En este texto se aborda la problemática de la desigualdad en las ciudades contemporáneas desde el enfoque de la accesibilidad al espacio público en Guayaquil, Ecuador. Se destaca que la Nueva Agenda Urbana (NAU) reconoce limitaciones significativas en el acceso equitativo a la ciudad, un derecho que no se cumple plenamente en Guayaquil debido a la calidad deficiente de los espacios públicos y las condiciones inadecuadas de movilidad. El proyecto de investigación se centró en evaluar la accesibilidad de estos espacios a través del sistema de transporte público masivo Metrovía, mediante un inventario y categorización de los espacios públicos existentes y un análisis detallado de las troncales y estaciones del Metrovía.Los resultados del estudio revelaron una desconexión significativa entre la infraestructura de transporte público y los espacios públicos cercanos, lo que acentúa la fragmentación socioespacial, la segregación y la exclusión en la ciudad. Se comprobó que el derecho a la accesibilidad no se cumple integralmente en Guayaquil. Para mejorar esta situación, se recomienda fortalecer y ampliar la cobertura del sistema Metrovía, conectar mejor las estaciones con los espacios públicos mediante recorridos accesibles, y diversificar las actividades en estos espacios para atraer a una mayor diversidad de usuarios. También se sugiere crear circuitos caminables y ciclistas integrados en un sistema multimodal de transporte público.

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Accesibilidad Multiescalar a Los Espacios Públicos De Guayaquil

EstelibrodocumentalasexperienciasyreflexionesdeloquefueelprimerproyectodevinculacióndelaFacultaddeArquitecturayDiseño (FAD) delaUniversidadCatólicadeSantiagodeGuayaquil (UCSG): el Consultorio Urbano UCSG. Durante el periodo 2017  2021, trabajaron de manera conjunta las carreras de Arquitectura, Diseño de Interiores, Diseño Gráfico, e Ingeniería Civil para cumplir con el objetivo principal de llevar una consultoría urbano - arquitectónica e identitaria-cultural en beneficio de las comunidades de las cooperativas Virgen del Cisne y 25 de Julio que habitan el cerro San Eduardo.Como una publicación científica para la divulgación de resultados del proyecto, este libro busca sintetizar aquellos pasos que hicieron posible su desarrollo, mostrando diversas fases, tales como: la metodología a nivel académico y social, el análisis para generar un diagnóstico a escala barrial, y finalmente, las soluciones implícitas en el Plan de Intervención Urbana (PIU). No obstante, el libro también tiene la intención de que su contenido pueda servir como una guía para poder desarrollar proyectos que vinculan procesos académicos y de vinculación con el desarrollo de un grupo social.En el contenido de sus capítulos el lector podrá encontrar los resultados de un proyecto de vinculación que superó ampliamente las metas propuestas y ha logrado consolidarse progresivamente hasta el punto de proyectarse a futuro como un programa social que nace de la UCSG como Academia y que permite la territorialización de sus funciones sustantivas y sus dominios académicos del aula a la comunidad. 

Accesibilidad Multiescalar a Los Espacios Públicos De Guayaquil (2023)

Del Aula a La Comunidad (2023)