Tapa blanda

Español

Desclee De Brouwer

Ediciones Algorfa

Editorial Toromitico

Narcea Ediciones

España

¿Pueden los niños reforzar su aprendizaje de modo lúdico, durante sus vacaciones?¿Pueden lograrlo mejor, en colaboración con sus hermanos, primos, amigos, etc.?La autora, educadora con larga trayectoria, madre y abuela, ofrece su experiencia durante la convivencia en verano con sus nietos, para mostrar al lector un modo estimulante de llevar a cabo unas vacaciones realmente creativas, en las que los niños experimenten y afiancen de forma lúdica sus aprendizajes. Demuestra a lo largo del libro que los resultados son increíbles, tanto por el interés que despierta en los menores, como por el aprendizaje real que adquieren sin darse cuenta: aumentan su vocabulario, corrigen ortografía, se convierten en ávidos lectores, aprenden a trabajar colaborativamente, cuidan el medio ambiente y practican valores de solidaridad, amistad, convivencia, compañerismo, etc. El libro presenta más de una treintena de juegos y actividades divertidos y fáciles de realizar. Además, en el Anexo, se incluyen cuentos, escenificaciones, poemas, retahílas y teatrillos, muchos de ellos creados por los mismos niños. La autora insiste en que el objetivo principal de la obra es que abuelos, padres y madres, monitores, etc., que están en relación con los niños durante los periodos de vacaciones y ocio, se impliquen y dediquen tiempo a estar y jugar con ellos, en la seguridad de que esta es, sin duda, la mejor manera de que crezcan felices y afiancen sus conocimientos.

Narcea, S.a. De Ediciones

Vacaciones creativas. Guía práctica

Extracto del Índice:  1/ Homeopatía, creatividad y pedagogía: Definiciones. Homeopatía y pedagogía. Terapia de identificación. Terapia homeopática. Qué es una escuela creativa. 2/ Panorama actual de la educación.  3/ Historias de vida y estudio de casos: Niños visionarios. Alumnos pasivos. Niños por sorteo. Un alumno maltratado. Alumnos perdidos. Una historia de amor. Un alumno díscolo. Alumnos especiales. Un aula de auténtica locura. 4/ Resumiendo: algunas reflexiones generales.

Pedagogia homeopatica y creativa para una escuela nueva participativa ludica. Para una escuela humanizadora, lúdica, alegre...

LITTLE ONES - Playing and learning till 3 years of age -Children less than 3 require constant attention and very varied activity which are s imple and imaginative. For this reason, it is not often easy to work w ith kids.	The author who has a rich and extensive educative experience , uses stories, poems and simple and amusing plays to get the kids to know their body, their environment, to relate and to be independent, a nd to begin oral and numerical abilities.

Chiquitines jugar y aprender hasta los 3 años

A todos los alumnos pero de forma particular a los más pequeños, los conocimientos, las habilidades, las competencias, los valores, y todo aquello que se quiera enseñar, es importante presentarlo revestido de lo que, por excelencia, tiene para ellos el mayor poder de captación: el juego y la diversión. Y juegos muy divertidos son estos teatrillos. Estrategias que no fallan nunca, porque incluyen los ingredientes precisos para elevarlos a la categoría de excelentes dinamizadores del quehacer diario. El teatro en el aula no pretende hallar o preparar buenos actores. Pretende proveer a los niños y niñas de una serie de conocimientos y actitudes que mejoren sus relaciones con el medio que les rodea; así como su expresión corporal, su lectura comprensiva, sus habilidades sociales, etc. Todo esto se puede potenciar a través de la práctica teatral. Los más de 15 breves guiones teatrales que se ofrecen en esta obra son divertidos, significativos, respetuosos con el medio ambiente y capaces de despertar la sensibilidad infantil por los animales. Serán muy útiles a maestros, educadores de tiempo libre e incluso a las familias, para mejorar en los niños la lectura dramatizada, la memorización y la expresión oral. Todos los guiones van acompañados de actividades que se relacionan con la temática abordada en los mismos y ayudan a trabajar valores siempre necesarios como la solidaridad, la tolerancia, el respeto, la igualdad o la ecología.

