Éste es el tercer libro de una reflexión auspiciada por la AECID que se viene realizando desde 2007 entre distintos expertos con el objetivo de intercambiar experiencias y conocimientos para encontrar la mejor fórmula de comunicar para y sobre el desarrollo.La cultura ligada al uso de las nuevas tecnologías ha transformado las formas de adquirir conocimiento y de participar, pero ¿se está produciendo un diálogo capaz de generar procesos inclusivos en el ámbito del desarrollo? ¿se está ayudando eficazmente a la lucha contra la pobreza, la exclusión y el deterioro medioambiental?Prologado por Federico Mayor Zaragoza, y presentado por Soraya Rodríguez, Secretaria de Estado de Cooperación Internacional, en este libro participan expertos en el análisis de la comunicación y el desarrollo (Cees J.Hamelink), en las políticas de comunicación (Damián Loreti) y en las aplicaciones de las nuevas tecnologías al desarrollo (Manuel Acevedo). También otros autores que por su experiencia en agencias y organismos internacionales (Mirta Lourenço), agencias nacionales (Ivar Evensmo) o autonómicas (Núria Clotet), consultoras de comunicación (Marta Caravantes), medios de comunicación (Paula Fray, Óscar Gutiérrez, Liz Ford), y expertos universitarios (Olga del Río) aportan claves importantes en los retos que enfrenta la comunicación y el desarrollo.

Tapa blanda

Español

Comunicación Social Ediciones Y Publicaciones

Politicas redes y tecnologias en la comunicacion para el desarrollo

Es un hecho que la radiodifusión pública ha iniciado su transformación hacia una nueva «comunicación de servicio público». Por ello, en La televisión pública a examen se analizan una multiplicidad de aspectos tales como:ùEl rol de la televisión pública en una sociedad como la actual, marcada por una sobreabundancia de información y entretenimiento y por una disparidad de canales.ùLos retos del cambio tecnológico.ùLa defensa del ciudadano frente a las presiones del mercado.ùLa creciente fragmentación de audiencias.ùEl papel de la televisión pública como refuerzo de la sociedad democrática.ùEl desvanecimiento del Estado como marco cultural y político y la justificación de la existencia de un ente público radiodifusor.Este libro recoge algunas de las ideas y reflexiones expuestas sobre la televisión pública en este nuevo ecosistema comunicativo durante la cuarta edición del foro de debate Transformar la televisión, que forma parte del festival Urban TV (www.urbantvfestival.org), una iniciativa de la empresa Avatar Wildlife y La Casa Encendida, de la Obra Social de Caja Madrid. La primera edición de este foro, se convocó con el título Otra televisión es posible. Pues bien, cuatro años después seguimos pensando que la reflexión y el debate son herramientas imprescindibles para lograr una televisión que sirva para enriquecer verdaderamente la vida de los ciudadanos.

La television publica a examen

Este libro describe la práctica profesional de tres de las cuatro disciplinas más importantes del ámbito de la comunicación: publicidad, relaciones públicas y comunicación audiovisual. El proceso de comunicación, en su esquema más básico (emisor, mensaje, canal y receptor), se analiza en los tres casos objeto de estudio para dar coherencia y uniformidad al texto.Con un marcado carácter divulgativo y didáctico, el texto incluye figuras, tablas y ejemplos que ilustran los conceptos explicados a lo largo de la obra. La parte teórica, que aporta los principios básicos, se combina con la descripción sistemática de la metodología de trabajo de los perfiles profesionales analizados. Escrito en un lenguaje sencillo y directo, este libro se concibe como una obra básica no solo para los estudiantes de Ciencias de la Comunicación sino para cualquier persona a la que le atraiga el apasionante mundo de la comunicación persuasiva, empresarial, institucional, organizacional y audiovisual. Clara Muela Molina es profesora titular de Comunicación en la Universidad Rey Juan Carlos.

