En un mundo donde escasea el talento y las empresas se enfrentan al reto de adaptarse a un entorno en constante transformación, la convivencia entre generaciones ya no es una opción, es una necesidad estratégica. Pero ¿cómo convertir esa diversidad generacional en una ventaja competitiva real? ¿Qué estrategias permiten transformar las diferencias en admiración mutua, aprendizaje compartido e innovación sostenible?  El poder de la diversidad generacional plantea una propuesta tan simple como poderosa: construir entornos donde hasta cinco generaciones convivan, colaboren y, sobre todo, se admiren. Porque las diferencias no son un problema, sino una fuente de riqueza. Necesitamos generaciones que se respeten, se escuchen y se valoren mutuamente. Escrito por expertos y líderes de perfiles y sectores diversos, este libro reúne experiencias reales, buenas prácticas empresariales y reflexiones valientes sobre liderazgo, productividad, bienestar, desarrollo del talento y transformación cultural en un entorno multigeneracional. Este libro es una guía esencial para quienes desean crear empresas dinámicas y sostenibles, construir culturas organizativas inclusivas y profundamente humanas, liderar equipos diversos y afrontar los retos del futuro con inteligencia colectiva. Porque el verdadero potencial de una organización no reside en lo homogéneo, sino en su capacidad para unir generaciones distintas alrededor de un propósito común.  Coordinado por Ana Matarranz y Enrique Arce, ha sido escrito en coautoría con: Juan Manuel Sánchez, Antonio Núñez, Soledad Villar, Lorena Ruiz, Alberto Iglesias, César Calleja, Eva Ivars, Monica Zai, Begoña Landazuri, Mónica G. Ingelmo, Nítida Pastor, Beata Makowka, Raquel Flórez.

Tapa blanda

Español

Lid Editorial

Dirigir y gobernar

La persona de Lutero y cuanto representó supuso una convulsión en el panorama religioso, político, social, literario y artístico de la Europa de su tiempo. Este primer volumen de los tres previstos reúne los textos en torno a los inicios de la Reforma. En ellos Lutero formula sus cuestionamientos radicales tanto de la práctica como de la doctrina de la Iglesia, atento siempre a los problemas socio-políticos de la época.

Editorial Trotta, S.a.

Trotta

Torre del Aire

Obras reunidas

Aprender es captar un concepto, una idea, nacida y formada fuera de nosotros. Aprender es desmenuzar esa idea hasta que podamos aprehenderla; es empaparla con el fluido de nuestro propio espíritu con el propósito de que no solo se mezcle con él, sino que

Eneida Editorial S.l.

Eneida

El arte de aprender

España

La inteligencia la podemos definir como "La capacidad de nuestra mente que nos permite entender y razonar, aprender, tomar decisiones y tener ideas propias". La Real Academia Española define la inteligencia artificial como: "Disciplina científica que se ocupa de crear programas informáticos que ejecutan operaciones comparables a las que realiza la mente humana, tales como el aprendizaje o el razonamiento lógico". La inteligencia artificial (IA) se percibe a la vez como una gran oportunidad y como una amenaza. Por ejemplo, la Unión Europea se está posicionando en este tema tan actual, y nos dice: "El enfoque de la UE con respecto a la inteligencia artificial se centra en la excelencia y la confianza, con el objetivo de impulsar la investigación y la capacidad industrial, garantizando al mismo tiempo la seguridad y los derechos fundamentales". La forma en que abordamos la Inteligencia Artificial (IA) definirá el mundo que vivimos en el futuro. Para ayudar a construir una resiliencia, las personas y las empresas deben poder disfrutar de los beneficios de la IA mientras se sienten seguros y protegidos.

Amv Ediciones

Antonio Madrid Vicente, Editor

Curso de formación para profesionales de la cocina

El diálogo entre ciencia y fe se ha expresado en muchas ocasiones con preguntas acerca de tres aspectos fundamentales: el origen y evolución del universo, la vida y su transformación, y el ser humano con sus atributos especiales de autoconciencia y libre albedrío. Hemos escogido 12 preguntas que nos parecen relevantes y les hemos dado una contestación que pretende contrastar el esquema científico acerca de la formación y evolución del mundo, con los relatos de las sagradas escrituras y los postulados de la fe cristiana. No se trata solamente de evidenciar la perfecta sintonía y compatibilidad entre ambas visiones del mundo, sino de ir mucho más allá. Lo que la ciencia nos cuenta enriquece y estimula la fe.