Teatrillos de bichillos y otros animalillos

DIALOGUES WITH MY GRANDSON are, at the same time, narration and readin g, expression and recognition that something important it happens when grandparents and grandmothers listen with attention to their grandson s, they learn of them and they teach them to live. Their reading can o pen horizons to many people that, forced by vital situations similar t o those that affect the author, they are come in the necessity, even s ometimes in the obligation, of long hours to pass with its grandsons. A pedagogic, amusing and didactic book that without a doubt will help and strong the generational relationship and it will contribute to the educating new and innovative positions.

Dialogos con mi nieto. El papel de los mayores en la educación de los pequeños

Catorce guiones para representar, con la única pretensión de hacer posible el teatro en la escuela; desde cualquier edad y desde la mínima posibilidad. No se necesita ni un tiempo, ni un espacio, ni un presupuesto especiales. Una fuente de ideas y creatividad.

Teatrillos. Con niños de educación infantil y primaria

Guiones de teatro, cuentos y poemitas psicomotrices que ayudan a promover actitudes y valores: colaboración, alegría, silencio, amor a lo cotidiano, solidaridad, gusto por la estética, amistad. Propone a los maestros/as sugerencias para su realización.

Más teatrillos con niños/niñas de 3,4,5 años

Ante el panorama actual -dice la autora- protagonizado por todos, las alertas se activan por quienes consideramos que en educación, si bien cambiante como todo, hay cuestiones perdurables, insustituibles... bás icas: la atención afectiva y psico-pedagógica a los niños. Los seres h umanos precisan, para alcanzar un desarrollo pleno, armónico y total d e sus capacidades, una dedicación completa en años tan transcendentes como son los de la infancia. Es por ello que, el principal valor que y o quiero reivindicar en esta obra, como blanco hacia el que disparemos nuestras inquietudes, es el niño. Isabel Agüera Espejo-Saavedra, con una vida de plena dedicación, tanto a la pedagogía como a la literatur a, en la presente obra nos ofrece, en perfecta simbiosis, ambos planos que nos inducen a la reflexión y análisis de las complejas situacione s por las que atraviesan los niños. Mensajes a Padres es, más que un l ibro de lectura, una guía para entender y ayudar a los hijos como valo r por excelencia al

Desclée De Brouwer

Editorial Desclee De Brouwer S.a.

Mensajes a padres. Los hijos como valor

Mi amor y convencimiento del bien que es el teatro,llevado a las aulas como práctica habitual, mecomprometió a escribir obras de las que hoy día puedocontabilizar publicadas y con éxito unas diez u once,algunas reeditadas en distintas versiones y países.Estoy convencida de que el éxito residía y reside enla sencillez y brevedad. Son demasiadas las obras quecirculan con desconocimiento total y absoluto de cómoson los niños y cuáles sus intereses.

Aplausos para los más pequeños

Con esta frase, Isabel Agüera, maestra rural en tiempos difíciles, orienta y pretende ayudar a los futuros maestros.Para ello, en esta obra, Isabel trata de contar de forma amena y sencilla su largo recorrido por distintas escuelas de la postguerra, en las que, sin ser consciente de ello, sembraba raíces amargas que un día, como el de hoy, ya puede saborear la dulce fruta del reconocimiento de sus antiguos alumnos y de cuantos la conocieron. Decía una alumna que Isabel nunca fue maestra de pizarra y pizarrín, ya que se dedicó a sembrar sueños en ellos.Esta obra está dedicada a su nieta Amalia, que recientemente ha terminado Magisterio, y le insiste para que no deje de ser creativa, recomendándole que siempre persiga y haga brillar la estrella de su vocación de maestra

