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Los mayores manifiestan con frecuencia dificultades para recordar, algo que se conoce con el nombre de quejas subjetivas de memoria, muy ligadas a olvidos cotidianos: no recordar dónde han dejado una cosa, si se han tomado la pastilla, el día del mes? Es evidente que con la edad, aumenta la preocupación por las funciones cognitivas y en especial por la memoria.Diferentes estudios han demostrado que cuanto más ejercitemos estas funciones, más posibilidades tendremos de mejorar la memoria o mantener, el máximo tiempo posible, un estado cognitivo a pleno rendimiento.Ejercicios prácticos para estimular la memoria 5 contiene una gran variedad de actividades para ejercitar y estimular la memoria. Con el fin de prevenir, ralentizar o incluso mejorar el deterioro de las funciones mentales, se trabajan distintas capacidades cognitivas: atención, memoria, lenguaje, razonamiento, cálculo, praxias y orientación. Un total de 200 ejercicios que van aumentando progresivamente su nivel de dificultad.

Ejercicios practicos para estimular la memoria 5

¡Protege tu cerebro!¿Sabías que tu capacidad de concentración está directamente relacionada con tu propia realización personal? Dicho en otras palabras: concentración = felicidad.Descubre en este libro técnicas fáciles de llevar a la práctica y que te permitirán: * Mejorar tus capacidades de seguir concentrado en tareas difíciles.* Proteger tu cerebro del estrés de trabajar en el último momento.* Aumentar tu eficacia en tu día a día, tanto en la vida profesional como en la universidad.* Facilitar enormemente tu gestión del tiempo en jornadas muy cargadas.* Conseguir ganar un montón de tiempo en organización.* Hacer que duren mucho más tus períodos de productividad y creación.

Oberon

Oberón - Libros Singulares

Concentracción

¿Ha perdido su trabajo? Qué gran oportunidad de cambiar su trayectoria. ¿Tiene una grave enfermedad? Quizá a partir de hoy disfrute de su vida como nunca antes. ¿No le gusta su casa? Recorte de una revista el hogar soñado, mírelo a menudo yà pronto estará viviendo allí. O pida un préstamo y cómprese todo lo que desee. Y sobre todo, no deje de sonreír, agradecer a la vida sus regalos y sentirse lleno de optimismo.  Alguien tenía que decir íbasta! Y ha sido Barbara Ehrenreich, aguda e incisiva, protestona y escéptica, quien diga que el pensamiento positivo, la psicología positiva y hasta la economía positiva son una dictadura. Y una broma de mal gusto. Y un peligro.   En este libro desmitificador y realista, Ehrenreich pasa revista a la influencia que esta corriente de pensamiento ha tenido en la sociedad, la economía y la vida privada la ômoda positivaö.

Turner Publicaciones S.l.

Sonríe o muere

El cerebro humano contiene 86 mil millones de neuronas. ¿Dónde estarán almacenados nuestros recuerdos? ¿Habrá un área específica que guarde aquello que nos hace ser quien somos? Borges y la memoria es una obra maestra de la divulgación, en la que el neurocientífico que saltó a la fama mundial por descubrir «la neurona de Jennifer Aniston», juega a eludir la pregunta sobre la localización de la memoria acudiendo a personajes literarios, como Funes, y a personas reales con mentes prodigiosas, como Solomón Shereshevsky o el famoso paciente H. M., entre otros. Lejos de proporcionar una árida descripción de la evidencia científica en torno a las Células de Conceptos, la relación entre memoria y percepciones mecánicas, las representaciones abstractas o las teorías de la neurociencia actual, las disquisiciones del autor entrelazan nociones de historia, literatura, filosofía y arte, con sabiduría y diversión.«Quian Quiroga relaciona elocuentemente las ideas de Borges con las más recientes investigaciones sobre la memoria. [?] ofrece un relato fascinante de las conexiones entre el arte y la ciencia y [?] El atento libro nos recuerda que dilucidar los mecanismos que conducen a la generalización y a la abstracción constituye un paso clave para definir la inteligencia humana.» Gabriel Kreiman ? «Nature»

