Vivir con un niño hiperactivo no es una tarea fácil, pero tampoco impo sible. Aunque muchos padres desesperados piensan que se trata de una c ausa perdida, son varios los caminos para lograr que el hogar no se co nvierta en una batalla campal.El autor de este libro busca restar dram atismo al problema e identificar el trastorno de la hiperactividad par a evitar confusiones diagnósticas, algo muy frecuente hoy en día. Por ello da respuesta, entre otras muchas cuestiones, a las siguientes:¿Se trata de una enfermedad o de un rasgo del carácter? ¿Se hereda?¿Cuále s son sus principales síntomas, además de la falta de atención?¿Necesi tan una educación especial los niños hiperactivos?¿Pervive el trastorn o en la madurez?

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Vivir con un niño hiperactivo

La presente obra es una aventura intelectual que rastrea la aparición y presencia de los procesos comunicativos en la evolución de la vida y en la transformación de los comportamientos individuales y sociales que reproducen el capital cognitivo de la Historia y el pensamiento humanos; un viaje que se completa con la propuesta de un modelo teórico capaz de examinar los cambios, mediados por la Comunicación, en la sociedad y en el conocimiento.   El libro propone un recorrido integrador por los saberes que actualmente la biología, la psicología, la lingüística, la filosofía, la historia y la sociología aportan al estudio de la comunicación animal, humana y social; además elimina las divisiones excesivas que imponen los manuales al uso en las ciencias y en la Teoría de la Comunicación.  Este volumen constituye una novedad en el panorama editorial de las obras de referencia sobre la Comunicación que se usan como libros de texto o se recomiendan en la enseñanza y la investigación universitarias de las titulaciones de Periodismo, Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones Públicas, Documentación, Sociología, Psicología Social y, en general, las titulaciones del ámbito de las ciencias humanas en España e Iberoamérica donde la Teoría de la Comunicación es objeto de estudio. El presente volumen cumple las expectativas de un manual de Teoría de la Comunicación (realmente escasos en la literatura científica en español) y está redactado como un ensayo divulgativo que puede interesar a estudiantes que se inician en las carreras de comunicación, a profesionales que bregan en las prácticas sociales de comunicación en ámbitos diversos, y a lectores en general interesados por la biología del comportamiento, el lenguaje, el pensamiento, la historiografía o la cibernética.

Vivir con un niño hiperactivo

Ensayo general sobre la comunicación (2006)