Perú

Contenido
Prefacio
Introducción
Antecedentes
El pasado colonial: una línea imaginaria
Dos formas de ser independientes: la República del Perú y el Imperio de Brasil
La “república aristocrática” y la “república vieja”
La coyuntura del caucho y la revalorización de la Amazonía 	El Conflicto del Acre y el cierre del límite amazónico
Hacia un nuevo orden: Perú y Brasil a mediados del siglo XX
El escenario continental de la primera mitad del siglo xx y el panamericanismo
El nuevo papel de Brasil en la década de 1930: el caso de Leticia
El conflicto entre Perú y Ecuador y el Tratado de Río de Janeiro
Epílogo
Bibliografía
Autores: CUETO, Marcos; LERNER, Adrián
ISBN: 978-9972-51-333-6

Tapa blanda

Español

Instituto De Estudios Peruanos

IEP INSTITUTO De Estudios Peruanos

INSTITUTO De Estudios Peruanos (Iep)

INDIFERENCIAS, TENSIONES Y HECHIZOS: MEDIO SIGLO DE RELACIONES DIPLOMÁTICAS ENTRE PERU Y BRASIL, 1889- 1945

Agradecimientos
Nota del traductor
Prefacio a esta edición
Prefacio a la edición en inglés
Introducción. Historias de resurgimiento y colonialidad
PRIMERA PARTE. Estructuras de acumulación
INTERLUDIO: APARICIONES
1. Gastropolítica y nación
INTERLUDIO: COMIENDO AL PERÚ
2. Cocinando ecosistemas: la hermosa colonialidad
Interludio: “La gastronomía es una vitrina”
3. Poniendo en escena la diferencia: la gastropolítica de la inclusión y el reconocimiento
SEGUNDA PARTE. Narrativas desde el borde
INTERLUDIO: “APEGA NECESITA QUE NOS VEAMOS LINDOS”
4. La gastropolítica de otra manera: historias en y de lo vernáculo
INTERLUDIO: HUMOR Y VIOLENCIA
5. La figura del cuy: raza, sexo y nación
INTERLUDIO: CASTRACIÓN QUÍMICA
6. Muerte de un cuy
Epílogo: Las huacas se levantan
Bibliografía
Autores: GARCÍA, María Elena
ISBN: 978-612-326-218-1

Gastropolítica. Una mirada alternativa al auge de la cocina peruana

INTRODUCCIÓN
1. PERSPECTIVAS TEÓRICAS
El neoliberalismo como subjetivación
Las máscaras del emprendedurismo
2. NEOLIBERALISMO Y EMPRENDEDURISMO EN EL PERÚ
El neoliberalismo “a la peruana”
Las narrativas del emprendedurismo
3. LOS EMPRENDEDORES DE ATE
Los emprendedores y sus representaciones
CONCLUSIONES
De “otros” empresarios a emprendedores
Sobre emprendedores y “otros” emprendedores
El emprendedor como personaje del neoliberalismo
La relación instrumental del emprendedor con el Estado
BIBLIOGRAFÍA
Autores: CUENCA, Ricardo; REÁTEGUI, Luciana; RENTERÍA, Mauricio
ISBN: 978-612-326-178-8

El sujeto emprendedor. Imaginarios de éxito y representaciones sobre el trabajo

Agradecimientos
Introducción
1. Cultura política: bienvenida la real subjetividad
2. Cultura política en Lima
3. Subculturas políticas en Lima
4. Conclusiones y reflexiones finales
Anexo 1. Aspectos metodológicos
Anexo 2. Tablas y gráficos
Autores: CHAPARRO, Hernán
ISBN: 978-9972-51-718-1

AFECTOS Y DESAFECTOS. LAS DIVERSAS SUBCULTURAS POLÍTICAS EN LIMA

Prefacio
Agradecimientos
Introducción: reforma digital, la era de la información en el Perú
PARTE I: Redes neoliberales en la periferia
1. Aldea empresa: propiedad intelectual y optimización rural
2. Escenificación de lo nativo: actos de piratería y lo complejo de la autenticidad
3. Narrando el neoliberalismo: relatos de asociaciones promiscuas
PARTE II: Hackeando en la periferia
4. Redes polivocales: promoviendo el software libre en América Latina
5. Recodificando la identidad: software libre y la ética de juego local
6. Interrupción digital: hackeando el universalismo en la periferia de la red
Conclusión: la función del autor digital
Bibliografía
Autores: SAY CHAN, Anita
ISBN: 978-9972-51-684-9

