"Este volumen aborda las propuestas educativas que tuvieron lugar en el Perú tras las crisis pos independencia, hasta la relativa estabilidad pública de mediados del siglo XIX. Incluye a políticos y pensadores como Francisco de Pula González Vigil y Bartolomé Herrera, quienes encarnan los conflictos por la secularización de la educación, así como Francisco Laso y Juan Espinosa, cuyos escritos revelan posturas ilustrativas al respecto."--Página 4 de la cubierta.

Derrama Magisterial

Educación del ciudadano y disciplina social, 1827-1860. Colección pensamiento educativo peruano 5 td

Este volumen aborda las propuestas educativas que tuvieron lugar en el Perú tras las crisis postindependencia, hasta la relativa estabilidad pública de mediados del siglo XIX. Incluye a políticos y pensadores como Francisco de Paula Gonzáles Vigil y Bartolomé Herrera, quienes encarnan los conflictos por la secularización de la educación, así como Francisco Laso y Juan Espinoza, cuyos escritos revelan posturas ilustrativas al respecto. Sopesa el modo en que las ideas acerca de cómo educar estuvieron ligadas a una percepción del orden social y sus tensiones.

Tapa blanda

Educación del ciudadano y disciplina social, 1827-1860. Colección pensamiento educativo peruano 5 (tb)

"Esta colección es el mayor esfuerzo editorial realizado por la Derrama Magisterial desde su creación. Se trata de un proyecto editorial y al mismo tiempo de un programa académico y de investigación, que busca contribuir al conocimiento de la evolución del pensamiento educativo peruano a partir del siglo XV hasta la actualidad"--Página xiii.

Las mujeres y sus propuestas educativas, 1870-1930. Colección pensamiento educativo peruano 9 td

Recreo

PECADOS PÚBLICOS

Fondo Editorial Del Congreso Del Perú

HECHICERAS, BEATAS Y EXPÓSITAS

Flora Tristán

LIMPIAS Y MODERNAS. GÉNERO, HIGIENE Y CULTURA EN LA LIMA DEL NOVECIENTOS

"Pecados públicos" era la forma en que los habitantes de Lima del siglo XVII se referían a los lazos amorosos que hombres y mujeres establecían fuera del matrimonio. Este libro trata de interpretar el significado de estos vínculos extraconyugales, tanto para la gente de la época como para la configuración de las jerarquías sociales que articulaban sus relaciones. En él, los lectores pueden descubrir elementos de un modelo para explicar las maneras en que se combinan las jerarquías sociales con las desigualdades entre hombres y mujeres.

Centro De La Mujer Peruana Flora Tristán/universid

Las mujeres y sus propuestas educativas, 1870-1930. Colección pensamiento educativo peruano 9 tb

Congreso Del Perú

HECHICERAS, BEATAS Y EXPÓSITAS. MUJERES Y PODER INQUISITORIAL EN LIMA

La Siniestra Ensayos

La domesticación de las mujeres. Patriarcado y género en la historia peruana

Educación del ciudadano y disciplina social, 1827-1860. Colección pensamiento educativo peruano 5 td

Educación del ciudadano y disciplina social, 1827-1860. Colección pensamiento educativo peruano 5 (tb) (2013)

Las mujeres y sus propuestas educativas, 1870-1930. Colección pensamiento educativo peruano 9 td (2013)

PECADOS PÚBLICOS (2007)

HECHICERAS, BEATAS Y EXPÓSITAS (2000)

LIMPIAS Y MODERNAS. GÉNERO, HIGIENE Y CULTURA EN LA LIMA DEL NOVECIENTOS

PECADOS PÚBLICOS (1993)

Las mujeres y sus propuestas educativas, 1870-1930. Colección pensamiento educativo peruano 9 tb (2013)

HECHICERAS, BEATAS Y EXPÓSITAS. MUJERES Y PODER INQUISITORIAL EN LIMA

La domesticación de las mujeres. Patriarcado y género en la historia peruana (2018)