El verdadero abrazo se da con el corazónJan es un niño perfectamente normal, salvo por una rara condición física: ¡no tiene codos! Él sueña con tenerlos, para hacer todo como el resto de los niños. Pero, sobre todo, para poder abrazar. Jan y sus papás, Manu y Tito, inician un viaje lleno de aventuras, en busca de los codos que la naturaleza ha negado al pequeño. Los acompañará Tina, la mejor amiga de Jan, quien ayudará al pequeño a aceptar su diferencia.

Español

Babidi-Bu Libros

Jan espaguetti

La fuerza del instinto es la misma del corazónNenino es un simpático monito, nacido en la selva africana, que crece escuchando el sonar del tambor. Pero ¿qué sucede? ¿Por qué no se despierta su pasión con el sonido del cuero? ¡Nenino es diferente! Pero ritmo y melodía también lo son, y se hermanan en una canción. Lo distinto se torna especial, pero Nenino aún no lo sabe. Para ello debe emprender un largo viaje que le hará descubrir lo que le depara el destino.

Tapa dura

Nenino

El pardal i el ratolí són bons amics i juguen junts sovint. Però un dia esclata una tempesta i l'ocellet cau a terra ferit. Quan torna en si, no pot moure's i necessita ajuda. El ratolí li consola mentre un vell corb cuida d'ell i li prepara delicadament a la seva vida futura: «No serà com abans». No tornar a volar mai més, és difícil d'acceptar. Aprendre a córrer pel camp amb el ratolí també és dur, però és un camí cap a noves alegries.  A partir de 5 anys. * Una història plena de sensibilitat i consideració sobre les conseqüències d'un accident o d'una malaltia. * Una història que dóna ànims i estimula la confiança sense excloure les dificultats i els obstacles.

Catalán

Editorial Juventud, S.a.

Corre, pardalet

Cuento solidario a favor de la Fundación Stop Sanfilippo. Hace unos pocos meses, en Febrero de este mismo año, comenzamos la andadura de este proyecto. Se trataba de la edición de un cuento solidario para cada uno de los niños y niñas integrados en el grupo Soñadores de Esperanza, creado por Iniciativas Solidarias Isekin, para la financiación de los innumerables gastos que las familias de estos niños tienen que soportar debido a las graves enfermedades de los que todos ellos son portadores. A día de hoy, estamos orgullosos y satisfechos porque los cinco cuentos ya editados están teniendo gran éxito, porque estamos ayudando a esas familias y porque en este camino, estamos encontrando la generosidad y la solidaridad de muchisima gente, lo que nos hace congratularnos y tener mucha más fuerza para seguir adelante. Y con este cuento que ahora tenéis en vuestras manos, el sexto de la coleccion, damos un salto cualitativo, puesto que nos enfrentamos a un problema igual de grave que los anteriores, pero esta vez multiplicado por tres, ya que la familia para la que hemos puesto este cuento en la calle, se enfrenta a una gravísima enfermedad, el Sindrome de Sanfilippo, pero esta enfermedad afecta a sus tres hijos, lo cual agrava ostensiblemente la situacion. Jose Angel y Naiara, sus padres, trabajan denodadamente, dia y noche, desde que la enfermedad de sus hijos fuera detectada. Uniremos nuestro esfuerzo al suyo y estamos seguros de que con la colaboracion de todos podremos lograr el fin que nos ha llevado a publicar este bello cuento.

Azeta Distribuciones

Araitz, ixone y unai en el parque los patos

L'Oriol és un nen de 10 anys belluguet i entremaliat. Un estiu, mentre passa les vacances a Vilanova, com cada any, s'esdevé un fet que el farà canviar molt: coneix la Fiona. El moment de la trobada no és gaire afortunat, ja que l'Oriol pregunta empipat a la nena que li acaba d'aixafar el castell de sorra si és cega i aquesta li respon que sí. A l'Oriol li sap greu haver estat tan groller i seguint el consell de la seva mare l'endemà torna a la platja disposat a demanar perdó a la nena. A partir d'aquest moment tots dos es fan molt amics, i l'Oriol entra en contacte amb el món dels cecs, que fins aquest moment desconeixia completament.  Junts corren per la platja, ja que la Fiona s'entrena per participar en una cursa; l'Oriol corre al seu costat tocant-li de tant en tant la mà perquè s'orienti. També van a un munt de llocs que l'Oriol s'esforça a fer perceptibles a la Fiona tan bé com sap. Els pares de l'Oriol i els de la Fiona, que també s'han conegut, preparen junts la festa d'aniversari de la nena. Quan la Fiona marxa, l'Oriol es desfoga fent coses que no podia fer amb ella, però la troba a faltar i al primer dibuix que fa quan torna a l'escola hi són representats ell i la Fiona volant. La Fiona també el recorda molt: el felicita pel seu aniversari i el convida a anar-la a veure a la cursa.

Tapa blanda

Cruïlla

Oriol

Cuando nació mi hermanita Beatriz, mi familia se agrandó y nos convertimos en seis, o siete, si contamos el cromosoma de más con el que ella nació. Desde ese momento hemos tenido que cuidarla como si fuese una bombonera de cristal. Aun así, sin ella, nuestra casa no sería la misma.