Sintesis

Editorial Sintesis

Procesos de comunicacion en publicidad relaciones publicas y audiovisual

Las pautas actuales de la industria audiovisual, generadas a partir de la producción transmedia para un entorno de multipantallas, precisan de un tratamiento documental que preserve la información, proteja los derechos de autor y permita una fácil accesibilidad a la documentación audiovisual.El acceso universal a la información a través de los medios de comunicación ha propiciado la integración de los servicios generales de documentación para que estén a favor de la producción de contenidos audiovisuales por parte de las industrias culturales y creativas. La documentación es una herramienta clave para la investigación y un recurso didáctico en los diferentes ciclos formativos. Por ello, los fondos documentales actuales se deben concebir como centros que asumen la máxima democratización y transferencia para que los usuarios puedan acceder con transparencia y seguridad a partir de la optimización de la gestión de metadatos para que el flujo semántico a través de la red universalice el servicio.En esta publicación analizamos cómo la producción audiovisual del siglo XXI ha evolucionado a partir de un nuevo flujo de trabajo, donde la gestión de los archivos debe de estar escalada en red e insertada a lo largo de la cadena productiva de contenidos y formatos transmedia. Miquel Francés i Domènec es profesor titular de Comunicación Audiovisual de la Universitat de València y presidente del grupo de trabajo de Audiovisuales del Consejo de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE).Guillermo Orozco Gómez es catedrático de Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Guadalajara, México y co-coordinador internacional del Observatorio Iberoamericano de Ficción Televisiva, OBITEL.

Documentacion y produccion transmedia de contenidos audiovisuales

El presente volumen elabora un recorrido por las intersecciones creadas entre la Música, el Cine y la Historia. Para ello se centra en el papel que el sonido y la música han jugado a lo largo de la creación fílmica, abarcando un amplio rango temporal que va desde la época del cine silente hasta la actualidad, y dando así muestra de la diversidad de relaciones que la música es capaz de establecer con el entorno audiovisual. Los diferentes capítulos abordan los significados construidos por las músicas populares en varios momentos históricos, para así incidir en los significados sociales que la música transporta y en la identificación del público con ellos. Igualmente, los especialistas que participan en este volumen se adentran en las características musicales de diversos géneros cinematográficos como la ciencia-ficción, el cine independiente, las relaciones de la ópera con el cine y, especialmente, del género musical y el género histórico. Estos casos ponen de relieve el poder de evocación, la capacidad de recreación de hechos históricos, la conexión con la memoria y la dimensión temporal que hacen de la música un elemento esencial de la construcción cinematográfica.

La música en la pantalla

La comunicación interpersonal o comunicación cara a cara, como también suele denominarse, es un vasto campo de estudio en el que intervienen múltiples, aspectos heterogéneos, puesto que la comunicación humana es un comportamiento que abarca distintas expresiones que dan cuenta de diferentes niveles de interacción; tal riqueza de niveles no es otra cosa que el reflejo de la propia complejidad huana."--P. [4] of cover.

Introducción a la comunicación interpersonal

Psicología de los medios de comunicación

Este libro expone una crítica al arquetipo viril como concepto de lo humano, pieza clave del pensamiento académico androcéntrico, y ofrece alternativas que se derivan de esta crítica, que actualmente coinciden con las posibilidades que ofrece Internet para elaborar un humanismo plural.  Amparo Moreno expone el recorrido intelectual que inició hace tres décadas a partir del planteamiento de la pregunta que finalmente se concretó en el título del libro: ¿de qué hablamos y no hablamos cuando hablamos del hombre? Y teniendo en cuenta que el concepto hombre, y los masculinos que presuntamente universalizan lo humano, no corresponden al conjunto de la población, sino sólo a una parte.  En definitiva, este libro permite concluir que la crítica al orden androcéntrico al discurso académico, y no sólo al "género", resulta imprescindible para la renovación que ha de abordar hoy el pensamiento de las Humanidades, las Ciencias Sociales y los medios de comunicación: permite reemplazar el paradigma vertical, unidireccional y fragmentado en disciplinas y secciones, por un nuevo paradigma horizontal, plural, interactivo y cooperativo, que facilita hoy Internet; facilita cumplir los objetivos que reclama la construcción del Espacio Europeo de la Educación Superior; y permite formular un humanismo plural mediante la cooperación entre mujeres y hombres de diferentes edades y condiciones sociales que formamos la actual "aldea global". Ésta ha de ser la base de nuevas formas de información de actualidad que faciliten la participación democrática.