Nuevos Emprendimientos Editoriales S L

Borges y la memoria

Este libro contiene una reflexión sobre el proceso de aprendizaje como fenómeno humano complejo y enigmático que requiere cuidadosa atención, a lo largo del cual el trabajo de los conocimientos y la relación entre docentes y estudiantes va a configurar a las personas.Más allá del paradigma moderno que defiende la enseñanza enciclopédica del saber verdadero, y de la performatividad posmoderna que limita el aprendizaje a la eficacia competencial y productiva, este ensayo trata de abrir un espacio de reflexión a una forma de aprendizaje poético que tiene por objeto de estudio las creaciones (poiesis) humanas, conocimientos y artes, expresadas en el lenguaje, pues es ahí donde los humanos han depositado su existencia profunda y han construido el mundo.La propuesta de una educación poética (creativa) impulsa al aprendiz a observar, leer y escuchar las creaciones de quienes nos han precedido, a dejar que la extrañeza y la distancia crítica se manifiesten, a plantear cuestiones y mostrar inquietudes, al mismo tiempo que estimula el descubrimiento, por mediación del saber, de la realidad humana y la verdad de uno mismo. En el aprendizaje poético y existencial el estudiante crece a medida que va modificando su persona en el lenguaje, en el ejercicio de la comprensión y la expresión, en las relaciones con los otros y en la experiencia comunicativa: cada persona se crea a sí misma a través de los conocimientos y, a su vez, comienza a crear su propia interpretación del mundo como nueva generación, para formar parte del diálogo con la comunidad humana y emprender una vida autónoma, con el objetivo de habitar el mundo y amar la vida.La reflexión teórica está aquí acompañada por el relato de historias de vida llamadas «incidencias», situaciones que interrumpen el acontecer habitual del aula y son muy reveladoras del tejido humano y de las contradicciones que envuelven todo lo que pasa en la escuela

El Viejo Topo Editorial

Teoría poética del aprendizaje. Una alternativa al enfoque competencial

¿Cómo es posible que los olores evoquen recuerdos tan tempranos? ¿Por qué nuestro primer recuerdo procede de la época en que teníamos tres o cuatro años? ¿Dónde han ido a parar los recuerdos de los primeros años? ¿Y POR QUE EL TIEMPO VUELA CUANDO NOS HACEMOS MAYORES? Estas son sólo preguntas cotidianas, pero las investigaciones psicológicas sobre la memoria autobiográfica intentan aclarar también por qué todo el mundo sabe exactamente dónde estaba en determinada fecha señalada, cómo surgen los dejà vu o por qué las personas que están en el umbral de la muerte ven pasar su vida «como una película». DOUWE DRAAISMA bucea en este interesante libro en la curiosidad que despierta en todos nosotros esa parte de la memoria que constituye nuestro pasado y nuestra identidad.

Por qué "el tiempo vuela" cuando nos hacemos mayores

Mejoraremos nuestra memoria, atención, o cualquier otra función cognitiva si destinamos un tiempo a realizar ejercicios de estimulación. Mediante el entrenamiento cerebral conseguiremos mantener nuestra mente despierta, favoreceremos una mejor recuperación en caso de lesión, y podremos tener a nuestro alcance más recursos para compensar los fallos.La necesidad de disponer de material adecuado para estimular las funciones cognitivas a modo de prevención ya desde la etapa adulta, justifica esta nueva entrega. Gracias a estos 150 ejercicios nuevos, estimularás la atención, la memoria, la orientación, el lenguaje y el razonamiento de forma óptima. La variedad de los mismos, contribuye a su eficacia. Están pensados para adultos y mayores con un nivel cognitivo elevado, tengan o no problemas con su memoria y mantienen una dificultad bastante similar a los propuestos en Ejercicios para despertar la mente 1.

Ejercicios para despertar la mente 2

El principal objetivo de este libro es ayudar a retener conceptos en la memoria a largo plazo de una manera sencilla y entretenida, a través de variados ejercicios. Ejercicios de estimulación y mantenimiento cognitivo está destinado especialmente a los mayores, y en particular a todos aquellos que son conscientes de que mirando hacia atrás, han dedicado muchas más horas al ejercicio de cualquiera de sus músculos, que al ejercicio de su mente. Así mismo, puede ser un recurso útil para los profesionales encargados del cuidado de los mayores, que por su cualificación, serán capaces de adaptar los ejercicios a las condiciones específicas de cada persona mayor, aumentando o disminuyendo el nivel de exigencia. Los ejercicios se han agrupado por áreas para trabajar en diferentes momentos: atención, lenguaje, visualización, organización y asociación. Para que el aprovechamiento sea el máximo posible, al final del libro se recoge un solucionario que orienta y estimula a la persona que los realiza.