PERIFERIAS EN RED. FUTUROS TECNOLÓGICOS Y EL MITO DEL UNIVERSALISMO DIGITAL

INTRODUCCIÓN: El Perú en teoría; Paulo Drinot
1. El régimen de Fujimori a través de los lentes de Tocqueville: centralismo, cambios de régimen y élites periféricas en el Perú contemporáneo; Alberto Vergara
2. Atravesando fronteras para entender el cambio: variedades de Estado desarrollista en Chile y Perú; José Carlos Orihuela
3. Encuentros entre empresas mineras y poblaciones locales: usando las armas de James C. Scott; Cecilia Perla
4. Huntington en el Perú (o cuidado con las reformas); Omar Awapara Franco y Eduardo Dargent Bocanegra
5. La hegemonía de un régimen ciudadano excluyente en el Perú: una lectura desde la perspectiva de Laclau; María Balarin
6. El alcalde y la barrendera: Georges Bataille, transgresión y política en Lima; Daniella María Gandolfo
7. Foucault en el país de los incas: soberanía y gubernamentalidad en el Perú neoliberal; Paulo Drinot
8. Mann en los Andes: poder infraestructural del Estado y nacionalismo en el Perú; Matthias vom Hau y Valeria Biffi
9. Desigualdad, violencia normativa y vida vivible: Judith Butler y la realidad peruana; Jelke Boesten
PALABRAS FINALES: El Perú y la teoría; Paul Gootenberg
Autores: DRINOT, Paulo (ed.)
ISBN: 978-9972-51-624-5

Perú Problema

EL PERÚ EN TEORÍA

Agradecimientos
Introducción. Acercándose a la clase media latinoamericana
Capítulo 1. San Felipe y la transformación del espacio social y urbano
Capítulo 2. Trayectorias: sanfelipanos se encuentran
Capítulo 3. Fronteras: sanfelipanos evalúan a sus vecinos
Capítulo 4. Controlando el espacio compartido: poder local en acción
Conclusiones: Grupos de clase media y generaciones
Apéndice 1. Una nota sobre reflexividad en esta investigación
Apéndice 2. Ocupaciones de los entrevistados
Bibliografía
Autores: PEREYRA, Omar
ISBN: 978-9972-51-613-9

SAN FELIPE. GRUPOS DE CLASE MEDIA SE ENCUENTRAN

Agradecimientos
Prefacio
Introducción
Breve historia de un proyecto
Viviendo en Chinchero con Jacinto y Augusta
1. El distrito de Chinchero
Los tiempos del origen
Historia y arqueología
Ayllus y tenencia de tierras
Historia popular
2. Chinchero: ontología del paisaje quechua
Historias del origen
Nombrando la tierra: ¿un animismo andino?
Las temporalidades del paisaje
3. Las etnografías de Chinchero: un registro crítico de investigaciones anteriores
Oscar Núñez del Prado
Jesús Contreras y la Misión Española
Christine Franquemont
Notas del turista-antropólogo
4. El turismo en Chinchero y en la región Cusco
La antropología del turismo
El sistema turístico en Cusco: economía política
El caso de Chinchero
5. Ruinas en el paisaje: el turismo y el patrimonio arqueológico de Chinchero
Cuando las ruinas se transforman en sitios arqueológicos
Espacio, tiempo, contacto
Una arqueología académica versus una arqueología local
El problema con el “centro histórico”
La deconstrucción del patrimonio y la política de la conservación cultural
6. Tejiendo para el turista: producción textil y representación cultural
Los centros textiles en el contexto turístico
Estructura de los centros textiles
“Nosotras somos las verdaderas tejedoras”: tejedoras, comerciantes… y demás
La etnicidad representada: ¿es esto realmente “tradicional” y “auténtico”?
El futuro del tejido en Chinchero
7. Desarrollo turístico y cambio sociocultural: el nuevo aeropuerto internacional
Desmembrando el cuerpo social: aeropuerto y conflicto
	“¿Dónde está nuestra identidad?”: repensando la indigeneidad
	Bajo el paradigma del “progreso”
	Hacia una teoría del cambio
8. Reflexiones finales por parte del turista / antropólogo
Documentos y referencias citadas
Autores: GARCÍA, Pablo
ISBN: 978-9972-51-688-7

Otro

EN EL NOMBRE DEL TURISTA. PAISAJE, PATRIMONIO Y CAMBIO SOCIAL EN CHINCHERO

Agradecimientos
Introducción
1. La pluma en vez de la espada
2. La otra comisión de la verdad
3. Las vidas paralelas de Carlos Freyre y Lurgio Gavilán
4. Los museos como campo de batalla
5. Cautivos de la historia
Conclusiones. La elegía del Ejército. La contramemoria militar en la era de los derechos humanos
Bibliografía
Autores: MILTON, Cynthia E.
ISBN: 978-612-326-279-2