Digital Reasons Sc

Bibliotecaonline

La ciencia contra dios

La palabra «resiliencia» se ha popularizado en todos los ámbitos de la vida cotidiana, más allá de las ciencias humanas. Como consecuencia, en este afán de recuperación el concepto ha sido víctima de interpretaciones equivocadas. Tanto es así que a veces se utiliza para designar lo contrario de su significado original, como «resiliencia de mercado».El objetivo de este libro es arrojar luz sobre la genealogía del término, analizar las interpretaciones erróneas y argumentar contra las apropiaciones indebidas de la palabra, con el fin de redefinir la resiliencia como un proceso que permite superar un trauma mediante todo un complejo ecosistema, tanto individual como social. Para ello, Boris Cyrulnik ha contado con la ayuda de experimentados psiquiatras, psicólogos clínicos, terapeutas familiares y lingüistas que a lo largo de estas páginas aclaran y detallan lo que es y puede ser la resiliencia, pero, sobre todo, lo que no es.

Herder

Herder Editorial

Herder Editorial Sl

Las dos caras de la resiliencia

La inteligencia la podemos definir como "La capacidad de nuestra mente que nos permite entender y razonar, aprender, tomar decisiones y tener ideas propias". La Real Academia Española, la define como: "Disciplina científica que se ocupa de crear programas informáticos que ejecutan operaciones comparables a las que realiza la mente humana, tales como el aprendizaje o el razonamiento lógico". La inteligencia artificial (IA) se percibe a la vez como una gran oportunidad y como una amenaza. Por ejemplo, la Unión Europea se está posicionando en este tema tan actual, y nos dice: "El enfoque de la UE con respecto a la inteligencia artificial se centra en la excelencia y la confianza, con el objetivo de impulsar la investigación y la capacidad industrial, garantizando al mismo tiempo la seguridad y los derechos fundamentales". La forma en que abordamos la Inteligencia Artificial (IA) definirá el mundo que vivimos en el futuro. Para ayudar a construir una resiliencia, las personas y las empresas deben poder disfrutar de los beneficios de la IA mientras se sienten seguros y protegidos.

Inteligencia artificial

DESCUBRE CÓMO EL DINERO Y LA BANCA HAN MOLDEADO EL MUNDO QUE CONOCEMOS Y POR QUÉ SU HISTORIA ES FUNDAMENTAL PARA COMPRENDER NUESTRO PRESENTE Y AUGURAR NUESTRO FUTURO.Desde la antigua Mesopotamia, donde surgieron las primeras formas de dinero, hasta la Italia renacentista, cuna de la banca moderna, pasando por el desarrollo en Holanda e Inglaterra, hasta llegar a la hegemonía financiera actual de Estados Unidos. Una visión clara de cómo la evolución de la banca y el dinero ha moldeado nuestra sociedad.Este ensayo histórico, riguroso y accesible, desvela las complejidades de la banca y el dinero, desde sus orígenes hasta las sofisticadas estructuras modernas. Marcos López Herrador, reconocido divulgador, hace comprensibles estos conceptos a través de un enfoque didáctico que utiliza la Historia como eje central.Además de relatar los hitos históricos, el autor profundiza en las lecciones que el pasado nos ofrece para entender los desafíos actuales de la economía global. Desde las primeras transacciones sumerias hasta los sistemas financieros digitales, hace un recorrido fascinante que no solo informa, sino que invita a reflexionar sobre el poder y las responsabilidades inherentes al dinero y la banca, que siendo conceptos aparentemente familiares, su verdadera naturaleza y funcionamiento a menudo escapan al entendimiento común. Conocer y comprender su historia y sus principios básicos son clave para entender el mundo en el que vivimos.

