La Psicología de la Personalidad ha sido, y continúa siendo -dada su troncalidad en el currículum del psicólogo-, una de las materias con mayor demanda de actualización de contenidos y materiales para su estudio. Aunque en nuestro país la situación ha mejorado notablemente en los últimos años en cuanto a manuales teóricos, la atención a la dimensión práctica que demandan los nuevos planes de estudios ha generado una necesidad aún no atendida: materiales de prácticas. Esta obra nace debido a la urgencia, sentida y compartida por alumnos y profesores, de contar con un manual de prácticas que les aparte de esa inseguridad que a menudo se expresa con interrogantes tales como ¿prácticas de qué?, ¿cuáles?, ¿dónde encontrarlas? Las prácticas, ciertamente, no están disponibles en bibliotecas ni librerías. Las prácticas están por hacer. Esta obra, pues, pretende paliar ese desafortunado vacío integrando distintas prácticas diseñadas para abarcar el amplio campo de la asignatura, en donde todos los temas -rasgos, historias de vida, proyectos personales, el self, etc.- y las controversias -cuantitativo frente a cualitativo, nomotético frente a ideográfico, estabilidad frente a cambio...- tengan cabida.á Los autores, dada su dilatada experiencia, han elaborado una obra pensada y dirigida a los alumnos, que les haga huir de la retórica en bien de la claridad expositiva, supeditando los contenidos teóricos al quehacer práctico e integrando todo lo necesario para la ejecución de la práctica, a la par que presentan los contenidos adaptados a nuestro contexto sociocultural, lo que confiere a la obra un ingrediente de innegable valor.á En definitiva, la obra intenta erigirse como una útil herramienta para todos aquellos interesados en la personalidad humana.á

Tapa blanda

Español

Editorial Ariel

Editorial Ariel S.a.

Ariel

Psicología de la personalidad

El programa EmPeCemos tiene como objetivos fundamentales entrenar a los padres y madres en habilidades eficaces para potenciar las conductas prosociales de sus hijos y para reducir sus comportamientos problemáticos. Se trata de un programa estructurado en el que los padres y madres aprenden a potenciar las interacciones positivas con los niños a través del juego o de otras actividades compartidas. Los padres aprenden a prescindir de órdenes innecesarias, a establecer los límites con más claridad y a dar a sus hijos el contexto oportuno para obedecer. Además, se les entrena en el uso de consecuencias lógicas y naturales y en estrategias de resolución de problemas para ser practicadas con los niños. Las técnicas de entrenamiento utilizadas son diversas y suelen incluir la instrucción didáctica, el modelado, el role-playing y la práctica en el hogar. El profesional encontrará toda la información necesaria para desarrollar el programa en el manual, en el que se describe el plan y la secuencia de actividades de cada una de las sesiones. En el CD se incluyen todos los materiales de trabajo necesarios para las sesiones (escenas de vídeo, fichas, tareas para casa y notas de recuerdo), así como diversos documentos para que el profesional lleve un seguimiento y realice una evaluación del proceso formativo. El programa EmPeCemos constituye, por tanto, un instrumento de intervención completo, efectivo, comprensible y de fácil puesta en práctica.

Psicología de la personalidad (2013)

Empecemos, programa para la intervención en problemas de conducta (2016)