Los buenos militares. Contramemorias, cultura y derechos humanos

AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN. MULTITUD, ESFERA PÚBLICA Y CONTRAHEGEMONÍA EN EL PERÚ
1. POLÍTICA E IMAGINACIÓN
La dimensión imaginaria de las instituciones
El imaginario moderno de la democracia liberal
La política autoritaria del fujimorismo
2. LA POLÍTICA Y LA ESFERA PÚBLICA
Una esfera pública plural y desigual
La esfera pública bajo el fujimorismo
Primeros signos contestatarios
3. RECUPERANDO LA CALLE
La política de la calle
Lo que dicen los números
La expansión de las protestas callejeras
Imágenes de democracia en las protestas
Puntos de inflexión
Una esfera pública contrahegemónica
4. LA UNIDAD EXTRAORDINARIA: LA MARCHA DE LOS CUATRO SUYOS
El sujeto colectivo de la política
La Marcha de los Cuatro Suyos y lo extraordinario
La política como articulación
La importancia de los afectos
La doble frontera de la hegemonía
5. DESARTICULACIÓN: MULTITUD Y DESACUERDO
Una transición unidimensional
Desacuerdo y democracia
Tres casos aleccionadores
Democracia como autorrepresentación
CONCLUSIÓN. PROTESTAS Y DEMOCRACIA EN EL SIGLO XXI
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA
Autores: ILIZARBE, Carmen
ISBN: 978-612-326-185-6

La democracia y la calle: Protestas y contrahegemonía en el perú

AGRADECIMIENTOS
INTRODUCCIÓN
PRIMERA PARTE: Minería, pasado y presente
1. Legados tóxicos, activismo naciente
Ciudad de humos y chimeneas
La Oroya y los conflictos mineros
2. Megaminería y conflictos emergentes
Visitando la mina
Cianuro, agua y oro
Los conflictos sobre el agua y la contaminación
Política y ciencia
SEGUNDA PARTE: Agua y vida
3. La hidrología de un cerro sagrado
En defensa del agua y de la vida
“El Quilish es más que el Quilish”
Encuentros de conocimientos en Porcón
Los científicos y los espíritus del cerro
Vinculando múltiples mundos
4. Riego y equivalencias controvertidas
Logrando que la evidencia cuente
La “antigua” y la “nueva” política
Los canales de riego de Tual
Negociando con la contaminación
Conflictos que se multiplican
TERCERA PARTE: Activismo y experticia
5. Tomando distancia del documento
Activismo y ciencia de la solidaridad
Los límites de la “participación”
CONCLUSIONES
La expansión de las fronteras de extracción
El agua en los conflictos sobre la minería
Conocimiento, experticia y evaluación de impacto ambiental
Futuros extractivos
BIBLIOGRAFÍA
ÍNDICE ANALÍTICO
Autores: LI, Fabiana
ISBN: 978-9972-51-630-6

DESENTERRANDO EL CONFLICTO. EMPRESAS MINERAS, ACTIVISTAS Y EXPERTOS EN EL PERÚ

PRESENTACIÓN; por Mijail Mitrovic, Manuel Barrós y Raúl Álvarez Espinoza
PRÓLOGO. El Cusco del general; por Antonio Zapata
1. EN SUS ADAGIOS. POLÍTICAS LITERARIAS EN CHASKI; POR MANUEL BARRÓS
La literatura en Chaski. Formas y usos políticos de lo simbólico
Ensayar un pueblo: la poesía de los pobladores de la ORAMS VII
Simbolizar lo revolucionario: los autores letrados desde Chaski
Conclusiones
2. REVOLUCIÓN EN LA ARTESANÍA. LAS FORMAS DE MOVILIZACIÓN DE LA PLÁSTICA POPULAR CUSQUEÑA EN CHASKI; por Raúl Álvarez Espinoza
Artesanía y revolución
Una cultura nacional-popular y libre
Tierra sin patrones
¿Arte popular o artesanía
3. ARTE, PROPAGANDAY REVOLUCIÓN: LOS AFICHES EN CHASKI; por Mijail Mitrovic
Los afiches en Chaski
Iconos revolucionarios
La intensificación de las imágenes
Alegorías revolucionarias
Nación, imagen, ideología
EPÍLOGO. LAS MÚLTIPLES VOCES DE LA REVOLUCIÓN PERUANA; por Anna Cant
¿Un proceso singular?
Agenda para futuras investigaciones
Bibliografía general
Autores: MITROVIC, Mijail; BARRÓS, Manuel y ÁLVAREZ ESPINOZA, Raúl
ISBN: 978-612-326-190-0

Un grito a la tierra. Arte y revolución en chaski (cusco, 1972-1974)

Introducción: ¿De qué trata este libro?
Agradecimientos
1. Mucha esclavitud había
2. Desarrollo rural
3. Keynes en los Andes
4. No somos menos que nadie
5. Carreteras y mercados
6. La filosofía de Túpac Amaru
7. Autenticidad andina
8. De nivel internacional
9. Trayectorias divergentes
Epílogo
Bibliografía
Autores: ASENSIO, Raúl
ISBN: 978-9972-51-572-9

LOS NUEVOS INCAS. LA ECONOMIA POLITICA DEL DESARROLLO RURAL ANDINO EN QUISPICANCHI (2000-2010)