Icaria

Icaria Editorial

De qué hablamos cuando hablamos del hombre

Prólogo de José Vidal-Beneyto  La Gran Utopía   La comunicación entre las personas es el punto central de la historia humana. El mundo, tal como nos lo muestran ahora los mediums, sobre todo el Gran Médium, vive en nuestro cerebro y tiende a apoderarse de él. Nadie lo reconoce, claro.  Es lógico: el Gran Medium encarna la Gran Utopía humana de la comunicación instantánea, sin tiempo, sin fronteras, sin espacio, en un lenguaje universal, sin límites. Ésa es su fascinación irresistible.  Pero la Utopía de la Comunicación está llena de silencios, como el de las mujeres, basados en malentendidos que afectan al contenido y la forma de la comunicación.  La guerra es la expresión máxima de la incomunicación a la que lleva la perseverante construcción del malentendido.  Los Malentendidos.  La Comunicación se ha constituido no sólo en el vector principal de las mayores actividades de la realidad, ¿¿comunicas luego existes¿¿, sino también en la ideología que domina nuestra contemporaneidad. Esta centralidad no deja por ello de adolecer de varias consecuencias perversas, que Rivière denuncia y cuya eliminación/superación son el propósito de su libro.  Una sobredosis de información que conduce al reduccionismo, la simplificación de los mensajes y a una pérdida de capacidad crítica.  Una comunicación homogénea y unidireccional, guiada por la exigencia mercantil, que es la que decide qué es lo que interesa y lo que no.  Un carácter mercantil de los medios que ha convertido al receptor de comunicación en un producto, una mercancía, con el consecuente proceso de oligopolización de las empresas que operan en el ramo. Y en algunos casos una falsificación y desinformación deliberada de la información con objetivos políticos.  El gran malentendido: los medios no informan, educan.   Los medios de comunicación, en su sentido más amplio, influyen directamente en nuestras vidas. Y según Rivière éste es el gran malentendido, puesto que ya no informan, sino que educan.  Ésa es su misión: la educación permanente de las personas, mediante la creación de preferencias, de valores, de hábitos culturales, de mitos y antimitos.  Los periodistas se han convertido, por tanto, en actores principales del proceso educativo. Y la existencia de una censura no sólo política, sino también económica, la que hay que llamar censura de mercado, refuerza la idea del carácter educativo de los medios.  Educación y censura es una pésima combinación.  La novedad del tándem está en su proliferación, su constante presencia y la consideración de que todo esto es normal.   Los grandes interrogantes:  ¿Son conscientes los periodistas de su responsabilidad como educadores, como mediadores, como seleccionadores de lo que la gente ha de conocer y lo que no y en nombre de qué intereses? ¿Son las jóvenes generaciones conscientes de ese carácter de producto en que han sido educadas? ¿Somos conscientes de que por primera vez en la historia son las  corporaciones las que explican los cuentos a nuestros hijos?  ¿Es consciente el público de que no ejerce su derecho a exigir una  pluralidad y diversidad informativa? ¿Y cómo reducir el exceso de información? ¿Cómo aprender a consumir comunicación?   La reducción de los tres cometidos -informar, divertir, educar- asignados tradicionalmente a la tarea periodística y al mundo de la comunicación al sólo propósito de educar, no quiere decir que para Rivière los otros dos carezcan de importancia, sino que han de entenderse en función de esa meta esencial que los encardina que es la pedagogía popular y ciudadana.  Margarita Rivière (Barcelona, 1944) es periodista independiente de amplia trayectoria y ensayista que ha publicado una veintena de libros.  Colaboradora habitual del diario æEl PaísÆ y del diario æEl CorreoÆ de Bilbao, ha ejercido todos los géneros. Sus intereses profesionales se han decantado por el análisis y la interpretación de la cultura, la comunicación contemporánea y los fenómenos de masas como la moda.  Fue directora en Cataluña de la Agencia EFE, ha trabajado también en televisión, es autora del proyecto de la revista de libros æQué LeerÆ y colabora habitualmente en el programa de Josep Cuní en Ona Catalana de Barcelona.  Sus entrevistas ganaron el Premio Ciudad de Barcelona y su ensayo æLo cursi y el poder de la modaÆ obtuvo el Premio Espasa de Ensayo.  Entre sus libros principales dedicados a la comunicación de masas están æLa década de la decenciaÆ, æCrónicas virtualesÆ, æPeriodistasÆ y æEl segundo poderÆ.