Almuzara Editorial

Almuzara

Historia de la banca y el dinero

Este libro analiza la emergencia de una nueva dialéctica entre los mundos del aprendizaje y del trabajo en una sociedad pletórica de conectividad y movilidad. Entre otras cuestiones, se ocupa de los manifiestos nexos, directos e indirectos, que ya se dan entre la educación no formal y la empleabilidad de los jóvenes, máxime cuando sabemos de la fuerza que está cobrando, tanto en Europa como en el resto del mundo, la validación de todo tipo de aprendizajes presentes en graduados universitarios, estudiantes y trabajadores, sobre la base de la experiencia adquirida en términos de conocimientos y destrezas transferibles a los más diversos ámbitos de realidad. Lo que se defiende en la obra es la necesidad de otorgar más atención a las buenas acciones y programas que, al margen del sistema formal, contribuyen a generar oportunidades para los jóvenes de hoy.  Miguel Á. Santos Rego es catedrático de la Universidad de Santiago de Compostela, donde ha sido vicerrector de profesorado y director del Instituto de Ciencias de la Educación. Actualmente es el director del Departamento de Pedagogía y Didáctica de la USC, además de presidente de la Comisión de Informes, Evaluación, Certificación y Acreditación (CGIACA) de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Galicia (ACSUG). Ha sido premio nacional de Investigación en España y premio María Barbeito de Investigación. Ha publicado numerosos libros y artículos en revistas de acreditado impacto global. Es coordinador del Grupo de Investigación Esculca-USC y de la Red de Investigación RIES. Además, es evaluador de la National Science Foundation (NSF-US), y de otras agencias de gestión del conocimiento dentro y fuera de España. Tiene reconocidos seis sexenios de investigación por la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora. Mar Lorenzo Moledo es profesora titular de la Universidad de Santiago de Compostela y acreditada como catedrática de Universidad. Fue vicerrectora de Extensión Cultural y Servicios a la Comunidad Universitaria en la USC y subdirectora de la Revista Galega do Ensino. Actualmente es coordinadora del Programa de Doctorado en Educación (Facultad de Ciencias de la Educación) y asesora de la UNED en el Centro Penitenciario de Teixeiro (A Coruña). Es miembro del Grupo de Investigación Esculca-USC y de la Red de Investigación RIES. Ha sido premio nacional de Investigación Educativa. Tiene reconocidos tres sexenios de investigación por la Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora. Ana Vázquez Rodríguez es graduada en Pedagogía y máster en Investigación en Educación, Diversidad Cultural y Desarrollo Comunitario por la Universidad de Santiago de Compostela, con premio extraordinario en ambas titulaciones. Es miembro del Grupo de Investigación Esculca-USC y de la Red RIES, en cuyo marco académico realiza actualmente su tesis doctoral gracias a una ayuda del Programa de Formación de Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (Gobierno de España).

Sintesis

Editorial Sintesis

Educación no formal y empleabilidad de la juventud

Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. Los contenidos del libro están vinculados a un programa de formación diseñado, desarrollo y evaluado en la Universidad de Sevilla, incluido en el proyecto financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad ?Caminando hacia la inclusión social y educativa en la universidad: diseño, desarrollo y evaluación de un programa de formación para el profesorado? (ref. EDU2013-46303-R). La obra está organizada en torno a ocho capítulos: educación inclusiva y modelo social de la discapacidad; la universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad; normativa universitaria y servicios de atención al alumnado con discapacidad; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual; necesidadesy ajustes razonables en la discapacidad auditiva; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica, y diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.  Anabel Moriña es profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Sevilla.

Sintesis Editorial S.a

Formacion del profesorado para una educación inclusiva en la universidad

"Educación Social, estudios e investigaciones es una compilación colaborativa de diversos estudios e investigaciones que abordan la nueva realidad en el campo de la educación, desde una perspectiva socioeducativa y comunitaria, con especial énfasis en la educación social. Esta obra es de interés y utilidad para profesionales y gestores en el ámbito de la educación y las áreas afines de las ciencias sociales. Este libro aborda una amplia gama de temas relevantes en educación social e intervención social. Los capítulos incluyen estudios sobre la identidad escolar y social del alumnado de origen extranjero, desafíos y transformaciones en la educación universitaria, el ocio digital juvenil y su impacto en la sociedad, la prevención psicoeducativa del uso problemático de internet y el ciberbullying, la autoevaluación como estrategia de aprendizaje en ámbitos sociales, la educación ambiental en la formación de educadores sociales, la educación positiva y el condicionamiento operante en la intervención socioeducativa, la evaluación del impacto de proyectos sociales, la inclusión de mujeres migrantes en la sociedad, el desarrollo de presupuestos públicos con enfoque de género para la mejora social, el análisis de la violencia simbólica desde una mirada coeducativa-feminista, y la educación para el desarrollo y la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el ámbito universitario. Ofrece una visión actualizada de los desafíos y las oportunidades en estos campos. La obra está coordinada por los profesores Juan Agustín Morón-Marchena (THE) y Luisa Torres-Barzabal (DOE) del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla. "