Introducción
Ricardo Cuenca
Primera parte. NACIÓN, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA
1. Educar al otro: ensayo sobre la construcción de ciudadanía en el Perú
Francesca Uccelli
Otredad
	Evolución y desafíos de la educación en el Perú
	“Asimilar al otro”
	“Revalorar al otro”
	“Disciplinar al otro”
	“Comprometer al otro”
	Reflexiones finales
	Referencias bibliográficas
2. Los límites de la nación: una mirada desde las escuelas de educación intercultural bilingüe
Mariana Eguren y Carolina de Belaunde
	La nación desde la escuela
	El vínculo con la nación en las escuelas de educación intercultural bilingüe
	Algunas consideraciones finales
	Referencias bibliográficas
3. Aprender la democracia desde la memoria
Tamia Portugal Teillier
	El contexto de las preguntas: las protestas de 2022 y 2023
	Las respuestas de los estudiantes
	Percepciones sobre la desigualdad
	Percepciones sobre la protesta de las madres, la represión policial y las palabras del ministro
	Cultura política posconflicto
	Intergeneracionalidad: enmarcar las tendencias políticas a partir de la memoria
	Memoria como vehículo de aprendizaje democratizador
	Sobre el currículo y respuesta de los jóvenes
	Encarar el romanticismo de la radicalidad violenta
	“Dicen que somos el atraso”
	La narrativa coral testimonial de la memoria para comprender la complejidad social
	Ideas centrales a modo de conclusión
	Referencias bibliográficas
Segunda parte. DESIGUALDAD Y EXCLUSIÓN
4. La cohesión social en riesgo. Desigualdad y segregación en la escuela peruana
Sandra Carrillo Luna
	Desigualdad y segregación escolar
	Efectos de la desigualdad y segregación escolar en la escuela peruana
	A modo de cierre
	Referencias bibliográficas
5. Más allá del acceso: desafíos y estrategias de integración escolar para estudiantes migrantes venezolanos
Dynnik Asencios Lindo
Migración venezolana y sus desafíos de inclusión en el sistema educativo peruano
	El rol de la escuela, el vínculo educativo y la inclusión
	Trayectorias migratorias y desafíos educativos de los estudiantes venezolanos en Perú
	El proceso de integración de los estudiantes venezolanos en Perú
	Los docentes, las dinámicas y las estrategias de integración
	A modo de conclusiones
	Referencias bibliográficas
6. Educación superior y pueblos indígenas de la Amazonía peruana: trayectorias, aspiraciones y futuros imaginados
Patricia Ames
	El contexto peruano: democratización del acceso a la educación con brechas persistentes
	Una investigación colaborativa
	Las trayectorias educativas de los jóvenes indígenas y sus desafíos
	Visualizando las aspiraciones educativas y el futuro imaginado
	La precarización de la educación superior
	Discusión y conclusiones
	Referencias bibliográficas
Tercera Parte. POLÍTICA
7. La escuela como arena política: negociación de poder y formación ciudadana en Chinchero
Macarena Moscoso Barrio
	La escuela como escenario de negociación política
	Actores de la comunidad educativa y su papel en la negociación política
	La brecha entre políticas nacionales y las necesidades específicas de Chinchero
	Implicancias a largo plazo: dinámicas de transformación socioeducativa en contextos de cambio territorial
	Algunas reflexiones finales: la escuela como escenario de negociación política en contextos de transformación territorial
	Referencias bibliográficas
8. “Prohibido rendirse”: la irrupción de la agenda conservadora en la educación
Ricardo Cuenca
	Los avances del enfoque de género en la educación: la “amenaza” progresista
	La irrupción de la agenda moral conservadora: una estrategia “exitosa”
	Fase de movilización, 2016-2017
	Fase de judicialización, 2017-2021
	Fase legislativa, 2021-2024
	Las condiciones para la irrupción: estructura, politización y alianzas
	Reflexiones finales
	Referencias bibliográficas
Autores: CUENCA, Ricardo (Ed.)
ISBN: 978-612-326-337-9

La sociedad desde la educación

Prólogo: transformaciones del aparato estatal (1990-2020)
Sentando las bases para el presente
Transición democrática
Gestión eficiente, focalizada y eficaz
PRIMERA PARTE. LA EDUCACIÓN RURAL EN EL PERÚ: CONTEXTO, TRANSFORMACIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL
1. Notas sobre lo andado en el milenio: economía, sociedad, ruralidad y escolaridad
Evolución del crecimiento y la pobreza
Magnitudes, características y miradas de la ruralidad
Expansión educativa y avances en la escolaridad
2. La educación en zonas rurales prepandemia
Las escuelas rurales: numerosas, diversas y pequeñas
Maestros y maestras
Tantos años, tantas vidas: logro educativo en el nuevo milenio
A propósito de promesas y realidades
SEGUNDA PARTE. ACCIONES DEL ESTADO VINCULADAS A LA EDUCACIÓN RURAL
3. Marco legal vinculado a la educación rural
4. Los arreglos institucionales de la educación rural en el tiempo
5. Grandes iniciativas estatales para mejorar la educación rural
Proyecto de Educación en Áreas Rurales (PEAR) (2003-2007)
Escuelas Marca Perú (2012-2013)
Política de Atención Educativa para la Población de
Ámbitos Rurales (Paepar) (2018)
La tardía atención de la educación rural
A modo de conclusión: entre el mito de Sísifo y el mito del progreso
Anexo
Bibliografía
Glosario
Lista de gráficos
Lista de tablas
Lista de diagramas
Autores: MONTERO, Carmen; UCCELLI, Francesca
ISBN: 978-612-326-212-9

