Tapa blanda

Español

Desclee De Brouwer

Ediciones Aljibe, S.l.

España

Este libro da a conocer el valor educativo del humor en la educaciÃ³n social desde la teorÃ¡a y la prÃíctica. Para ello se analiza el concep to de humor, sus funciones, sus dimensiones y las barreras para su imp lementaciÃ³n. Se reflexiona sobre las caracterÃ¡sticas, aptitudes, act itudes y cualidades humanas del educador alegre, positivo y divertido y se analizan los beneficios del humor instalado en el equipo de educa dores. Por Ãºltimo, se dan a conocer, desde la prÃíctica, proyectos so cioeducativos de educaciÃ³n social de humor y con humor.JesÃºs DamiÃín FernÃíndez SolÃ¡s es Educador Social. Licenciado en FilosofÃ¡a y Letr as. Doctor en PedagogÃ¡a. Ha sido profesor en diferentes universidades , centros e instituciones pÃºblicas y privadas. Autor de numerosas pub licaciones y artÃ¡culos relacionados con la PedagogÃ¡a del Humor. Cofu ndador de humorpositivo, consultorÃ¡a del humor (www.humorpositivo.com ).Juan GarcÃ¡a Cerrada es Educador Social. Director del Departamento d e GestiÃ³n Cultural de la FundaciÃ³n General de la Universidad de Alca lÃí organizador del festival mÃís importante sobre humor grÃífico de n uestro paÃ¡s, gestiona el Premio Quevedos y organiza congresos univers itarios sobre humorismo en el Rectorado de AlcalÃí de Henares.

Desclée De Brouwer

El valor pedagógico del humor en la educación social

"El libro logra una sinergia precisa entre los ámbitos teórico, profesional y procedimental en el espacio de la acción social y educativa del trabajo de educación de calle. Por lo que será muy útil tanto para quienes busquen profundizar en la esfera epistemológica sobre el tema, tratando de configurar científicamente la profesión de educadores sociales, como para los educadores, trabajadores sociales y aquellos profesionales de la intervención social que día a día están trabajando en la calle y necesitan guía estratégica y metodológica. José Vicente Merino Catedrático de Pedagogía de la Universidad Complutense de Madrid  Este libro equilibra la fundamentación teórica con la aplicación práctica. Contextualiza la pedagogia urbana en la intervención en medio abierto, analiza los principales postulados que plantea la ciudad educadora, revisa los principios y la evolución de la educación de calle y acerca los destinatarios de la intervención socioeducativa desde el punto de vista sociológico y antropológico. La última parte del libro ofrece pautas, estrategias y técnicas para la elaboración de proyectos de educación de calle. La obra se completa con información actualizada en www.educaciondecalle.es  Jesús D. Fernández Solís. Educador Social. Doctor en Filosofía y Letras. Ha sido profesor en diferentes Universidades, Centros e Instituciones públicas y privadas en el ámbito de la Pedagogía Social.  Andrés G. Castillo Sanz. Formador en sociología de la exclusión, con experiencia en intervención social y especialización en el Tercer Sector y la Sociedad Civil. Doctor y profesor de la Universidad Pontificia de Salamanca.

Desclee

La educación de calle. Trabajo socioeducativo en medio abierto

Este libro, desde la teoría y la práctica, da a conocer la importancia del humor en la vida de las personas mayores para gozar de un envejecimiento activo y saludable. Para ello se analiza el fenómeno sociodemográfico del envejecimiento, haciendo hincapié en las características de la sociedad actual y los retos que se plantean tanto para el individuo como para la sociedad. Todo ello, implica el aprendizaje a lo largo de toda la vida donde el humor, desde una concepción saludable y vital, puede ser un elemento clave para un envejecimiento activo y para el desarrollo y vivencias de las emociones positivas y el bienestar emocional. Por último, se presenta un taller en el que se recoge una amplia batería de ejercicios, dinámicas y actividades para que puedan aplicarse a grupos de personas mayores.

El valor pedagógico del humor en la educación social (2010)

La educación de calle. Trabajo socioeducativo en medio abierto (2010)

El arte de envejecer con humor (2012)