España

El Convivenciario. Cuentos con valor, es un diccionario didáctico y lúdico con el que aprenderemos a convivir mejor, tanto en casa como en la escuela, a través de 25 valores. Cada uno de ellos va acompañado por un cuento, una ilustración, una breve definición y cinco actividades. Durante su lectura o al realizar algunas de sus actividades se recomienda que el joven lector lo haga en compañía de sus padres, maestros, hermanos o abuelos. De esta manera, no solo se conocerán mejor sino que podrán ayudarse a fomentar dichos valores al compartir experiencias, pensamientos y emociones.Este recurso educativo, de gran utilidad para padres y docentes, pretende que niños y jóvenes conozcan y pongan en práctica aquellos valores que son esenciales para mejorar la convivencia, y así aprender a ser personas más respetuosas, tolerantes y dispuestas a ayudar a los demás. Juan Lucas Onieva es Doctor en Educación, posee un Máster en Prácticas de Innovación Educativa y es licenciado en Arte Dramático. Ha ejercido como docente en Puerto Rico y Corea del Sur, y desde el año 2009 es profesor en la Universidad de Málaga.Ha publicado El Diario de la convivencia en Clase (2ª edición), y es autor de cuentos infantiles. En 2015 fue galardonado con el 1er Premio en el Concurso de Relatos Cortos y Cuentos Villa de Pizarra.

Tapa blanda

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Desclée De Brouwer

El convivenciario. Cuentos con valor

Investigaciones neurológicas recientes han evidenciado que las emociones juegan un papel crucial en nuestras vidas, y que todo lo que se aprende con emoción queda grabado para siempre en nuestro cerebro. Por ello, es fundamental que desde la infancia seamos conscientes de nuestras emociones para entenderlas, expresarlas y gestionarlas.Mi diario de las emociones en clase es un nuevo recurso educativo muy práctico con el que podremos reconocer y expresar nuestras emociones de forma creativa a través del dibujo, la escritura y el color.Este manual tiene un total de 187 actividades repartidas en seis emociones primarias (alegría, ira, miedo, sorpresa, tristeza y asco), dos secundarias (calma y vergüenza) y el apartado Conócete un poco más. A través de ellas podemos experimentar, reflexionar y analizar nuestras emociones con libertad, originalidad y sentido del humor.Juan Lucas Onieva López es Doctor en educación, licenciado en Arte Dramático y posee un máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y en la Universidad de Málaga desde 2009. Es autor de El diario de la convivencia en clase (3a edición), El convivenciario. Cuentos con valor, y colabora escribiendo relatos y cuentos infantiles en revistas especializadas.

Editorial Desclee De Brouwer S.a.

Mi diario de las emociones en clase

El Diario de la Convivencia en Clase es un excelente recurso para el autoconocimiento y la prevención de conflictos entre iguales. Sus más de 300 actividades y juegos están dirigidos a estudiantes de primaria y pueden realizarse individualmente, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase. Tal y como afirma Ángel Pérez Gómez, es fundamental que en las escuelas se fomenten cualidades como aprender a vivir, convivir, cooperar o aprender de los demás con respeto. Este diario quiere poner su granito de arena y se ha propuesto como objetivo ayudar a los jóvenes a conocerse mejor, a ser más comunicativos, creativos, sinceros y solidarios. Con su uso frecuente hemos comprobado que los estudiantes no solo aprenden a compartir sus emociones, sino también valores como la generosidad, el respeto, la paciencia, la solidaridad, el agradecimiento y la empatía. Juan Lucas Onieva López es doctor en Educación, licenciado en Arte Dramático, y posee un máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y actualmente en España. Es escritor de cuentos infantiles e imparte talleres de convivencia y escritura creativa.

El diario de la convivencia en clase. Más de 300 actividades para desarrollar la inteligencia interp

Un estudio reciente ha elevado a 27 el número de emociones que, relacionadas entre sí, podemos llegar a sentir. Para conocer y procesar mejor este abanico de sentimientos es importante que sepamos definirlas, para lo cual debemos utilizar un lenguaje rico y expresivo. Y ese es precisamente el objetivo de este libro. Cuentos con emoción contiene 29 cuentos, cada uno de los cuales va acompañado por una ilustración y cinco actividades o preguntas didácticas para que los más jóvenes, con el apoyo de sus padres, tutores o docentes, puedan reconocer, expresar y gestionar sus emociones de forma positiva.Los cuentos, con un trasfondo educativo, relatan historias cotidianas donde niños y niñas viven experiencias curiosas y reales, con distintos tipos de familias, y donde la intriga y la sorpresa juegan un papel protagonista.Eugenio Maqueda Cuenca es Doctor y Premio Extraordinario de Doctorado en Filología Hispánica. Es especialista en Teoría de la Literatura y en Didáctica de la Literatura y también es Licenciado en Derecho. Como autor literario ha recibido premios tanto por su obra poética como por su narrativa. Desde 2012 es el Director del Departamento de Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte de la Universidad de Málaga.Juan Lucas Onieva López es Doctor en Educación, licenciado en Arte Dramático y máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y en la Universidad de Málaga desde 2009. Es autor de El diario de la convivencia en clase (3ª ed.), El convivenciario. Cuentos con valor y Mi diario de las emociones en clase y colabora escribiendo relatos y cuentos infantiles en revistas especializadas.

El convivenciario. Cuentos con valor (2018)

Mi diario de las emociones en clase (2019)

El diario de la convivencia en clase. Más de 300 actividades para desarrollar la inteligencia interp (2016)

Cuentos con emoción (2019)

Aprendiendo valores 2 (2022)

Aprendiendo valores 1 (2022)