De ilusiones, conquistas y olvidos. La educación rural en el perú

Prefacio y agradecimientos
1. Introducción: desigualdades interseccionales
El Perú: desigualdades persistentes
Enfoque y metodología: investigando las jerarquías
2. El Estado peruano y las mujeres en situación de pobreza
Presidente Alberto Fujimori, Pekín, 1995
Políticas de barriadas: clientelismo y paternalismo
El surgimiento de la “cuestión de la mujer”
La ONGización del movimiento feminista
Neoliberalismo y autoritarismo en las décadas de 1980 y 1990
Discursos políticos y la división de la imagen de la mujer
Emancipación, “honestidad” y lealtad femenina
Ciudadanía diferenciada en función del género y política social
3. Ayuda alimentaria, maternidad y trabajo de mujeres
Ayuda alimentaria y clientelismo
Una política de maternidad y resistencia
Institucionalización de la ayuda alimentaria
Poder y prejuicio
Asistencialismo
La ayuda alimentaria, el alivio de la pobreza y el empoderamiento de la mujer
Conclusión
4. Políticas poblacionales, pobreza y cuerpos de mujeres
Cuerpo de mujer y políticas demográficas
Percepciones y prácticas de salud reproductiva: ReproSalud en Huancavelica
Autodiagnósticos: crecimiento, matrimonio y parto
Género, sexualidad y violencia
Mezclando mitos: creencias locales y biomédicas sobre la reproducción
De la mala comunicación a la esterilización
La ambigüedad de la colaboración: el papel de la ONG Manuela Ramos
Conclusión
5. Violencia, democracia y resistencia
Activismo feminista, democracia y reforma legal
Volver a la democracia: el Plan Nacional contra la Violencia hacia la Mujer
Negociando el matrimonio y el dolor
Cambiando el propio comportamiento
Conclusión
6. De nuevo con las mujeres
Volviendo a las políticas
Bibliografía
Autores: BOESTEN, Jelke
ISBN: 978-9972-51-697-9

DESIGUALDADES INTERSECCIONALES. MUJERES Y POLÍTICA SOCIAL EN EL PERÚ, 1990-2000

Introducción a la cuarta edición
Uno
Dos
Tres
Cuatro, en 2017
Cinco
Testimonios
Primero
Segundo
Tercero
Referencias bibliográficas
Autores: BARRIG, Maruja
ISBN: 978-9972-51-635-1

CINTURÓN DE CASTIDAD. LA MUJER DE CLASE MEDIA EN EL PERÚ

Introducción
Mercados: lugares y espacios
De llamas a Volvos
Del Mercado de los Milagros al mercado de la modernidad
Modelos y mapas espaciales
Abarrotes, sopa y huevos fritos: relaciones de intercambio
Sal amarga: estructuras domésticas e ideologías de género
Sombreros de paja: el mundo de los mayoristas
Ojos azules en el mercado sabatino
Las cadenas del mercado: utilidades fértiles, almacenes de deudas
Las arpías y la canasta familiar vacía, sucia y con sobreprecio: regulando la cadena del mercado
Las reinas del tomate
Regulaciones y transgresiones
Las ventajas y desventajas del mercado “libre”
Fronteras permeables
¿Males necesarios?
El Tea Party peruano
Pesadilla estatal: la neuralgia
Los tiburones: la disposición de préstamos y créditos
Teatro callejero y orden marcial
El sistema circulatorio
Tomando chicha, comprando carne: conversaciones en el mercado
Raza, etiquetas y lenguaje
Etiquetas y lastres
Descuartizando la paciencia
Mulas y plátanos
Recetas raciales: alianzas y animosidad
Ángeles y santos: la religiosidad popular
Performances y pragmática: la lógica de las fiestas
La fe
Santos
Implementando el cambio a través de la danza
Ángeles y milagros
Protestantismo evangélico
Fe y política
Una vía de doble sentido: la acción política
Vidas en movimiento
Luchando contra el machismo
Conciencia política y acción
El espacio y la resistencia política: las batallas del orden espacial
Conclusión: ¿qué deparará el futuro?
Sumergiéndome
Bibliografía
Autores: SELIGMANN, Linda J.
ISBN: 978-9972-51-534-7

