España

A partir de experiencias reales recogidas en los diversos contextos y etapas educativas, este trabajo pretende, en definitiva, compartir y difundir las experiencias de la práctica educativa de los profesionales que trabajan en el día a día con un alumnado que, cada vez más, necesita de un acompañamiento profesional específico y adaptado que responda a sus necesidades educativas, lingüísticas o culturales, a través de la implementación de espacios que promuevan la inclusión socioeducativa de todos y todas a través de la innovación y digitalización de las prácticas docentes.

Tapa blanda

Español

Editorial Grao

Innovación educativa y transformación social

Prólogo de Marina Subirats La educación artística proporciona herramientas para desarrollar la experiencia sensible, la inteligencia creadora y crítica, y el autoconocimiento, posibilitando la generación de un conocimiento compartido vivo y plural, que se nutre de voces y sensibilidades múltiples. Este es el camino que proponemos en este libro. Desde el marco de la innovación tecnológica, y a través de variadas propuestas coeducativas artísticas y musicales llevadas a cabo en aulas de diferentes contextos y con una mirada feminista, ofrece a todas las personas profesionales de la educación, un camino para sensibilizar sobre las diversas violencias de género que afectan al dominio artístico y al ámbito educativo y desafiarlas facilitando claves y experiencias pedagógicas que contribuyan a la consolidación de la coeducación.

Perspectiva de género, música, arte y educación

""Arte, Investigación y Feminismos"" es una recopilación de investigaciones centradas en las relaciones entre arte y género, llevadas a cabo por los diversos miembros (artistas, profesores/as, investigadores/as, comisarios/as) de este proyecto de investigación financiado por la Universidad del País Vasco UPV/EHU (EHU16/41).

Innovación educativa y transformación social (2021)

Perspectiva de género, música, arte y educación (2021)

Arte, investigación y feminismos (2020)