NeuroEF ofrece un innovador planteamiento, basado en las nuevas aportaciones de la Ciencia del Cerebro para desplegar toda la envergadura que la Educación Física puede y debe alcanzar. Hoy, son los neurocientíficos los que expresan, demuestran y justifican la necesidad de acción motriz, así como los beneficios de esta, tanto para la salud del cuerpo físico, como para otras dimensiones de la salud, como la mental, la emocional, la social y la interior. NeuroEF aporta tanto recursos, como ideas prácticas para el abordaje de estas dimensiones. También plasma las innovaciones metodológicas descubiertas por la neuroeducación para que los aprendizajes impregnen la totalidad del alumnado.


Tapa blanda

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Editorial Inde

Neuroef

El libro  Educación Física Emocional  reúne, por un lado, la Educación Física , y por otro, la Educación Emocional. Partiendo de las competencias propias de la materia, aborda el tratamiento de las emociones, trabajando la conciencia, la regulación, la autonomía emocional, la competencia social y las habilidades de vida y bienestar.  Educación Física Emocional  muestra el gran vínculo y potencial que la acción motriz tiene y genera en el mundo emocional como herramienta de conexión con uno mismo y con las propias emociones. Ofrece su aplicación práctica en sesiones de actividades de enseñanza-aprendizaje desde los bloques de contenidos que el currículo educativo contempla y se da un paseo por las competencias básicas, para observar de qué forma se contribuye a las mismas. Aunque las actividades están planeadas para la enseñanza en Secundaria, son aplicables en las tutorías y en otros niveles y grupos de actuación.


Educación física emocional

La Neuroeducación utiliza conocimientos de neurociencia para transformar la enseñanza, integrando el cerebro, el cuerpo, la motricidad y la actividad física.Irene Pellicer Royo propone el modelo NeuroEF, que emplea la Educación Física para fomentar una visión integral de la salud en cinco dimensiones: física, mental, emocional, social e interior.El libro ofrece una aplicación práctica de NeuroEF, presentando un currículum con actividades, metodologías y evaluaciones fundamentadas.La propuesta de Pellicer se basa en su experiencia real en el aula, destacando la importancia de llevar la teoría a la práctica educativa. El modelo NeuroEF invita a los docentes a convertirse en aprendices permanentes y a reflexionar sobre sus prácticas para mejorar la educación física.

Neuroef

Educación física emocional

Programacion neuroef (2024)