LA VIDA EN LAS CALLES. CULTURA, PODER Y ECONOMIA ENTRE LAS MUJERES DE LOS MERCADOS DEL CUZCO

Símbolos utilizados
Prefacio
Capítulo 1. Sociolingüística histórica, dialectología y espacio andino
Capítulo 2. El concepto de castellano andino y la historia lingüística de los Andes norperuanos
Capítulo 3. El contacto lingüístico en los Andes norperuanos y su base sociohistórica
Capítulo 4. El castellano andino norperuano como una subvariedad lingüística particular
Capítulo 5. El castellano andino norperuano ante la sociolingüística histórica
Apéndices
Bibliografía
Autores: ANDRADE CIUDAD, Luis
ISBN: 978-612-317-544-3

Fondo Editorial Pucp

Pontificia Universidad Catolica Del Peru

El castellano andino norperuano. Una historia lingüística y social

PREÁMBULO
1. La sociolingüística crítica: nombrando y situando el campo de estudio; Mercedes Niño Murcia, Virginia Zavala y Susana de los Heros
DESARROLLOS TEÓRICOS
2. De Saussure a la sociolingüística crítica: un giro hacia una perspectiva social del lenguaje; Gunther Kress
3. Nuevas coaliciones en la lingüística sociocultural; Mary Bucholtz y Kira Hall
4. Hacia un enfoque social del bilingüismo; Monica Heller
5. Deshaciendo la noción de adecuación: ideologías lingüístico-raciales y diversidad lingüística en educación; Nelson Flores y Jonathan Rosa
PROBLEMÁTICAS LATINOAMERICANAS
6. Sobre “lo silencioso” y “lo bilingüe” en las aulas con niños wichi en la provincia de Chaco; Virginia Unamuno
7. Comunidades de práctica en acción: género, trabajo de imagen y poder del habitus en una comisaría de mujeres y un centro feminista de intervención en momentos de crisis en el Brasil; Ana Cristina Ostermann
8. ¿A quiénes les pertenece el maya yucateco? Revitalización y políticas lingüísticas en Yucatán, México; Anne Marie Guerrettaz
9. ¿Códigos o prácticas? Una reflexión sobre el lenguaje desde la educación intercultural bilingüe en el Perú; Virginia Zavala
Autores: NIÑO-MURCIA, Mercedes; ZAVALA, Virginia; DE LOS HEROS, Susana (editoras)
ISBN: 978-9972-51-979-6

HACIA UNA SOCIOLINGÜÍSTICA CRÍTICA. DESARROLLOS Y DEBATES

Agradecimientos
Introducción
Lenguaje e identidad en los Andes urbanos
Espacios
Redes sociales
Enfoques antropológicos y sociológicos de la migración y la identidad
Uso del lenguaje y contacto lingüístico en los Andes
Esbozo del libro
1. Ecologías social y lingüística
Antecedentes sociolingüísticos del quechua en el Perú
Ayacucho: Perú
Historia sociocultural de Ayacucho
Arequipa: Perú
Características lingüísticas del contacto entre las lenguas
2. Metodología
El papel de la investigadora
Los participantes en la investigación en Ayacucho
Los participantes en la investigación en Arequipa
La recolección de datos y los instrumentos usados
La transcripción y la codificación de los datos
3. “Tú combinas bien el quechua”: el “combinado” y la identidad juvenil en Ayacucho
Los espacios
Lo rural: la chacra en Chiara
La feria del ganado
La casa en Ayacucho
El barrio
La tienda de la madre en la avenida Cuzco
Otros espacios urbanos
Conversaciones por teléfono celular
Lima y las actitudes hacia el quechua
Conclusiones
Resumen de los resultados
4. Otros dos casos de quechua en Ayacucho y Arequipa
Carmen Alto, Ayacucho: la familia Martínez
La chacra
Arequipa: la familia Mamani
Conclusiones sobre el quechua en Arequipa
Resumen de los resultados
Conclusiones
Repasando la transmisión intergeneracional del lenguaje
El modelo chakra de análisis de la lengua quechua
El modelo lingüístico [+ chakra]
La juventud [- chakra] en Arequipa
La construcción de una identidad urbana entre los jóvenes de primera generación
Bibliografía
Apéndices
Autores: FIRESTONE, Amy
ISBN: 978-9972-51-643-6