Educación social estudios e investigaciones

Este libro forma parte de una obra completa de título MANUAL DE REDES DE AGUA. Este volumen es el Tomo II dedicado al MANTENIMIENTO, DETECCIÓN DE AVERÍAS, REPARACIÓN, REHABILITACIÓN Y MONTAJE DE APARATOS SANITARIOS. Es un volumen independiente y contiene desde el capítulo 6 al capítulo 9 de esta obra completa en 2 tomos. El tomo I estará disponible bajo el título CONFIGURACIÓN, MONTAJE, REGULACIÓN, PUESTA EN SERVICIO Y CÁLCULO DE LAS REDES DE TUBERÍAS, Igualmente es un libro independiente y contendrá del capítulo 1 al capítulo 5. El ?Manual? es el fruto del compendio y recopilación de la dilatada experiencia del autor, con más de cincuenta y cinco años de profesión como Aparejador y más de cuarenta y cinco años como instalador y experto en instalaciones hidrosanitarias. Es un mundo complejo y, sin embargo, apasionante por la diversidad de las distintas tuberías que se utilizan y los variados sistemas de montaje y sus diversos accesorios. Todos ellos, con sus peculiaridades y sus ventajas e inconvenientes, hacen que puedan establecerse comparaciones que nos decanten, con la experiencia de su utilización, por el que nos ofrezca el mejor resultado subjetivo. No sólo las tuberías, también las válvulas tienen su misión imprescindible para un correcto funcionamiento de estas instalaciones. Por todo ello, el autor, invita a todos los profesionales y usuarios que se animen a ?conocer mejor? este mundo intentando formarse en él y colaborar de esta manera a que se les dé la importancia que deben tener por la utilidad y confort que nos proporcionan y que además ahorrará muchos recursos económicos y de personal. El índice general trata los siguientes temas: MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE REDES DE AGUA Y EQUIPOS DE BOMBEO. DIAGNÓSTICO DE AVERÍAS EN INSTALACIONES DE AGUA. REPARACIÓN Y REHABILITACIÓN DE TUBERÍAS EN REDES DE AGUA. MONTAJE DE APARATOS SANITARIOS Y GRIFERIA. MONTAJE DE EQUIPOS DE BOMBEO.

Antonio Madrid Vicente Amv

MANTENIMIENTO, DETECCIÓN DE AVERÍAS, REPARACIÓN, REHABILITACIÓN Y MONTAJE DE APARATOS SANITARIOS

ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA E INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS. Curso de formación con inteligencia artificial

TÉCNICAS PARA LA ELABORACIÓN DE LA CERVEZA CON AYUDA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Hace 3.000 años, en un campo de batalla de la antigua Palestina, un pastor derribó a un poderoso guerrero valiéndose únicamente de una piedra y una honda. Desde entonces los nombres de David y Goliat se han convertido en el símbolo de la lucha entre el desvalido y el gigante. La victoria de David fue inverosímil y milagrosa. No debería haber ganado. ¿O sí? En David y Goliat, Malcolm Gladwell cuestiona el modo en el que pensamos sobre obstáculos y desventajas, ofreciendo una nueva interpretación de lo que significa ser discriminado, vivir con una discapacidad, perder a un padre, tener que ir a una universidad mediocre o sufrir cualquier otro tipo de desgracia. Gladwell parte de la historia real de lo que sucedió hace siglos entre el gigante y el pastor. Desde ahí, David y Goliat analiza el conflicto de Irlanda del Norte, la mente de los investigadores del cáncer y la de los líderes de los derechos civiles, el alto precio de la venganza y la dinámica de las clases que obtienen buenos resultados, y de las que no, para demostrar cuánto de lo que hay de bello y de importante en el mundo se origina en el sufrimiento y en la adversidad. En la tradición de sus anteriores best sellers #Inteligencia intuitiva, La clave del éxito, Fueras de serie y Lo que vio el perro#, Gladwell recurre a la historia, a la psicología, a la ciencia y a su maestría como narrador para dar nueva forma al modo en que concebimos el mundo que nos rodea.