Ejercicios de estimulación y mantenimiento cognitivo

Sin duda la prevención es necesaria para mantener nuestras funciones cognitivas en óptimas condiciones. Mediante la estimulación cognitiva conseguiremos disponer de los recursos necesarios para solucionar cualquier imprevisto en nuestro día a día, y favorecerá la conservación de nuestras facultades mentales durante más tiempo en el caso de padecer una enfermedad degenerativa. Se presenta el segundo volumen de Ejercicios para mantener el intelecto dirigido tanto a personas mayores que no han tenido la oportunidad de cultivarse intelectualmente, como para aquellas que, pese haber tenido la oportunidad, han desarrollado una enfermedad degenerativa que les va mermando su capacidad cognitiva. Ejercicios para mantener el intelecto 2 es un instrumento que facilita el ejercicio mental de una forma entretenida y variada. Se presentan 200 ejercicios que inciden en diferentes áreas cognitivas: atención, orientación, memoria, lenguaje, razonamiento cálculo y práxias.

Ejercicios para mentener el intelecto

Descubre un enfoque revolucionario de la teoría del apego que te ayudará a transformar tus vínculos¿Qué pasa cuando nuestros patrones de apego nos limitan o nos llevan a relaciones poco saludables? En Las nuevas reglas del apego, la reconocida neuropsicóloga clínica y forense Judy Ho nos ofrece un enfoque revolucionario para comprender y transformar nuestra manera de relacionarnos, permitiéndonos desarrollar un apego más seguro y satisfactorio.Este libro presenta un análisis accesible y riguroso de la teoría del apego, explicando cómo se forman estos patrones en la infancia y cómo continúan influyendo en nuestras relaciones adultas. A través de ejemplos conmovedores y casos de su consulta, Judy Ho muestra cómo los estilos de apego inseguros pueden generar dinámicas problemáticas en la vida personal y profesional, y ofrece herramientas prácticas, basadas en la neurociencia, para repararlos. Con ejercicios transformadores y estrategias innovadoras, esta obra enseña a identificar nuestro estilo de apego, sanar heridas emocionales y fortalecer la autoestima, brindándonos los recursos para construir vínculos más sanos y equilibrados. Además, explora el impacto de nuestros estilos afectivos en la crianza, las relaciones de pareja y el ámbito laboral, integrando el apego en todos los aspectos de la vida.Tanto para psicólogos y terapeutas como para cualquier persona interesada en el autoconocimiento, Las nuevas reglas del apego es una guía esencial para mejorar nuestras relaciones y lograr una mayor seguridad emocional. Con un enfoque empático y práctico, Judy Ho demuestra que, con las herramientas adecuadas, todos podemos transformar nuestra manera de vincularnos y alcanzar una vida más plena y satisfactoria.

Diana

Diana - Autoconocimiento

Las nuevas reglas del apego

Mantener la memoria abre el debate sobre cómo una sociedad debe encarar el problema de las víctimas y su reconciliación. Mediante el uso de argumentos filosóficos, muchos de ellos de la mano de Walter Benjamin, presenta el ejemplo paradigmático de la experiencia judía -desde el Israel bíblico hasta el Holocausto- como muestra del imperativo de recordar y hacer memoria, para así extrapolar su discurso a la experiencia humana en general.  Nunca antes se había cultivado tanto la historia y la memoria de los pueblos. Sin embargo, puede que ello no sea más que una fugaz apariencia y esconda un superficial deseo de curiosidad. La musealización de los recuerdos, el carácter momentáneo de las nuevas tecnologías y la idea social de vivir solo el presente dan prueba evidente de que somos una sociedad sin memoria, condenada a repetir los errores del pasado y carente de un sistema efectivo para el tratamiento de los derechos de las víctimas.  Mantener la memoria sigue la pista de la reconciliación histórica del pueblo judío, el cual ha sufrido constantes traumas que lo han escindido. De esta forma, este ejemplo sirve como punto de partida para entender que el tratamiento de la memoria sirve no solo para aprender del pasado y sus conflictos, sino para que sea reconocida su dimensión de culpa y la necesidad de un perdón.