Recuerdos de una maestra

Esta novela nos presenta la historia de dos mujeresa las que el azar, como mano implacable del destino,marcará a lo largo de ambas vidas, tras un primerencuentro fortuito en la infancia y en la sociedad dela posguerra tan radicalmente clasista.Lucrecia, hija de una «mujer mala», hija del pecado,carne de infierno, niña anatematizada, despreciaday humillada. María, hija de un emblemático médicode pueblo, querida y respetada. No pudieron seramigas, pero el destino de ambas estuvo marcado,a lo largo de sus vidas, por encuentros fortuitos quelas retornaban al cariño y amistad que no pudierontener de niñas.Novela social que nos muestra escenarios, comomuchos de hoy en día, donde los desencuentros sonuna realidad por motivos variopintos.

Mi amiga prostituta

Este libro, que contiene 14 cuentos y 14 guiones teatrales, es un proyecto eco-ambiental que tiene por objeto la difusión y sensibilización de valores relacionados con el medio ambiente, la ecología y la protección de todo lo bueno que nos rodea, a fin de promover, un desafío, por parte de todos, de cara a cuidar mejor el presente y lograr así un mejor futuro. La autora utiliza una doble técnica: el cuento y el teatro, o lo que es lo mismo, la lectura individual o de grupo a través de cuidadas y divertidas narraciones, y el guión teatral, ya sea a través del teatro leído o de escenificaciones.  (Abstract: STORIES AND SKITS "IN GREEN" - Environment, Ecology and other values This book which contains 14 stories and 14 theatrical scripts, is an eco-environmental project that has as objective the diffusion and sensitization of values related with environment, ecology and the protection of all the resources that surround us, in order to throw a challenge to everyone, to take care of the present and thus to achieve a better future. The author uses a double technique: stories and the theater, or similarly, individual or group reading through caring and amusing narrations, and theatrical scripts, either through the read theatre or theater scenes).  Extracto del Indice:  I. PLANTEAMIENTO DIDACTICO El Cuento: Cómo trabajar el cuento / Teatro de lectores / Ideas prácticas / Objetivos, valores, destinatarios. II. CUENTOS Y TEATRILLOS "en Verde" 1/ La contaminación y sus riesgos: "Una fábrica de malos humos". 2/ Respeto a monumentos: "El león papelera". 3/ Amor y respeto a los animales: "Un ratoncillo atrapado". 4/ Todos nos necesitamos: "La mariposa y la florecilla". 5/ Utilidad de los mayores: "El árbol que se moría de sed". 6/ Amor y respeto a los animales: "La mirla mirlera". 7/ Ilegales: "La casa abandonada". 8/ Peligro de la contaminación: "El río basurero". 9/ Accidentes domésticos o callejeros: "La farola chispota". 10/ Igualdad entre hombres y mujeres: "La mujer de papel". 11/ Incendios forestales: "Un avión bombero". 12/ Racismo: "Una gitanilla en la playa". 13/ Consumo y reciclaje: "La muñeca rota". 14/ Extinción y maltrato de animales: "Salvemos las focas". _________________________________________________  Isabel Agüera, maestra, escritora, columnista en prensa y miembro de la Real Academia de Ciencias, Letras y Bellas Artes de Córdoba, simultanea su actividad pedagógica y literaria en una amplia producción, tanto de obras didácticas, ensayos y novelas como de libros para niños y jóvenes. Imparte habitualmente cursos de f

Cuentos y teatrillos "en verde"

