España

Los cambios trepidantes del mundo actual ponen al orden del día la necesidad de una formación en ciencias sociales, geografía e historia. Durante un tiempo la enseñanza-aprendizaje de los contenidos y métodos de dichas ciencias, en los sistemas de enseñanza-aprendizaje institucionales, se ha puesto en entredicho. Hoy en día nadie duda de su importancia. Las ciencias sociales otorgan al alumnado de primaria y secundaria una guía para leer e interpretar el mundo de hoy a partir de los más diversos referentes espacio-temporales. De ello se deduce que la enseñanza de las ciencias sociales más que importante es, en la actualidad, imprescindible para garantizar una enseñanza de calidad.

Tapa blanda

Español

Editorial Grao

Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

Estiu de 1714: els ulls de tot Europa miren cap a Barcelona. La ciutat està encerclada per les tropes combinades de Felip V i Lluís XIV. El rei de França ha enviat el duc de Berwick amb l'exèrcit més poderós de l'època per completar el setge d'una ciutat que ha resistit durant un any els embats de les tropes borbòniques. Sense aliats i gairebé sense esperances de victòria, els defensors de Barcelona es preparen per afrontar el final d'una lluita èpica i desigual en defensa de les llibertats i les Constitucions de Catalunya. Quines van ser les tàctiques militars i les armes de combat utilitzades per tots dos bàndols? Qui eren els soldats que van participar en el conflicte? Com era la Barcelona del setge? A partir de la sèrie iconogràfica de gravats inspirats en l'assalt a Barcelona de Jacques Rigaud, il·lustrador i cronista de l'època, aquest llibre descriu en profunditat la teoria militar del moment i mostra com es va posar en pràctica al setge de Barcelona, en una batalla que va esdevenir model i objecte d'estudi a tot el continent.

Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia (2002)

Barcelona 1714 (2014)