Ediciones Sm

El cromosoma de beatriz

Bajo una mirada inclusiva, lograremos una sociedad en igualdad.María, la protagonista de este cuento, ayudará a los más pequeños a descubrir qué es la discapacidad y la parálisis cerebral a través de su historia personal.&nbsp;

Maria y el mar

Inés es una niña alegre y despierta, que utiliza su imaginación para salvar los obstáculos que encuentra de camino al colegio.¿Quie res acompañarla y saber cómo y por qué lo hace? Si llegas con ella hasta el final, descubrirás la respuesta.

Imagina conmigo

Elisa es una niña muy feliz, tiene buenas notas en el colegio y se lleva muy bien con sus compañeros y maestros. Pero un día todo cambió, empezó a tener dificultad para leer enfrente de la clase, y sus notas comenzaron a bajar drásticamente. Acompáñala en este viaje conociendo la Dislexia, una aventura en la que se convertirá en la heroína de su historia.

Entendiendo mi dislexia

Cuando Indira pregunta por qué no todos queremos lo mismo ni pensamos igual, su abuela mira a la Luna y le habla de sus nueve números. Aparecen entonces distintos personajes y animales, con sus distintas formas de sentir, pensar y actuar, ante los ojos fascinados de Indira.

Los números de la luna

Tirant Humanidades

Resiliencia en espacios desindustrializados

La banda Talha prepara su gran concierto, ese en el que mostrar a su pueblo cómo ellos y ellas también pueden hacer música. La aventura comienza cuando un ruido inesperado inunda el ambiente, y nadie sabe de dónde puede venir. Y túà, ¿nos acompañas en busca del misterioso ruido? Valores implícitos Los personajes de este cuento encarnan a niños y niñas, con sus historias reales, en los campamentos de refugiados saharauis en Tinduf, Argelia, las cuales nos harán reflexionar sobre la diversidad funcional en la infancia y la situación de vulnerabilidad y refugio de esta población.

¡Chsss!... ¿ois ese ruido?

¿Cómo percibe una persona sorda el mundo en un entorno de sonidos incesantes? A través de esta historia, acompañaremos a Luna durante su viaje al mundo de los sonidos, tras descubrir su condición. Iniciará su camino en el uso de audífonos, que le llevará a descubrir un nuevo mundo, no sin antes enseñarnos un poco de lengua de signos. ¿Te apuntas a descubrir su aventura?

Mi mundo en silencio

Darío no quería ir al colegio ni tenía ganas de aprender, pues su dislexia le frenaba. Contaba con buenos amigos, pero le faltaba algo que le hiciera sentirse de otra forma, y que así subiera su autoestima. Todo cambió cuando un día llegó Felicitas, que le hizo ver las cosas de forma diferente, comenzando por valorar a sus compañeros de clase que le apoyaban en todo momento.

¡No me rindo!

SINOPSIS Una niña, a la que le molestan mucho las etiquetas sociales, decide un día que poco a poco se irá deshaciendo de ellas, rompiendo con cualquier estereotipo social; para ello, contará con la ayuda de su familia y sus amigos.VALORES IMPLÍCITOS Este cuento trata de fomentar importantes valores humanos, como la empatía, la diversidad, la tolerancia y el respeto, los cuales son fundamentales en la vida de las personas.&nbsp;

Las etiquetas son un rollo

Universidad Internacional De La Rioja S.a.

Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades

Este Manual tiene como objetivo ayudar a los Centros de atención a personas con discapacidad intelectual a desarrollar una nueva filosofía de trabajo en consonancia con las visiones más actuales de conceptualización y Derechos de las personas con discapacidad intelectual, erradicando cualquier forma de maltrato y actuando como puentes hacia una inclusión de las personas con discapacidad en la comunidad proporcionándoles los apoyos necesarios. El modelo de Plan de Prevención y Actuación ante el maltrato en personas con discapacidad intelectual que aquí se propone desarrolla los tres tipos de prevención: primaria, secundaria y Terciaria. Se trata de un modelo estándar de trabajo que puede ser adaptado por cada centro como desee o utilizarlo directamente tal cual se presenta. En ningún momento ninguno de las fichas ni materiales pretende cuestionar las actuaciones de los centros, si no que son rutas de trabajo y ayuda en el funcionamiento interno para ir mejorando poco a poco a través de una constatación objetiva de la situación actual y de cuál es el modelo ideal de Centro que se persigue. Lógicamente no estén recogidas todas las posibles actuaciones que pueden programarse desde cada Centro, sólo aquellas que inicialmente pueden resultar más orientativas y sencillas para ir poniéndolas en marcha. El Centro puede añadir a estas, todas las actuaciones que considere y que servirán para enriquecer el Plan. Este Plan de prevención y actuación de acuerdo con el artículo 16 de la Convención de los Derechos de la Personas con discapacidad, cuenta con un asesoramiento externo siempre que se considere necesario, así como con valoraciones externas de consecución de objetivos y de orientación en actuaciones. Asimismo, el Centro que lo desee puede adherirse a la concesión de Sello de Calidad del Centro por su Plan de Prevención y Actuación. Cristina Jenaro Río Belén Gutiérrez Bermejo

Editorial Sanz Y Torres, S.l.