Taurus

David y goliat

Aprender a formular cosméticos es un proceso que lleva tiempo y dedicación. Este libro muy completo y amplio, comienza con las bases y conceptos para crear cosmética natural, facilita la práctica cosmética poco a poco, hasta escalar a procedimientos en elaboraciones de cantidades importantes. La autora ha puesto todo su corazón y tiempo en crear un libro diferente y completo para el profesional y todo el que está en contacto con la formulación en cosmética. No solo explica el proceso, también se compartAprender a formular cosméticos es un proceso que lleva tiempo y dedicación. Este libro muy completo y amplio, comienza con las bases y conceptos para crear cosmética natural, facilita la práctica cosmética poco a poco, hasta escalar a procedimientos en elaboraciones de cantidades importantes. La autora ha puesto todo su corazón y tiempo en crear un libro diferente y completo para el profesional y todo el que está en contacto con la formulación en cosmética. No solo explica el proceso, también se comparte toda la experiencia de la autora y todo lo aprendido, para aprovechar al máximo la formulación de cosméticos naturales. Se ha puesto mucho interés en utilizar un lenguaje sencillo pero profesional y académico, sin distorsionar la realidad. A lo largo del libro, por ejemplo, cuando se habla de productos cosméticos químicos, se refiere a aquellos cosméticos que su materia prima ha sido creada en laboratorios, porque "químicas" son todas las materias primas, todas las moléculas, ya que sean naturales o no son moléculas químicas. Incluye: * Formulación de cosmética natural desde la teoría hasta la práctica, con multitud de fórmulas detalladas. * Incluye los procedimientos prácticos para ilustrar el desarrollo de formulaciones. * Ofrece un enfoque práctico y fácil para llevar a cabo las formulaciones cosméticas. * Formulación básica, ciencia de la piel y cabello, formulaciones más avanzadas, procesos de fabricación de productos cosméticos, etc. En definitiva, es la obra más actual, amplia, detallada y casi única que se ha escrito sobre formulación en cosmética natural.e toda la experiencia de la autora y todo lo aprendido, para aprovechar al máximo la formulación de cosméticos naturales. Se ha puesto mucho interés en utilizar un lenguaje sencillo pero profesional y académico, sin distorsionar la realidad. A lo largo del libro, por ejemplo, cuando se habla de productos cosméticos químicos, se refiere a aquellos cosméticos que su materia prima ha sido creada en laboratorios, porque "químicas" son todas las materias primas, todas las moléculas, ya que sean naturales o no son moléculas químicas. Incluye: * Formulación de cosmética natural desde la teoría hasta la práctica, con multitud de fórmulas detalladas. * Incluye los procedimientos prácticos para ilustrar el desarrollo de formulaciones. * Ofrece un enfoque práctico y fácil para llevar a cabo las formulaciones cosméticas. * Formulación básica, ciencia de la piel y cabello, formulaciones más avanzadas, procesos de fabricación de productos cosméticos, etc. En definitiva, es la obra más actual, amplia, detallada y casi única que se ha escrito sobre formulación en cosmética natural.

FORMULACIÓN EN COSMÉTICA NATURAL

Periodismo en la era del clickbaitingEn el ámbito del periodismo digital, una acción tan fútil como un clic ha adquirido un poder extraordinario. El tráfico que consigue un periódico puede mantenerlo a flote o hundirlo completamente. De ahí nace el clickbaiting. Si ya nos preocupa quién controla los medios, que lleguen a estar al servicio del clic resulta alarmante. Y es que el paso de la prensa tradicional a la digital implica mucho más que un cambio de formato. Está transformando la información. áBernardo Marín García analiza desde dentro cómo afectan nuestros clics en las redacciones y desvela las estrategias de los medios para sobrevivir en un entorno digital. Parece fácil lograr que piquemos ?aun cuando reconocemos los trucos del clickbait?, pero el reto está en hacer el periodismo libre y de calidad que nos merecemos.á

Turner Publicaciones S.l.