Herder

Mantener la memoria

Uno de los aspectos más complicados que deben afrontar el profesor y el alumno es el de enseñar y aprender a pensar de modo crítico. En la docencia es importante animar a los alumnos a que no acepten como dogmas de fe respuestas simples a preguntas complejas, a que sopesen los argumentos de los otros, a que formulen preguntas de clarificación y a que juzguen la credibilidad de una fuente. El aprendizaje no es tanto una adquisición de conocimiento como una construcción de significados por parte del aprendiz. Este ha sido uno de los fundamentos que ha conducido a los autores a la hora de escribir esta obra: su propósito es que los alumnos conozcan cómo los psicólogos elaboran la ciencia. Otro aspecto que se destaca en este libro es la consideración de los contenidos clásicos y contemporáneos. Es esencial que el estudiante comprenda y aprecie los aspectos sustantivos clásicos que constituyen las bases de la psicología tradicional. Sin embargo, también hay que dar a conocer las investigaciones novedosas que la psicología está produciendo dentro del espectro de áreas tradicionales y nuevos campos en expansión.

Ediciones Piramide

Psicología contemporanea básica y aplicada

Jung y la imaginación alquímica nos introduce en el aspecto más espiritual de la psicología junguiana, tan deudora de las tradiciones esotéricas occidentales. Pero, en lugar de centrarse en el análisis psicológico de textos puramente alquímicos, Jeffrey Raff se sirve de los tres conceptos medulares de Jung (el sí-mismo, la función trascendente y la imaginación activa) para interpretar el simbolismo de diversas imágenes alquímicas. Mediante una cuidadosa selección de textos muy poco conocidos, interpretados por primera vez a la luz de la psicología junguiana, vamos comprendiendo cómo todas esas imágenes forman en conjunto un nuevo modelo espiritual para nuestra época.

Imaginato Vera

Jung y la imaginación alquímica

España

Com funciona el cervell d'un alumne? La ciència ha progressat enormement en els darrers trenta anys. Aquest llibre recull tot el que els científics han descobert al voltant del funcionament de la memòria i el cervell que pot i ha d'ajudar els mestres a arribar a conclusions pràctiques i directament aplicables a classe.

Per qu als nens no els agrada anar a. L. ''escola?

Este libro ofrece información sobre los principales contextos de intervención psicoeducativa en la infancia y adolescencia, como son la familia, la escuela y la comunidad.;Aporta datos de interés para los profesionales y educadores en su labor de trabajo psicológico y educativo con menores, familias, profesores y futuros docentes. Los autores hablan de educación, de prevención y de intervención con el propósito último de ofrecer respuestas y datos sobre cómo desenvolverse en ciertas situaciones que requieren de una intervención psicoeducativa.;El garante de la información ofrecida es que todos los autores y autoras son expertos, doctores y formadores en psicología, que ejercen su labor docente y profesional en distintas universidades españolas. Pertenecen, además, al Grupo Lisis de investigación (www.uv.es/ lisis), que trabaja en el ámbito de la niñez y la adolescencia, con el objetivo de prevenir, intervenir y, eventualmente, mejorar la calidad de vida en las familias y las escuelas.

Intervención psicoeducativa en el ámbito familiar, social y comunitario

El juego es una necesidad vital para el crecimiento saludable del ser humano y por ello es uno de los derechos fundamentales de la niñez. Este libro pretende ahondar, desde la reflexión y la investigación, en la importancia de la ludicidad humana, del juego como actividad antropológica, como creación cultural y como medio para potenciar las inteligencias múltiples y el desarrollo de una autoestima saludable. Se presentan aquí tres experiencias prácticas llevadas a cabo en un centro abierto, una propuesta para analizar la calidad de las ludotecas como instituciones especializadas en el juego y, por último, una investigación-acción sobre los patios escolares, que diseña y pone en práctica un plan de intervención ludiforme para ir convirtiéndolos en tiempos y espacios de juego ecoformativo y de convivencia saludable. La lectura de este libro puede ayudar a estudiantes y profesionales del ámbito educativo y sociocultural a introducirse o avanzar en aspectos prácticos, teóricos e investigativos sobre las posibilidades que ofrece la actividad lúdica para el estímulo de la autoestima, las inteligencias múltiples y los valores democrático

Octaedro

El juego en las ludotecas y en los patios escolares. Estímulo para el desarrollo de las inteligencias múltiples y de los valores demo

Paidos

Ediciones Paidós

Cómo la meditacion cambio mi vida y puede cambiar la tuya!. ¡y puede cambiar la tuya!