El malentendido. Cómo nos educan los medios de comunicación

Usted tiene entre sus manos un libro de muy fácil lectura basada en una dilatada experiencia, de más de quince años, trabajando en comunicación, codo con codo, con los principales directivos de este país. Su autora, Juana Erice es una periodista, licenciada en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid especializada en el mundo de la comunicación en directo. Entre sus clientes actuales se encuentra: Telefónica, Sanitas, Casbega, Renault, Roland Berger y Carrefour, Mobilphone, Atento, Instituto Europeo de Coaching entre otros. Es un libro sencillo, pero a la vez profundo que parte de situaciones reales a partir de las cuales, concluye una serie de puntos que definen, paso a paso al lector, el camino para convertirse en un gran comunicador. A lo largo de sus páginas descubrirá que el ser humano se mueve por emociones y sentimientos y la importancia clave de saber gestionarlas adecuadamente. Descubrirá también que cuando comunica, usted no es lo importante, es mucho más significativo su mensaje y el público al que se dirige. Descubrirá la fuerza de la palabra "nosotros" o cómo aprender a desarrollar su propio carisma. Entenderá que la franqueza es difícil, pero es sinónimo de éxito seguro y cómo la humildad es un síntoma de grandeza. Por último, reflexionará sobre la importancia de dos ingredientes fundamentales: la pasión y la credibilidad en un comunicador.  Este libro ha sido escrito para todos aquellos que quieren aprender a comunicar de verdad. Se dirige a: 1.Universitarios que deseen convertirse en grandes comunicadores 2.Profesionales con ganas de crecer 3.Altos directivos con equipos a su cargo 4.Personas que deseen mejorar su comunicación interpersonal 5.Todo aquél que crea en la comunicación como una poderosa arma para alcanzar sus objetivos 6. Índice: Nos movemos por emociones y sentimientos.- Los pensamientos se leen.- Sea claro.- Olvídese de usted.- La valentía.- Una palabra mágica: nosotros.- El carisma.- La humildad, un síntoma de grandeza.- Pasión y compromiso.- La franqueza.- La fuerza.- La credibilidad.

Esic Editorial

Convencer descubra los secretos de los grandes comunicadores

El protagonismo de los medios de comunicación en nuestra sociedad es i nnegable, y también su poder. Además, son muchos los condicionantes y las especificidades que rodean a los medios. Son numerosas las llamada s a la ética profesional. La misma sociedad a la que sirven los medios en ocasiones desconfía de ellos. Por eso es importante, imprescindibl e casi, hablar de principios y de límites en el ejercicio del profesio nal de la comunicación. Este libro está dirigido tanto a estudiantes como a profesionales de la comunicación y pretende señalar aquellos p rincipios, derechos y deberes que deben orientar e inspirar el quehace r del profesional, así como las áreas más sensibles de dicho quehacer. Arantza Echaniz Barrondo es licenciada y doctora en Ciencias Económ icas y Empresariales. Pertenece al Departamento de Filosofía de la Uni versidad de Deusto. Sus áreas de especialización son: la ética empresa rial, el liderazgo y la mujer directiva. Actualmente investiga en el á rea de Responsabilid

Desclee

Desclée De Brouwer

Ética del profesional de la comunicación

Seguir pensando en la publicidad sólo en términos económicos o marketinianos, lleva indefectiblemente a no poder explicar más que una mínima parte de lo que constituye la publicidad, en realidad lo más obvio y lo más peregrino. Definir la publicidad como un instrumento de venta es retrotraerla a épocas pretéritas, a la era de Albert Lasker, pero incluso identificarla con una forma de comunicación persuasiva es simplificar la complejidad de su trama operativa.La publicidad sigue evolucionando y ya no sólo nos comunica emociones sino que busca la empatía compartida con el producto, o con la marca, estableciendo una relación y compartiendo experiencias.En definitiva, con Nuevas tendencias de la publicidad en el siglo XXI, sus autores han querido dejar constancia de la evolución que ha experimentado la publicidad: todo cambia, cambian las formas, los medios, los contenidos, los públicos... pero siempre seguirán triunfando las ideas.

