La educación Infantil es el período idóneo para desarrollar el sentido numérico del niño. En esta etapa el ser humano experimenta un mayor crecimiento cognitivo y, por tanto, ofrece más oportunidades para un desarrollo óptimo de su inteligencia.

Tapa blanda

Español

Educacion

Wolters Kluwer

Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil

¿Qué marco mejor que el de la Educación Infantil para empezar a trabajar el sentido numérico de los niños? Es la etapa en la que el niño es más curioso y, a la vez, tiene más capacidad de imitación, de repetición y de aprendizaje. El tiempo de la educación infantil es el momento de la vida del ser humano en el que se experimenta mayor crecimiento cognitivo. Por ello los autores proponen empezar a aplicar su método de enseñanza de las matemáticas, el método ABN, desde la etapa de Infantil, puesto que han podido comprobar que la inteligencia matemática experimenta un importante desarrollo. El éxito del método ABN se basa en que es un método natural, que trabaja con cantidades concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números y las relaciones que se dan entre ellos, etc.

El método ABN es una metodología educativa para el aprendizaje de las matemáticas que se basa en un enfoque más intuitivo del cálculo numérico adaptado al ritmo de cada estudiante. Fue desarrollado por Jaime Martínez Montero (inspector de educación) y actualmente hay más de mil colegios, alrededor de diez mil docentes, y más de doscientos mil niños que siguen esta metodología y no solo en España sino también en Hispanoamérica. Este libro ofrece una visión retrospectiva de esta metodología desde sus orígenes (2008) hasta la actualidad.

Cuadernos De Pedagogia

La Ley

El método abn frente al método de cálculo tradicional

Se lleva a cabo un análisis crítico del modelo establecido para la enseñanza de las matemáticas y se identifican los problemas e incongruencias que arrastra y que impiden un aprendizaje natural y sencillo, al alcance de la mayoría de los alumnos.

¿Por qué los escolares fracasan en matemáticas?

El objetivo de la cuarta edición es incorporar a la tercera los avances y cambios que se han producido en el desarrollo del método ABN en relación con los alumnos con necesidades educativas especiales, desde su anterior edición, en 2017.

Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales

Presenta una nueva línea de trabajo que supone una innovación de la didactica del cálculo.

Cisspraxis S.a.

Una nueva didactica del cálculo para el siglo XXI

Anaya Educación

Matemáticas abn 2. (cuadernos 1, 2 y 3)

Matemáticas abn. Nivel 2. Cuaderno 2.

Matemáticas abn. Nivel 1. Cuaderno 1.

Matemáticas abn. Nivel 2. Cuaderno 1.

Matemáticas abn. Nivel 3. Cuaderno 1.

El método del que se ocupa esta obra es una herramienta de aprendizaje fundamentalmente del cálculo. Esto puede parecer poco, pero sin embargo supone una competencia que está en la base de todo el conocimiento matemático necesario para conseguir la educación matemática que deben adquirir los niños y niñas en las primeras etapas del sistema educativo. Pese a su juventud, el método de cálculo ABN está cada vez más presente en las aulas y el número de alumnos que lo utiliza para sus aprendizajes matemáticos supera los doscientos mil. Las razones del éxito de su difusión se pueden resumir en cuatro: la consecución de un elevado nivel de cálculo mental, la potenciación de la capacidad de resolución de problemas, la creación de una actitud muy favorable al aprendizaje matemático y, por último, alcanzar un aprendizaje conceptual que permite a los niños entender todo lo que hacen. La clara consecuencia de los efectos derivados de las razones anteriores es que el área de Matemáticas deja de ser la materia más suspendida por los alumnos para convertirse en la de mayor éxito escolar. Pero aún falta mucho para su generalización a todos los colegios y a todos los alumnos. La mayoría de nuestros escolares siguen recibiendo una enseñanza muy tradicional, poco comprensiva, memorística y antigua. Los autores de este libro quieren que, partiendo de lo que conocen los chicos y chicas que trabajan el método tradicional, se aproveche lo que ya saben y de algún modo se reciclen esos conocimientos de forma tal que se les saque un partido mayor y, de este modo, se enriquezca la formación matemática que ya han recibido. El primer objetivo de esta obra es facilitar en lo posible el tránsito desde el cálculo tradicional al cálculo ABN. Para ello se ofrece una hoja de ruta que, a partir de los conocimientos y de los procedimientos tradicionales, y gradualmente desde ellos, se va llegando a la aplicación de esta nueva metodología. (cont.)

