Este libro propone una mirada de pedagogía moral como un proceso de au torreflexión y experimentación con el lenguaje. Un viaje por las posib ilidades y potencialidades comunicativas y expresivas de éste. Narrar, dialogar, conversar, coordinar acciones, argumentar, interpelar, expl orar y construir nuevos significados, son algunas de las posibilidades que el lenguaje ofrece a las personas para conocerse e inventarse a s í mismas, y para construir aquellas normas y valores que permiten su c onvivencia en común. Se trata de una propuesta teórica, pero a la vez, de un programa educativo concreto. Para lograr sus objetivos pedagógi cos recurre a materiales y recursos diversos y originales como la nove la El hablador de Mario Vargas Llosa, la propuesta de los cuentacuento s, la película La muerte y la doncella de Roman Polansky, ejercicios d e diálogos según el principio del discurso, la discusión de dilemas mo rales, la escritura autobiográfica, el uso de aforismos y antipoemas, las llamadas ôexperi

Lenguaje, experiencia y aprendizaje moral. Propuestas teóricas y materiales para el trabajo en el aula