Nuevas tendencias en la publicidad del siglo XXI

En este libro se abordan las relaciones entre los políticos y los medios de comunicación desde un punto de vista eminentemente práctico.El Candidato desvela cómo se asesora a un político para hacer frente a los medios de comunicación:ùqué debe conocer.ùcómo se contesta a una entrevista.ùqué se debe tener en cuenta al acudir a una radio o una cadena de televisión.ùqué tipos de preguntas existen.ùcómo mantener buenas relaciones con los periodistas.ùcómo hacer frente a una tertulia o a un debate.El Candidato, además, revela cómo se trabaja la información política en los medios de comunicación:ùcómo se elige al entrevistado.ùcómo se elabora el guión.ùquién decide qué elementos se utilizan y cómo.ùcómo se produce la transformación de las respuestas en ætotalesÆ.ùcuáles son los criterios.Julio César Herrero es Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid, profesor en la Universidad San Pablo CEU y periodista en ejercicio.Experto en marketing político, es asesor en telegenia, relaciones con los medios y estrategias de argumentación y de debate.Entre sus publicaciones destacan Una forma de hablar (Fundación Pablo Iglesias) y La comunicación en el protocolo: el tratamiento de los medios en la organización de los actos (Ediciones Protocolo).Amalio Rodríguez Chuliá es Licenciado en Ciencias de la Información por la Universidad San Pablo CEU de Valencia. Es periodista, autor teatral y creador de distintos formatos para televisión, así como de series de ficción.Actualmente es director y guionista en diversos programas y proyectos de la productora audiovisual Cuarzo TV.

El candidato. Manual de relaciones con los medios

Desde que en los años ochenta y noventa del siglo XX, los estados europeos abrieron las puertas de la televisión a la iniciativa privada, el funcionamiento de las empresas de televisión comercial guarda con el concepto de servicio de interés público una relación contradictoria.En esta obra se aborda la evolución del concepto de servicio público en la industria de la televisión y las características económicas y financieras de la prestación de dicho servicio. Así, el lector encontrará en este libro:ùUn analisis del contexto en el que actúan las empresas de televisión pública y privada en Europa y España.ùCuáles son las características económicas y financieras de la prestación del servicio público de televisión, en función de la situación de los mercados, la estructura de las empresas y su comportamiento económico.ùUn analisis de las diferencias y semejanzas en la prestación del servicio público de televisión por parte de la empresas públicas y las privadas.Partiendo de la consideración de la información como un bien de servicio público, se estudia en este libro el caso de la producción de programas informativos en televisión desde una perspectiva puramente económica, y se responde a tres cuestiones básicas:ù¿Cuál es la oferta informativa disponible a través de los canales de televisión?ù¿Cómo se producen estos contenidos informativos?ùCuál es la aportación directa de los espacios informativos a la audiencia y a los ingresos de las cadenas?

Los retos de las televisiones públicas. Financiación, servicio público y libre mercado

Índice GeneralRevisitar la comunicación desde la crítica feminista.Notas introductorias.Mª José Sánchez Leyva y Alicia ReigadaOlaizola ..................... ............................................................. 71. Mujeres y medios. Memorias de un pensamiento crítico.Michèle Mattelart .................................. ................................ 292. Orientaciones. Comunicación, cultura y sentido.María José Sánchez Leyva ....................................................... 563. La des/reconstrucción de la comunicación enlas sociedades de la información.Elena Casado Aparicio ..... 824. Just do it! Cuerpos e imágenes de mujeres enla nueva división del trabajo.María L. Ruido ................... 1105. Las mujeres y el trabajo en las series de ?cción. Cambiosocial y narraciones televisivas.Irene García Rubio............ 1366. Atender en lo personal. El trabajo afectivo enlos servicios domiciliarios.Cristina Vega Solís ................... 1497. El exotismo de los cuerpos y la fetichización de la mirada en la producción de las «mujeres inmigrantes» como«otras».Carmen Romero Bachiller ................................ ..... 1868. Una construcción æsolidariaÆ de la subalternidad: mujeresen la publicidad de las ONGD.Vanesa Saiz Echezarreta ... 2159. Mujeres devoradoras. Un recorrido del surrealismoa nuestros días.María Cunillera ............................................. 245