Turner

Turner Minor

La tiranía del clic

El último medio siglo (1968-2018) ha sido testigo de una generación que amaneció a la madurez con la alegría revolucionaria de Mayo del 68 y que se está jubilando en pleno vigor de una revolución conservadora y de los populismos de extrema derecha que amenazan con llevarse por delante muchas de las conquistas civilizatorias de este tiempo. Esa generación es la que ha mandado. Una generación que con sus aciertos, sus contradicciones, sus arrebatos de cólera (a veces ingenuos; a veces violentos; casi siempre justos) o su resignación ha tratado de cambiar el mundo, aunque no con la profundidad y la velocidad que previeron sus protagonistas, algunos de los cuales podrían decir: 'Queríamos cambiar el mundo y el mundo nos ha cambiado a nosotros'. A cada año mágico revolucionario (1968: París, Praga, México; 1999: movimiento antiglobalización; 2011: los indignados) le ha sucedido una reacción (1979-1980: Thatcher y Reagan; 2011: los neocons; 2017: Trump) que ha pretendido siempre volver al statu quo anterior, a lo que creían un estado natural de las cosas, utilizando los principios de coerción y persuasión, el poder duro y el poder blando. Durante aquellos años mágicos, los jóvenes como categoría histórica han disputado a la clase obrera el monopolio del protagonismo redentor de los cambios que ésta tuvo durante el siglo xix y primera parte del xx. El sentido de la historia lo daba el progreso, pero el motor de la historia no ha sido sólo la lucha de clases, sino las ansias de un grupo transversal de ciudadanos que ha reivindicado su lugar en la política, la economía y la cultura.

Tapa dura

Galaxia Gutenberg, S.l.

Galaxia Gutenberg

Revoluciones

Editorial Vicens Vives

Hablamos de educación

Nunca en la historia de la humanidad un régimen político se ensañó tanto con la inteligencia y la creación artística como el totalitarismo soviético. Fueron miles los escritores, artistas, científicos, investigadores, profesores universitarios, represaliados por el régimen, silenciados o asesinados. Y millones, las personas castigadas sin crimen. Este libro se centra en ocho de los mejores escritores rusos del siglo xx, víctimas del estalinismo. Su autor, Vitali Shentalinski, fue uno de los pocos investigadores que tuvo acceso a los archivos hasta entonces secretos de la KGB y la Oficina de la Fiscalía de la URSS, durante los años en que permanecieron abiertos a la consulta pública. Hoy vuelven a estar inaccesibles por decisión gubernamental. A través de los documentos policiales, interrogatorios, cartas y manuscritos, el presente volumen reconstruye el intento de destrucción de la persona y la obra de Bábel, Mandelstam, Bulgákov, Tsvietáieva, Platónov, Ajmátova, Gorki y Pasternak, convirtiéndose así en un documento imprescindible y valiosísimo para comprender lo que ocurrió y preservar la memoria de un terror de Estado que todavía no ha sido declarado como crimen contra la humanidad.

Galaxia Gutenberg Historia

La palabra arrestada

Astucia, prudencia... Pedro Baños multiplica las enseñanzas de Maquiavelo y las actualiza cuando la realidad estratégica, que conoce tan bien, lo exige.¿Cómo se alcanza el poder? ¿Cómo conservarlo? El poder cambia de forma o pasa de manos, pero siempre está ahí, muy presente. Nicolás Maquiavelo escribió 'El Príncipe' pensando en los gobernantes de su tiempo, pero, como el coronel Pedro Baños nos revela, sus ideas se pueden aplicar a lo que hoy llamamos líder, ya ejerza sus funciones en la política, en el terreno militar, en la empresa o incluso cuando se trata de un liderazgo social.Este sagaz diálogo que Pedro Baños mantiene con Maquiavelo a través de los siglos nos permite entender las maneras de obtener el poder, cómo ganar la confianza y el respeto de los ciudadanos, la importancia de las alianzas y la prevención no solo ante los enemigos declarados, sino también ante los propios amigos. Aunque los líderes actuales deben adaptarse a un mundo complejo, no les conviene olvidar los aciertos (y errores) del más prestigioso «influencer» de todos los tiempos: Nicolás Maquiavelo.Esta nueva edición contiene también una traducción íntegra, revisada y actualizada de 'El Príncipe' de Maquiavelo.