COMBINAMOS EL QUECHUA. LENGUA E IDENTIDAD DE LOS JÓVENES URBANOS EN EL PERÚ

Agradecimientos
Introducción. En contra de un olvido anunciado
PRIMERA PARTE. Los escenarios
1. “A diario esto va cambiando”. Un sistema de salud en crisis
2. “Ha copado todo el sistema, destrozado el hospital”. Entre la adecuación, la falta de recursos y las malas decisiones
3. “Hace cuatro días que no sé nada de mi papá”. Experiencias en las villas de atención y aislamiento de EsSalud
4. “Si no nos dan las herramientas”. El primer nivel de atención del sistema de salud
5. “Téngalo en stock, porsiaca”. Los cuerpos como un territorio de disputa
6. “Hasta treinta mil millones, dicen”. Captura del Estado y corrupción
7. Los retos para actuar como un sistema nacional de salud y los grados de discrecionalidad
SEGUNDA PARTE. Las personas
8. “Con todos los riesgos, nos mandaron a trabajar”. Trabajadores precarios y vulnerables
9. “Me dieron seis mascarillas”. Bioseguridad precarizada
10. “Si no, no me van a pagar”. Exigencias y malos tratos al personal de salud
11. ¿”Estado de excepción”?
TERCERA PARTE. Las decisiones
12. “¿Qué se sentirá verlo morir?”. La educación médica sobre el final de la vida
13. “A veces tomamos una opción”. La muerte de pacientes durante la primera ola de la pandemia
Reflexiones finales. En el Perú, la muerte a menudo es el resultado del sistema de salud
Anexo metodológico
Bibliografía
Autores: ROJAS, Daniel y YON, Carmen
ISBN: 978-612-326-284-6

Voces desde la primera línea. Testimonios de los profesionales de la salud durante el primer año de la pandemia en el pe

Prólogo: Dibujar la pandemia, mostrar la desigualdad (Víctor Vich)
Presentación
Agradecimientos
El Perú en estado de emergencia nacional
Toque de queda
Coronavirus
Ganar en esta batalla
Comprar los alimentos de primera necesidad
“Se agotan las mascarillas”
Largas colas en las panaderías
Lávate las manos
“Colocaron carteles”
Prohibido salir
Son detenidos drásticamente
Castigos de diversa índole
Quédate en casa
Muy próximo a mí, cayó al suelo
Los nuevos saludos
Recojo de las basuras no puede detenerse
Aprendo en casa
Toda reunión está prohibida y no hay fiestas
Reservistas vuelven a los cuarteles
Parece que nadie viviera
Las mascarillas ya muestran los nuevos motivos
“Gracias a esta pandemia abrí mis ojos”
Políticos hacen aprovechamiento de la pandemia
Entrar al mercado es hacer largas colas
Hoy día los varones y mañana las mujeres
Desalojar y evitar presencia de ambulantes
Inmensas colas en los bancos
Obligan a muchísimas familias a retornar a sus lugares de origen
Reciben sus encomiendas
“Todos estaban asustados, nadie se sentía preparado”
“Nadie contesta”
Nadie puede cruzar el puente sin autorización
Comando COVID
“Bolsa para cadáver”
Peluquería
“Yo tuve gran malestar una semana”
“Levanta muertos”
Ollas comunes
Tomó la decisión de ahorcarse
Una mujer sangra menstruación en el hospital regional de Ayacucho
Llevan una bolsa negra que contiene los restos
Carta al señor Presidente de la República
Los contenedores
Los empleados del crematorio no descansan
No hay en stock en las farmacias ni en las boticas
Telas blancas
“Ayuda por favor”
Transporte
“Me dijeron que el hospital estaba lleno”
“El virus se propagó en casa”
“No acercarse a la gente. Todos eran sospechosos”
“El espacio donde nos atendían solo era una carpa”
Escasez de oxígeno medicinal
Primero es la plata, después la vida
“Hicimos los esfuerzos para estar presentes en el funeral”
“Encontré un señor tirado en la acera”
“Se iba quedando sin ropa”
Vi morir a una joven de chompa rosada
Llaqtamaqta
Fosa común más grande
“Ya el señor había muerto”
Parecen astronautas
Los pobres privados de médicos
A buscar hierbas y plantas medicinales
Los médicos deciden a quién salvarle la vida
Ya no hay camas UCI
“No requirió de ninguna medicina”
Las iglesias cerraron sus puertas
“La enfermedad del miedo”
“No pueden trabajar, pero llevan alegrías”
“ Mi papá”
Cargan el féretro de una persona que murió de COVID-19
Zona para muertos por COVID-19
Los transportaban en la topadora del tractor oruga
“Evita la multa de s/4300, prohibido enterrar”
Bicicleta
“No tengo certeza de cómo nos contagiamos”
Desempleados
“Lo trajeron ya muerto en su ataúd”
Murió en el acto
“Salí positivo”
Deciden acabar con sus vidas
Para salvar el hambre
Lo ayudaban distanciados con palos
No cesaron las protestas
“¡Qué difícil es mantener la esperanza en estos días!”
“Se contagió con la COVID-19 yendo a recoger comida”
“En triciclo lo están llevando”
“La conexión por internet o la tv atenuaban esa ausencia de voces y noticias”
“Va a pasar al siguiente año escolar sin haber recibido clases”
“Estuvimos a punto de perderla”
Nuestras plantas medicinales nos previenen y sanan
“Mi primo dice se bañó su cuerpo con la orina o pichi madurada, luego se la tomó
Solo piensan en sus enriquecimientos
Huérfanos
Vergüenza nacional
“¡Esto no es un país, es una fosa común con himno nacional!”
Hemos perdido la batalla
Protesta nacional
“Participé como fotógrafo, pero sobre todo como ciudadano”
Autores: JIMÉNEZ QUISPE, Edilberto
ISBN: 978-612-326-044-6