La era del inconsciente, obra del premio Nobel Eric R. Kandel, nos transporta a la Viena del siglo XIX, donde las vanguardias de la ciencia, la medicina y el arte iniciaron una revolución que cambiaría para siempre la forma de entender la mente humana ?nuestros pensamientos y sentimientos conscientes e inconscientes? y la relación de la mente y del cerebro con el arte.Cuenta cómo, inspirados por la Escuela de Medicina de Viena, Freud, Schnitzler, Klimt, Kokoschka y Schiele influyeron en los fundadores de la Escuela de Historia del Arte a la hora de plantearse ciertas cuestiones cruciales: ¿qué aporta una obra de arte a quien la contempla? ¿Cómo reacciona ante ella? Tales preguntas propiciaron nuevos descubrimientos en los campos de la psicología y la neurología, que hoy siguen explorándose y desvelando el modo en que vemos y percibimos, sentimos y pensamos, respondemos ante una obra de arte y la creamos.Kandel sitúa a esos cinco innovadores en el contexto de la ciencia más avanzada en una obra magníficamente escrita, maravillosamente documentada y bellamente ilustrada que da nueva vida a la exploración intelectual emprendida en la Viena del siglo XIX, sentando las bases de futuras investigaciones neurológicas y humanísticas.

Paidós Contextos

La era del inconsciente

¿Por qué soy así? Abra este libro y descubrirá la verdad de muchas incógnitas y mitos sobre la personalidad. Sepa cómo se construyen los rasgos que nos distinguen, como la extraversión, la deseabilidad social, la impulsividad, la timidez o la ansiedad en

Editorial Siglantana

ILUS Books S.l.

Claves y enigmas de la personalidad. ¿por qué soy así?

Manual de referencia en el que se recogen las principales perspectivas teóricas y estudios experimentales sobre la psicología del pensamiento. El texto -dirigido sobre todo a estudiantes y psicólogos interesados en una visión actualizada de los procesos de pensamiento con particular énfasis en los estudios sobre razonamiento humano- trata de aproximarse al complejo entramado de relaciones que constituye el fenómeno del «pensamiento». A lo largo de la obra se abordan de forma concreta las principales perspectivas teórico-experimentales de las áreas centrales de la psicología del pensamiento, procurando dar una visión global de los enfoques alternativos. Con todo, el tema que late en el fondo del problema es el de la racionalidad de nuestras prácticas. Los campos de investigación vinculados a la psicología del pensamiento se identifican a menudo con el comportamiento de acuerdo con modelos normativos, de modo que la falta de adecuación del razonamiento humano a los cánones inmaculados de los modelos normativos se presenta como una «falla» en la racionalidad del comportamiento. Sin embargo, los principios de los modelos normativos no garantizan por sí solos la racionalidad, dado que el contenido y el sistema de creencias de los sujetos influyen sobre el rendimiento de sus prácticas. En este sentido, la racionalidad se plantea como una competencia cognitiva restringida y la polémica se sitúa a la hora de determinar cuál es el procedimiento más adecuado para interpretar el significado de los enunciados y de los operadores lógicos y para operar sobre dicha interpretación.

Editorial Trotta

Introducción a la psicología del pensamiento

Una persona con una agudeza auditiva excelente puede tener una pésima calidad auditiva. No basta oír bien si no se percibe y se comprende sin esfuerzo lo que se oye. Modernas investigaciones han descubierto numerosas anomalías en la audición: procesamiento lento de lo que se oye, percepción desagradable de sonidos agudos, discriminación incorrecta de los fonemas, lateralización errónea o confusa, hipersensibilidad en algunas frecuencias. Sus efectos son fallos de percepción y de lenguaje, pobre comprensión, déficit de atención, dificultad para el aprendizaje, sobre todo para las lenguas, la ortografía y la música, así como altibajos emocionales, apatía y depresiones en niños y adultos. La forma de oír tiene tanta incidencia, que unas sencillas pruebas auditivas revelan qué estudiantes aprenden con dificultad y qué personas son depresivas.