Crítica feminista y comunicación

Publicacions Universitat De València

Publicaciones De La Universidad De Valencia

Por un cine patrio : Cultura cinematográfica y nacionalismo español, 1926-1936

Un clásico sobre la constante transformación del hombre ante la sociedad de la imagen. Nos encontramos en plena revolución multimedia. El homo sapiens, producto de la cultura escrita, se está transformando en un homo videns para el cual la palabra ha sido destronada por la imagen. Y en todo ello la televisión cumple un papel determinante. La primacía de lo visible sobre lo inteligible lleva a un ver sin entender que ha acabado con el pensamiento abstracto, con las ideas claras y distintas. Ésta es la premisa fundamental a partir de la cual el gran pensador italiano Giovanni Sartori examina en esta obra -ya clásica y, sin embargo, hoy más actual que nunca- la vídeo-política y el poder político de la televisión; la conversión del vídeo-niño en un adulto sordo de por vida a los estímulos de la lectura y del saber transmitidos por la cultura escrita; la formación de la opinión pública, y la cantidad de saber que pasa -y no pasa- a través de los canales de comunicación de masas. Ante el avance imparable de la edad multimedia ¿aparecerá una nueva forma de pensar, un postpensamiento acorde a la nueva cultura audiovisual? Reseñas:«Un ensayo polémico y exasperadamente inteligente, que reivindica la complejidad de la palabra frente a las videosimplezas, y el conocimiento frente a la mera información.»Fernando Savater «Un libro estimulante que va contracorriente. Un aguijón para despabilar a las víctimas de la videoanestesia, una contribución al salvamento de la cultura, una invitación a buscar la realidad en la maraña de la sobreinformación y de la imagen, que a veces desconcierta y "también miente"... Sartori sostiene que el consumo de televisión está creando un hombre empobrecido, crédulo, inocentón y marcado por la atrofia cultural.»Justino Sinova, El Mundo «Un alegato contra el poder de la televisión, contra la falsa creencia de que una imagen vale más que mil palabras y una llamada de alerta ante los efectos negativos producidos en toda una generación que ha conocido las imágenes televisivas antes que la letra impresa.»Ángel Vivas, El Mundo «Este magnífico ensayo de Giovanni Sartori debería ser de lectura obligatoria en todas las escuelas y universidades.»Il Gazzettino «Un libro que arrastra: cuando el ataque es así de violento pero a la vez tan agudo, así de desconcertante pero tan soberbiamente ultrajoso en comparación con la torpeza tecnológica, implica que ya no conseguiremos acercarnos mas a una realidad sin por ello cambiar radicalmente la desoladora relación que tenemos con ella.»Corriere della Sera «El nuevo libro de Giovanni Sartori es un feroz alegato contra la televisión y una señal de alarma frente a los desastres que este potente medio de comunicación está introduciendo en la naturaleza y en las costumbres de nuestra especie. [...] El politólogo da la voz de alarma: la multimedialidad y la videocracia son un terrible autogol de la humanidad.»L'Espresso

Debolsillo

Debols!Llo

Homo videns

Concepts such as visual identity, corporate reputation, social responsibility, brands, or relationships with the media are approached from the perspective of those corporations which carry out their activity in a local domain, and especially from the perspective related to the duties that a Communications Director must perform.

Universitat Jaume I

Universitat Jaume I. Servei De Comunicació I Publi

La comunicación corporativa en el ámbito local

A partir de les reflexions d'Albert Camus sobre com exercir de periodista, l'autor traça una proposta de quatre punts: lucidesa, desobediència, ironia i obstinació. Parla dels reptes del periodisme actual, com les fake news i la propaganda, les xarxes socials, les filtracions, la recerca de certeses enfront de les fabulacions, el combat contra la burocratització, l'ús de la ironia com una manera d'adoptar la distància necessària? Tot plegat per construir un periodisme que «sigui capaç de transformar la informació en experiència», per evitar que després de llegir un text no passi res, que les paraules ens incomodin i ens provoquin un sotrac.