Editorial Rosameron

Rosameron

El poder

Jorge H. Jiménez ha hecho una investigación de tres lustros, en archivos nunca frecuentados, para escribir esta nueva historia. Se trata de la primera investigación sobre la actividad empresarial de Porfirio Díaz y cómo ésta condicionó su visión de lo que debería ser el gobierno de México, entendido como la unción a las prioridades de las élites nacionales y extranjeras, con las que el dictador mexicano se asoció, hasta culminar en una convulsión revolucionaria que no sólo quería sacudirse una dictadura política, sino también un modelo económico depredador y contrario al interés nacional.

Editorial Rm

Porfirio díaz

La Habana es un delirio en el torbellino de la Transición: es la única ciudad del mundo con bares gays administrados por el Estado y atendidos por funcionarios públicos, un lugar donde hasta hace poco había librerías clandestinas, una capital latinoamericana que reta a los lactófilos a pasar mil y una peripecias en su búsqueda de leche fresca, un espacio donde la santería marca la vida cotidiana, una metrópolis donde la gente viaja «en botella+ convirtiendo así cada automóvil en un transporte colectivo y en una plataforma para encuentros inesperados. Todo esto y mucho más aparece en las páginas de "Teoría y práctica de La Habana", que narra escenas delirantes de la vida cotidiana en la capital de Cuba a lo largo del año 2015. Todo se mezcla: lo culto y lo popular, lo local y lo extranjero.

Jus Editorial

Teoría y práctica de la habana

Entre su nacimiento en 1818 hasta su muerte sesenta y cinco años después, Karl Marx se convirtió en uno de los filósofos políticos más influyentes de la civilización occidental. Dos siglos después, sigue siendo admirado como el profeta de la modernidad y despreciado por algunas de las peores atrocidades de nuestra historia reciente. Pero ¿quién fue en verdad Karl Marx? ¿Cuál fue la realidad del hombre y de sus ideas más allá de los istmos de todo género que han querido moldearlo para sus propios fines? En esta biografía definitiva, escrita magistralmente por Jonathan Sperber, Marx deja de ser un profeta o un inspirador de regímenes políticos detestables para emerger como un hombre comprometido personalmente e intelectualmente con los temas esenciales de su tiempo. Recurriendo a los textos completos de Marx y a su correspondencia sólo recientemente accesibles, Sperber nos hace releer las propuestas del autor de El Capital a la luz del siglo diecinueve a la vez que nos cuenta sus circunstancias personales a menudo difíciles: la trágica muerte de sus hijos, las continuas dificultades financieras, sus exilios, su labor como periodista, sus actividades políticas en Berlín, París y Londres. Y a través de todo ello, es el siglo XIX el que revive en estas páginas. Retrato a la vez de Engels, Napoleón III, Bismarck, Adam Smith o Charles Darwin entre otros, Karl Marx es no solo la biografía de un hombre sino el vibrante relato de unos tiempos infinitamente complejos de los que somos herederos.

Dirigir y gobernar (2024)

Obras reunidas (2018)

El arte de aprender (2019)

Curso de formación para profesionales de la cocina (2023)

La ciencia contra dios (2021)

Las dos caras de la resiliencia (2025)

Inteligencia artificial (2023)

Historia de la banca y el dinero (2024)

Educación no formal y empleabilidad de la juventud (2018)

Formacion del profesorado para una educación inclusiva en la universidad (2018)

Educación social estudios e investigaciones (2024)

MANTENIMIENTO, DETECCIÓN DE AVERÍAS, REPARACIÓN, REHABILITACIÓN Y MONTAJE DE APARATOS SANITARIOS (2025)

ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA E INSTALACIONES SOLARES FOTOVOLTAICAS. Curso de formación con inteligencia artificial (2026)

TÉCNICAS PARA LA ELABORACIÓN DE LA CERVEZA CON AYUDA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (2026)

David y goliat (2013)

FORMULACIÓN EN COSMÉTICA NATURAL (2025)

La tiranía del clic (2019)

Revoluciones (2018)

Hablamos de educación

La palabra arrestada (2018)

El poder (2022)

Porfirio díaz (2016)

Teoría y práctica de la habana (2017)

Karl marx (2013)