Ediciones Alpha Decay

Arte y Sociedad

Nuevo coronavirus y buen gobierno. Memorias de la pandemia de covid-19 en perú

Introducción
Apuntes sobre la ingesta de alimentos en el Perú, Ramón Díaz
Introducción
Marco teórico y revisión de la literatura
Descripción de los alimentos y el aporte de calorías potencialmente disponibles a partir del módulo de consumo
Algunos alcances sobre los alimentos fuera del módulo de consumo
La relación entre los ingresos y la demanda por calorías
Principales hallazgos y reflexiones finales
Referencias bibliográficas
La desigualdad en la hipertensión: una investigación formativa en comunicación y salud, Peter Busse
La hipertensión
La desigualdad en la hipertensión
La desigualdad asociada a la hipertensión
Las preguntas de investigación
Desigualdad en el acceso a la información de salud
Desigualdad en el acceso a los servicios de salud
Desigualdad en los comportamientos de salud
Discusión
Referencias bibliográficas
Los efectos de los problemas de salud sobre la economía de los hogares peruanos: impactos a futuro sobre el nivel de consumo, Úrsula Aldana
Introducción
Revisión de la literatura
El impacto de los problemas de salud sobre el consumo futuro de los hogares. Un análisis basado en la Encuesta nacional de hogares
Reflexiones finales
Referencias bibliográficas
Vulnerabilidad social, salud y derechos sexuales de adolescentes ayacuchanos, Carmen Yon Leau
Marco conceptual
Situaciones de vulnerabilidad social y sexual en la vida cotidiana de adolescentes ayacuchanos
Vulnerabilidad social, formas de agencia y salud sexual de los adolescentes
Referencias bibliográficas
Sobre los autores
Autores: BARRANTES, Roxana; BUSSE, Peter (eds.)
ISBN: 978-9972-51-474-6

INDIFERENCIAS, TENSIONES Y HECHIZOS: MEDIO SIGLO DE RELACIONES DIPLOMÁTICAS ENTRE PERU Y BRASIL, 1889- 1945 (2012)

Gastropolítica. Una mirada alternativa al auge de la cocina peruana (2023)

El sujeto emprendedor. Imaginarios de éxito y representaciones sobre el trabajo (2022)

AFECTOS Y DESAFECTOS. LAS DIVERSAS SUBCULTURAS POLÍTICAS EN LIMA (2018)

PERIFERIAS EN RED. FUTUROS TECNOLÓGICOS Y EL MITO DEL UNIVERSALISMO DIGITAL (2018)

EL PERÚ EN TEORÍA (2022)

SAN FELIPE. GRUPOS DE CLASE MEDIA SE ENCUENTRAN (2016)

EN EL NOMBRE DEL TURISTA. PAISAJE, PATRIMONIO Y CAMBIO SOCIAL EN CHINCHERO (2018)

Los buenos militares. Contramemorias, cultura y derechos humanos (2024)

La democracia y la calle: Protestas y contrahegemonía en el perú (2022)

DESENTERRANDO EL CONFLICTO. EMPRESAS MINERAS, ACTIVISTAS Y EXPERTOS EN EL PERÚ (2017)

Un grito a la tierra. Arte y revolución en chaski (cusco, 1972-1974) (2022)

LOS NUEVOS INCAS. LA ECONOMIA POLITICA DEL DESARROLLO RURAL ANDINO EN QUISPICANCHI (2000-2010) (2016)

La sociedad desde la educación (2025)

De ilusiones, conquistas y olvidos. La educación rural en el perú (2023)

DESIGUALDADES INTERSECCIONALES. MUJERES Y POLÍTICA SOCIAL EN EL PERÚ, 1990-2000 (2018)

CINTURÓN DE CASTIDAD. LA MUJER DE CLASE MEDIA EN EL PERÚ (2017)

LA VIDA EN LAS CALLES. CULTURA, PODER Y ECONOMIA ENTRE LAS MUJERES DE LOS MERCADOS DEL CUZCO (2015)

El castellano andino norperuano. Una historia lingüística y social (2020)

HACIA UNA SOCIOLINGÜÍSTICA CRÍTICA. DESARROLLOS Y DEBATES (2020)

COMBINAMOS EL QUECHUA. LENGUA E IDENTIDAD DE LOS JÓVENES URBANOS EN EL PERÚ (2021)

Voces desde la primera línea. Testimonios de los profesionales de la salud durante el primer año de la pandemia en el pe (2024)

Nuevo coronavirus y buen gobierno. Memorias de la pandemia de covid-19 en perú (2021)

SALUD, VULNERABILIDADES, DESIGUALDADES (2014)