Catalán

Editorial Anagrama

Anagrama

La mirada lúcida

Tapa dura

Roca Editorial

Rocaeditorial

Historia de las series

"Raval. Del amor a los niños" es un relato impresionante que muestra el peso auténtico de lo falso en nuestras vidas y las consecuencias verdaderas que se derivan de la falsedad. En este libro todo es real aunque pueda parecer increíble y aun inconcebible. Fruto de una tenaz indagación que hurga en los hechos núcleo y esencia del único relato periodístico posible, la obra es una doble, lúcida y amarga lección de periodismo, un libro que reflexiona sobre el periodismo desde la práctica desnuda y sin concesiones de una profesión cada vez más impelida a desvirtuarse. El autor, armado con los instrumentos clásicos del oficio la razón, la duda y la escritura, saca a la luz las miserias que se esconden tras lo que fue presentado como un gran escándalo: el descubrimiento, en 1997, de una supuesta red de pederastia en el barrio barcelonés del Raval. Y demuestra cuál ha sido, con el paso del tiempo, el auténtico escándalo: las acusaciones que llevaron a ciudadanos inocentes a prisión y a la humillación pública, que separaron durante años a hijos de sus padres, eran falsas y producto de un cúmulo de errores policiales, judiciales, administrativos y periodísticos. El atroz encadenamiento de incompetencias sólo se explica por el desvarío que adopta a menudo el ejercicio del bien y su aplicación concreta a la lucha contra la pederastia, mal unificador de la época: nada más peligroso que la ciega bondad en marcha, tal como se deduce al cabo de este libro. Ante la verdad arrasada, el autor demuestra que el periodismo cumple su mandato social cuando el periodista tiene el coraje de tomar la palabra y asumir con todos los riesgos su responsabilidad. "Raval" es un trabajo de enorme calidad y mérito: vindica un periodismo digno, alérgico a la corrección política, y abre muchos interrogantes sobre el funcionamiento del estado de derecho en la democracia española. Y cae como una pesada piedra sobre el espejo de aguas quietas del tantas veces mitificado oasis catalán.

Editorial Anagrama S.a.

Crónicas - Anagrama

Raval: Del amor a los niños

La lógica hiere más que las espadas. El invierno se acerca... Todo lo que siempre has querido saber sobre Juego de Tronos .

Otro

Roca Trade

Juego de tronos y la filosofía

España

La habilidad para comunicar forma parte intrínseca del oficio de educar. La tarea de las personas que se dedican a la docencia tiene que ver con manejar adecuadamente los recursos verbales y no verbales de la comunicación. El lenguaje de los sonidos y de los silencios, del cuerpo y del espacio es el gran olvidado en nuestra cultura.Este libro invita a la reflexión sobre la propia comunicación no verbal y sobre su uso como recurso educativo. Incluye consejos prácticos, ejercicios para mejorar las propias habilidades y guías para la observación y reflexión.¿Hay coherencia entre lo que queremos comunicar con las palabras y lo que realmente comunicamos con el cuerpo sin darnos cuenta? ¿Cómo influyen los mensajes no verbales en nuestra efectividad como docentes? Éste es el tema del libro que tiene usted en las manos.

Editorial Grao

La comunicación más allá de las palabras

L´habilitat per comunicar és part intrínseca de l´ofici d´educar. La tasca de les persones que es dediquen a la docència té a veure amb gestionar adequadament els recursos verbals i no verbals de la comunicació. El llenguatge dels sons i dels silencis, del cos i de l´espai és el gran oblidat en la nostra cultura.Aquest llibre convida a la reflexió sobre la pròpia comunicació no verbal i sobre el seu ús com a recurs educatiu. Inclou consells pràctics, exercicis per millorar les habilitats pròpies i guies per a l´observació i la reflexió.¿Hi ha coherència entre el que volem comunicar amb les paraules i el que realment comuniquem amb el cos sense adonar-nos-en? ¿Com influeixen els missatges no verbals en la nostra efectivitat com a docents?

Politicas redes y tecnologias en la comunicacion para el desarrollo (2011)

La television publica a examen (2011)

Procesos de comunicacion en publicidad relaciones publicas y audiovisual (2019)

Documentacion y produccion transmedia de contenidos audiovisuales (2019)

La música en la pantalla (2019)

Introducción a la comunicación interpersonal (2003)

Psicología de los medios de comunicación (1996)

De qué hablamos cuando hablamos del hombre (2008)

El malentendido. Cómo nos educan los medios de comunicación (2003)

Convencer descubra los secretos de los grandes comunicadores (2010)

Ética del profesional de la comunicación

Nuevas tendencias en la publicidad del siglo XXI (2007)

El candidato. Manual de relaciones con los medios (2008)

Los retos de las televisiones públicas. Financiación, servicio público y libre mercado (2009)

Crítica feminista y comunicación (2007)

Por un cine patrio : Cultura cinematográfica y nacionalismo español, 1926-1936 (2013)

Homo videns (2018)

La comunicación corporativa en el ámbito local

La mirada lúcida (2019)

Historia de las series (2016)

Raval: Del amor a los niños

Juego de tronos y la filosofía (2018)

La comunicación más allá de las palabras (2007)

La comunicació més enll de les paraules (2007)