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Ediciones Pirámide

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Intervención psicológica. Estrategias, técnicas y tratamientos

Intervención psicológica: Programas aplicados de tratamiento

Tras un rápido crecimiento, la modificación de conducta se ha convertido en España en el tipo de intervención psicológica más utilizada y con mejores resultados. Sin embargo, y a pesar de su casi medio siglo de existencia, es posible encontrar lagunas y limitaciones. Entre éstas se hayan la escasa atención prestada a las aplicaciones en niños y adolescentes y a los desarrollos teóricos sobre las características propias de esta población. Este libro tiene como objetivo contribuir a la creación de un marco teórico de referencia en el que inscribir esta modalidad de intervención, considerando que &quot; no hay nada tan práctico como una buena teoría &quot; . Sus autores ofrecen un trabajo de reflexión y orientación mediante un lenguaje riguroso y preciso, apoyado por numerosos resúmenes que ayudan a comprender los conceptos y que establecen pautas para la actuación. Explican las características y problemas que se pueden presentar en la intervención con niños y adolescentes y establecen criterios que orienten, de forma práctica y sencilla, tanto la demanda como las directrices de intervención. La obra contribuye al conocimiento de la evolución de los tratamientos psicológicos para niños y adolescentes en el ámbito específico de la psicología española.

Tratamientos conductuales en la infancia y adolescencia. Bases históricas, conceptuales y metodológi

Tdah en la infancia y la adolescencia concepto evaluacion y tratamiento. Concepto, evaluación y tratamiento

Esta obra aborda la descripción, evaluación y tratamiento de los problemas de conducta más frecuentes en la infancia, aquellos con los que el psicólogo clínico infantil se encuentra más a menudo como motivo de consulta o demanda de ayuda psicológica. La obra es un instrumento que permite a los padres que acuden a un profesional abordar conjuntamente la intervención con el terapeuta, enseñándoles estrategias de educación positiva para ayudar a sus hijos a cambiar sus conductas problemáticas en su ambiente natural. Así, los padres pueden tratar de resolver por sí solos algunos problemas cotidianos de comportamiento, ya que el aprendizaje de ciertas habilidades les permitirá prevenir o dar solución a estos problemas que, en muchas ocasiones, tienen su origen en el ámbito familiar por no existir una interacción adecuada y positiva con los hijos.

Problemas cotidianos de conducta en la infancia. Intervención psicológica en el ámbito clínico y familiar

Las drogas: Conocer y educar para prevenir

Educar, en el sentido más amplio, es, sin duda, una tarea compleja que requiere conocimiento, respeto y ejemplo hacia los hijos. La adolescencia es un período difícil de la vida en el que muchos padres observan un cambio importante en las relaciones con sus hijos y aparecen nuevos problemas que hasta el momento no se habían planteado. Surge, entonces, una sensación, muchas veces real y otras no tanto, de no disponer de recursos para hacer frente a la labor educativa. El objetivo de esta obra es ofrecer a los padres una estrategia general mostrándoles, a través de ejemplos prácticos, una metodología sistemática que les ayude a afrontar diferentes situaciones y a conseguir el éxito en la tarea de educar, en esa difícil etapa, y lograr que los hijos sean felices, libres y responsables.

Un adolescente en mi vida

Intervención psicológica. Estrategias, técnicas y tratamientos

Intervención psicológica: Programas aplicados de tratamiento

Tratamientos conductuales en la infancia y adolescencia. Bases históricas, conceptuales y metodológi (2002)

Tdah en la infancia y la adolescencia concepto evaluacion y tratamiento. Concepto, evaluación y tratamiento (2012)

Problemas cotidianos de conducta en la infancia. Intervención psicológica en el ámbito clínico y familiar (2007)

Las drogas: Conocer y educar para prevenir (2005)

Un adolescente en mi vida (2008)