas adolescentes son interpelados y, simultáneamente, sus padres y madres. Y, al sincerarse, nos han aportado una valiosa información, sin la que resultaría obvio cualquier intento de optimizar los resultados escolares. Así pues, cualquier proyecto de intervención educativa con adolescentes, que se diseñe, habrá de contar con la complicidad y corresponsabilidad familiares, en el contexto global y comunitario de la vida escolar.

Padres e hijos... Adolescentes

En esta obra se desarrolla un modelo de integración racional que estudia las correlaciones entre los factores esenciales que concurren en la predicción y el logro del éxito escolar. En ella se realizan propuestas de intervención con ejemplos y actividades que permitan mejorar el rendimiento académico de nuestros estudiantes preadolescentes y adolescentes, partiendo del principio de que los resultados favorables o adversos del rendimiento escolar no se deben exclusivamente a las capacidades del alumnado que, por otra parte, habría que considerar cómo las desarrolla y con qué grado de dificultad las pone en práctica, cómo interviene el profesor, sobre qué programas y métodos se trabaja, con qué contexto familiar se cuenta y cuál es el entorno sociocultural que mediatiza la acción educativa. Esta nueva edición de la obra incorpora contenidos de indudable interés sobre las nuevas modalidades de violencia en el mundo de los adolescentes: el bullying y los happy slappers. Asimismo, se describe el método del profesor Don Hellisson, de la Universidad de Illinois (Chicago), reconocido como una de las estrategias más eficaces de socialización de adolescentes problemáticos y que ha sido adaptado con éxito a nuestro contexto europeo, y en particular a España por un grupo de expertos de la Universidad de Valencia a través del Programa de Responsabilidad Personal y Social (PRPS), basado en la práctica del deporte y la actividad física. También se hacen aportaciones de última hora en relación con la drogadicción entre los adolescentes. Finalmente, esta nueva edición amplía y actualiza el listado de referencias de Internet, de indudable utilidad para dimensionar la problemática del mundo adolescente.

Etica para adolescentes (2014)

Padres e hijos... Adolescentes (2015)

Estrategias para mejorar el rendimiento académico de los adolescentes (2006)