Plan de prevención y actuación

Una aproximación didáctica, amena y sin prejuicios a un fenómeno poco conocido pero cada vez más presente ¿Qué es la asexualidad? ¿Y la abstinencia? ¿Es posible no sentir atracción sexual por nadie? ¿Por qué los jóvenes parecen haber perdido interés en mantener relaciones sexuales? ¿Qué razones hay para dejar de hacer el amor? En una era aparentemente hipesexualizada y obsesionada con el rendimiento, ¿cómo viven su intimidad las personas que han decidido dejar de mantener relaciones sexuales? En este ensayo divulgativo y reciente, publicado originalmente en Francia en 2023, la sexóloga Magali Croset-Calisto acude a la historia, la sociología, el psicoanálisis y los testimonios directos para responder a múltiples interrogantes y analizar la abstinencia y la asexualidad sin olvidarse del lugar y el significado que tienen en nuestra sociedad. Este breve tratado instructivo aspira a resolver dudas y a arrojar luz sobre la sigla menos conocida de los modernos movimientos de disidencia sexual.

Editorial Carpe Noctem

No sex

Amb els contes d'en Santi és pretén treballar el respecte a la diversitat i a les dificultats que podem tenir tots. Els textos són senzills i propers. El fil conductor és el Santi, un personatge que es presenta abans d'iniciar el conte. A cada conte d'aquesta col·lecció es planteja una dificultat amb què es pot trobar en Santi o un company seu i diferents estratègies per poder-hi reflexionar. Són situacions d'escola properes i quotidianes, que ens apropen a diferents discapacitats o diversitats funcionals.

Salvatella

Ha passat una abella

Com em veus?

3,2,1 A ballar!

Recurriendo con amenidad y simplicidad a analogías, cuentos y anécdotas, el doctor Gutiérrez Ornelas nos ofrece herramientas y perspectivas sabias para abordar los temas candentes de la cotidianeidad: el miedo que nos congela, la ira que nos desborda, la tristeza que nos hunde? hasta propuestas refrescantes como el vincularnos con ojos nuevos al día a día y la manera como podemos relacionarnos desde nuestra profunda sabiduría con los retos actuales.Al final de cada capítulo se ofrecen una serie de meditaciones prácticas especialmente diseñadas para cultivar la aceptación, la compasión o el agradecimiento? y trascender los viejos patrones que limitan el desarrollo de una vida plena.

Editorial Kairos Sa

En el presente

La vida es un proceso de búsqueda, encuentros, certezas, incertidumbre, luces y sombras, muerte y renacimiento? En sus giros ascendentes y descendentes, el proceso evolutivo de la conciencia se asemeja a una espiral: de lo inferior a lo superior, de la materia al espíritu, entretejiendo los hilos de la existencia en una trama multicolor en la que lo diverso se transforma en universo.Al liberarse de los apegos que la encadenan, la conciencia llega a la profunda comprensión del significado de la vida y la muerte, que le permite levantar el vuelo hacia el universo infinito y trascendente del espíritu.Ana María González Garza nos invita a cobrar consciencia de nuestras propias inquietudes y experiencias, y emprender nuestra propia búsqueda hacia un nuevo horizonte en el que la dualidad se transforma en unidad y la conciencia despierta a su verdadera esencia en su tránsito hacia lo infinito.

La espiral de la conciencia

¿Puede haber un descubrimiento más importante en la vida que darnos cuenta de que ya somos eso que anhelamos?En este libro, Rupert Spira destila con meridiana claridad el mensaje de las grandes tradiciones espirituales en dos verdades esenciales: que la felicidad es la naturaleza misma de nuestro ser, y que compartimos un mismo ser con todos y con todo.Basándose en numerosos ejemplos ?extraídos asimismo de su propia experiencia? Spira nos demuestra que tratar de encontrar la felicidad duradera en objetos, situaciones y relaciones es un esfuerzo destinado a la frustración y el desengaño. Hábilmente, guía al lector hasta el reconocimiento de que ya somos la felicidad que buscamos.

Jan espaguetti (2023)

Nenino (2023)

Corre, pardalet (2012)

Araitz, ixone y unai en el parque los patos (2014)

Oriol

El cromosoma de beatriz (2016)

Maria y el mar (2021)

Imagina conmigo (2021)

Entendiendo mi dislexia (2021)

Los números de la luna (2021)

Resiliencia en espacios desindustrializados (2022)

¡Chsss!... ¿ois ese ruido? (2024)

Mi mundo en silencio (2023)

¡No me rindo! (2023)

Las etiquetas son un rollo (2024)

Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades (2017)

Plan de prevención y actuación (2017)

No sex (2024)

Ha passat una abella

Com em veus?

3,2,1 A ballar!

En el presente (2022)

La espiral de la conciencia (2022)

Tu eres la felicidad que buscas (2023)