Ediciones Pirámide

Enriquecimiento de los aprendizajes matemáticos en infantil y primaria con el método abn

El método de cálculo ABN ha representado una profunda renovación en la enseñanza de las matemáticas. Desde sus primeras experiencias en el curso 2008-2009 hasta la actualidad, el método se ha extendido por toda España y buena parte de los países hispanoamericanos. En nuestros días, constituye ya un referente necesario para cualquier centro que quiera innovar y mejorar los resultados que logran sus alumnos en una materia tan compleja como son las matemáticas. Lo más espectacular del método son las mejoras en el cálculo mental que desarrollan los alumnos. Los diversos estudios comparativos que se han llevado a cabo entre alumnos ABN y no ABN, demuestran que las mayores diferencias se observan en la resolución de problemas, donde los alumnos ABN más que doblan en puntuación a los que siguen el método tradicional.  El presente libro quiere compartir con los lectores la forma de trabajar los problemas que siguen los docentes que trabajan con el método ABN. Muchas de las técnicas que se aplican se pueden utilizar igualmente con alumnos que no se hayan iniciado en la nueva metodología y que necesiten alcanzar un mayor nivel competencial en la resolución de problemas.

Educación

Resolución de problemas y método abn (2. Edición)

¿Quieres potenciar un cálculo mental rápido, significativo y sin trucos mecánicos de tus alumnos? ¿Buscas propuestas ya experimentadas en aula, con vídeos y evidencias reales de desempeño? Este libro contiene 56 técnicas de cálculo mental perfectamente desarrolladas en más de doscientos tipos de ejercicios, con explicación detallada, progresión de dificultad y solucionarios por capítulo. La obra se articula en cinco bloques: fundamentación teórica del cálculo mental natural y su contraste con el enfoque tradicional; ajustes imprescindibles en el cálculo ôde toda la vidaö para poder dar el salto; paso de la numeración a las operaciones; estrategias sobre estructuras aditivas (suma y resta en enfoque integrado); técnicas específicas para estructuras multiplicativas (multiplicación y división); y, finalmente, creación y uso de escalas para divisiones complejas, proporciones, porcentajes (incluido el IVA), potencias, cuadrados y raíces cuadradas.

Calculo Mental Natural

El libro desarrolla el método ABN en el tramo superior de la Educación Primaria e incorpora contenidos de la Educación Secundaria. El método facilita la resolución de problemas matemáticos mediante el empleo de técnicas de cálculo mental innovadoras.

Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil (2023)

Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil

Desarrollo y mejora de la inteligencia matemática en educación infantil

El método abn frente al método de cálculo tradicional (2025)

¿Por qué los escolares fracasan en matemáticas? (2021)

Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales (2023)

Una nueva didactica del cálculo para el siglo XXI

Matemáticas abn 2. (cuadernos 1, 2 y 3) (2016)

Matemáticas abn. Nivel 2. Cuaderno 2. (2016)

Matemáticas abn. Nivel 1. Cuaderno 1. (2016)

Matemáticas abn. Nivel 2. Cuaderno 1. (2016)

Matemáticas abn. Nivel 3. Cuaderno 1. (2016)

Enriquecimiento de los aprendizajes matemáticos en infantil y primaria con el método abn (2019)

Resolución de problemas y método abn (2. Edición) (2017)

Calculo Mental Natural (2026)

Enseñar matemáticas con el método abn (2020)