Extracto del Índice:  1. BUENAS IDEAS PARA MATEMÁTICAS Problemas si números, en imágenes. Más sobre problemas. Laberintos. Compra por catálogo. Diagramas de barras. Margarita de los números enteros. Series numéricas. Problemas-juegos. Tests-problemas. La reflexión como contenido. Página de honor. 2. BUENAS IDEAS PARA LENGUA Y LITERATURA A la redacción por esquemas. Contar por redactar. La carpeta de la risa. Los buzones de la clase. Escribir desde la fantasía. La ortografía como valor. Telecartón. Retahílas y poesía. La "idea más diez". Cultivar libros. 3. BUENAS IDEAS PARA CONOCIMIENTO DEL MEDIO La poesía como estrategia. Un lugar para las plantas. Los alumnos se programan. querido animalito. "Los sabios y sabias de la clase". La prensa en el aula. Aprender en un jardín. Cócteles. Monumentos. 4. BUENAS IDEAS PARA TEMAS TRANSVERSALES Educación en valores: Coeducación. La vida es un gran valor. 5. BUENAS IDEAS PARA EXPRESIÓN PLASTICA Fichas: La lámpara maravillosa. Farolillo navideño. Flores clips. Flores de esparadrapo. Garabatos para el "misterio". Cajas chinas. Mascarada. Botellas bellas. Anisados. Botes mágicos. Fotocopiar todo. 6. BUENAS IDEAS PARA TÉCNICAS DE ESTUDIO Enseñar a estudiar: Esquema de trabajo. Concluyendo. 7. BUENAS IDEAS PARA TAREAS DE VACACIONES "Carpetas de creatividad". Fichas.

Ideas prácticas para un currículo creativo

Este libro es una experiencia genuina de toda la larga vida profesional de la autora. Curso eminentemente práctico y sencillo, imprescindible para cualquier educador que siente la inquietud de renovar su escuela; lleno de ideas originales, juegos, experiencias y actividades plenamente motivadoras, para la animación a la lectura, para enseñar poesía, para llevar a la redacción a través del cuento, par escribir y hacer teatro... El libro se divide en dos grandes apartados: Contenidos, que engloban siete bloques temáticos que tratan desde cómo enseñar poesía o la redacción por el cuento, hasta ortografía y juegos y lenguaje; y Experiencias que recogen cuatro grupos de actividades realizadas alrededor de la prensa, creación literaria, cómo corregir defectos de pronunciación y mi personaje mágico. En esta segunda parte se incluyen trabajos de los alumnos de la autora, que han realizado la actividad que ella explica.

Curso de creatividad y lenguaje

Las cada día mayores exigencias de la sociedad actual, marcada por una competitividad laboral acuciante, conllevan que los padres se vean a menudo en la necesidad de dejar a sus hijos al cuidado de los abuelos. Èstos se encuentran así ante una tesitura singular. De un lado les complace enormemente hacerse cargo de sus nietos, cuya compañía les agrada y rejuvenece; pero de otra parte su libertad de acción se ve restringida y el peso de los años les impide atenderlos en plenitud de facultades. Isabel Agüera, que cuenta con una amplia y exitosa obra en torno al ámbito educativo y el universo infantil, incide en dicha problemática en este delicioso libro, que contempla con mirada jovial y espíritu práctico una situación extremadamente frecuente. En sus páginas la autora desglosa las claves para hacer de la relación entre abuelos y nietos una vivencia sana y enriquecedora, tanto para unos como para otros.

Vacaciones creativas. Guía práctica (2017)

Pedagogia homeopatica y creativa para una escuela nueva participativa ludica. Para una escuela humanizadora, lúdica, alegre... (2003)

Chiquitines jugar y aprender hasta los 3 años (2006)

Teatrillos de bichillos y otros animalillos (2014)

Dialogos con mi nieto. El papel de los mayores en la educación de los pequeños

Teatrillos. Con niños de educación infantil y primaria

Más teatrillos con niños/niñas de 3,4,5 años (2004)

Mensajes a padres. Los hijos como valor

Aplausos para los más pequeños (2022)

Recuerdos de una maestra (2020)

Mi amiga prostituta (2021)

Cuentos y teatrillos "en verde" (2009)

Ideas prácticas para un currículo creativo (1997)

Curso de creatividad y lenguaje (2000)

Guía práctica para abuelos con nietos (2010)

Memorias de una maestra (1998)

Estrategias para filosofar en el aula. Relatos breves para la reflexión (2003)