Tapa blanda

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Cooperativa Editorial Magisterio

Siglo Editores S.a.

-El mérito del enfoque de este libro es el de ir más allá para observar cómo los intentos por generar una idea secularizada de la nacionalidad colombiana dieron lugar a la creación de nuevas disciplinas científicas que se instalaron en el currículo escola

Siglo Del Hombre Editores S.a.

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Formacion de nacion y educación

Como fruto del año sabático concedido por la Universidad Pedagógica Nacional,el profesor Alejandro Álvarez Gallego presenta las transcripciones,cuidadosamente editadas y organizadas,para aportar al campo de saber sobre la historia de la escuela y también sobre sus condiciones de existencia en la contemporaneidad. La escuela es protagonista de todas las conversaciones y es en torno a ella que se ha reflexionado con amables colegas provenientes de distintas instituciones. Las temáticas abordadas en estas entrevistas fueron de tres tipos: las primeras,sobre el trabajo realizado en los museos escolares;las segundas,referidas a temas más generales relacionados con el campo de la historia de la educación y los debates contemporáneos sobre la vigencia de la escuela,y las terceras,hechas a maestras de colegios y un rector.

Entrevistas con la escuela.

¿Que es la escuela? ¿Acaso un salón de clase? ¿Qué pasaría si un día prohibimos los salones de clase en la escuela? ¿ se acabaría' Quizás, y ¿Qué pasaría si un día amanecemos sin escuela? ¿Realmente nuestro presente necesita las escuelas? ¿Por qué siempre queremos cambiar la escuela? Parece ser que desde que apareció en el escenario histórico, se comenzaron a hacer propuestas para mejorarla o para transformarla; podría decirse, incluso, que la pedagogía existe como un saber sobre cómo cambiar la educación. Hoy, de nuevo, la escuela se encuentra problematizada desde muchos ángulos y de múltiples maneras.

Formacion de nacion y educación (2010)

Entrevistas con la escuela. (2023)

Y la escuela se hizo necesaria en busca del sentido actual