Reeducacion auditiva: Para el exito escolar y el bienestar emocional. Para el éxito escolar y el bienestar emocional

From the author of the multi-million copy bestseller The 48 Laws of Power and The Laws of Human Nature, a mesmerizing handbook on seduction: the most subtle and effective form of power When raised to the level of art, seduction, an indirect and subtle form of power, has toppled empires, won elections and enslaved great minds. Immerse yourself in the twenty-four maneuvers and strategies of the seductive process, the ritual by which a seducer gains mastery over his target. Understand how to "Poeticize Your Presence," “Keep them in Suspense – What Comes Next” and “Master the Art of the Bold Move”. Every bit as essential as The 48 Laws of Power, The Art of Seduction is an indispensable primer of persuasion that reveals one of history's greatest weapons and the ultimate form of power.

Gardners

Penguin Book

The Art Of Seduction

Piensa en empresas como Google, Amazon o Toyota. Parte del éxito de cualquiera de ellas se explica en cinco letras: SCRUM.El revolucionario método para trabajar el doble en la mitad de tiempo.Este es el libro definitivo sobre la metodología que está revolucionando el mundo. El SCRUM (término procedente del rugby, que hace referencia a la forma en la que el equipo se esfuerza conjuntamente para hacer avanzar la pelota por el campo) es un sistema de trabajo creado por el mismo autor del libro, Jeff Sutherland, que logra que hagamos «el doble de trabajo en la mitad de tiempo».La idea fundamental de este método es sencilla: evaluar la manera como trabajan realmente los equipos y proporcionarles las herramientas para organizarse y mejorar tanto la velocidad como la calidad del trabajo. La base son «ciclos de inspección y adaptación», una fórmula simple que, sin embargo, no es fácil de aplicar. El propósito de este libro es enseñarnos a utilizar esta metodología en cualquier tipo de negocio o empresa, e incluso en nuestra vida cotidiana.Scrum muestra un cambio radical respecto a los antiguos métodos de gestión de proyectos: con menos personas y en menos tiempo se obtienen más resultados, de mejor calidad y a menor precio.

Scrum

¿Qué procesos mentales están involucrados al escuchar, interpretar y componer música? ¿Qué interviene al «comprender» una pieza musical? ¿Cómo se adquieren estas habilidades? Preguntas como estas forman la base de la psicología cognitiva de la música. El autor plantea estas preguntas al analizar el aumento de la investigación en este campo. Los temas abordados interesarán a los psicólogos como ventanas hacia las habilidades cognitivas complejas que solamente ahora comienzan a recibir la atención que se le ha dedicado a habilidades tales como el lenguaje. Son también relevantes para músicos que tratan de comprender las bases psicológicas de sus habilidades. El autor no solo analiza la investigación existente, sino que adopta una mirada crítica a lo que se ha realizado en el área, introduciendo temas como composición y habilidad musical en culturas no alfabetizadas. Utiliza libremente su propio conocimiento y experiencia como músico, y como psicólogo, para proporcionar un mirada que es al mismo tiempo académica y accesible a cualquier lector.  Dirigido a psicólogos, músicos y a cualquier lector en general.

Antonio Machado Libros

La mente musical: La psicología cognitiva de la música

Ejercicios practicos para estimular la memoria 5 (2022)

Concentracción (2021)

Sonríe o muere (2018)

Borges y la memoria (2021)

Teoría poética del aprendizaje. Una alternativa al enfoque competencial (2025)

Por qué "el tiempo vuela" cuando nos hacemos mayores (2009)

Ejercicios para despertar la mente 2

Ejercicios de estimulación y mantenimiento cognitivo (2016)

Ejercicios para mentener el intelecto (2016)

Las nuevas reglas del apego (2025)

Mantener la memoria (2018)

Psicología contemporanea básica y aplicada (2011)

Jung y la imaginación alquímica (2022)

Per qu als nens no els agrada anar a. L. ''escola? (2011)

Intervención psicoeducativa en el ámbito familiar, social y comunitario (2016)

El juego en las ludotecas y en los patios escolares. Estímulo para el desarrollo de las inteligencias múltiples y de los valores demo (2012)

Cómo la meditacion cambio mi vida y puede cambiar la tuya!. ¡y puede cambiar la tuya! (2012)

La era del inconsciente (2021)

Claves y enigmas de la personalidad. ¿por qué soy así? (2017)

Introducción a la psicología del pensamiento

Reeducacion auditiva: Para el exito escolar y el bienestar emocional. Para el éxito escolar y el bienestar emocional (2003)

The Art Of Seduction (2003)

Scrum (2021)

La mente musical: La psicología cognitiva de la música (2012)