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Esta nueva edición del libro "Nomenclatura de las sustancias químicas" de  W.R. Peterson, supone una actualización de la obra en cuanto a contenidos y presentación, recogiendo en un único volumen una introducción completa a la nomenclatura de las sustancias químicas orgánicas e inorgánicas.	En esta edición se ha adaptado el contenido de la parte de Sustancias Orgánicas a las Recomendaciones de la IUPAC de 2013 y se han corregido las erratas detectadas.	Los capítulos incluyen ejercicios resueltos con detalle, así como una gran cantidad de ejercicios de auto evaluación con su solución correspondiente.	Se trata de un texto con dos niveles de lectura: contenidos más genéricos para alumnos universitarios de primer curso (cuerpo de letra normal); contenidos más especializados (párrafos con cuerpo de letra más pequeño) dirigidos a alumnos de cursos más avanzados, sobretodo de las titulaciones de Química y Farmacia.	El libro también será adecuado para estudiantes de bachillerato y ciclos formativos, si prestan atención al contenido más introductorio y sencillo incluido en cada uno de los capítulos.

Editorial Reverte S.a.

Nomenclatura de las sustancias quimicas

Química inorganica

Higiene y seguridad en el laboratorio

Este libro, producto de años de investigación, está dirigido a profesores, estudiantes de doctorado, maestría y pregrado en química que tengan conocimientos básicos de espectroscopia en RMN y análisis instrumental. Incluimos a los estudiantes de pregrado porque debido al avance de la química a nivel mundial y en nuestro país deben saber cómo interpretar espectros utilizando las diferentes técnicas de RMN y es ese el objetivo principal de éste libro. A manera de ejemplo, resolvemos el problema l. Según uno de los evaluadores "El libro es de gran riqueza porque muestra numerosos ejemplos de moléculas que van desde estructuras relativamente sencillas hasta moléculas muy complejas, y por tanto hace un recorrido por todo tipo de interacciones moleculares (enlaces) que pueden aparecer en el trabajo investigativo y docente de los químicos". Dedicamos este trabajo y agradecemos a: Mariana, Andrés Felipe, Manuel Nogueras, Jairo Quiroga, Rodrigo Abonia, Alejandro Ortiz, Henry Insuasty, Paola Cuervo, Fabián Orozco, Jorge Trilleras, Jaime Portilla, Alfredo Pérez, Juan Argoti, Alexander Gutiérrez, Edward Cortes, Juan Castillo, Diana Becerra, Paola Acosta, Ana Sánchez, Alba Montoya, Carolina Lizarazo, Angela Valencia, Débora Cobo, Edison Castro, Pablo Romo, Daniel Insuasty, Juan Ramírez y a todas las personas dedicadas a la química.Autores

Problemas de experimentos de resonancia magnetica nuclear (rmn) mono y bidimensional más usados en L

El presente libro es fruto de la investigación conjunta de la Universidad de Caldas y de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Manizales. Se presenta al lector, una manera dinámica de trabajar desde lo virtual para así apropiarse de los conocimientos que se producen en un laboratorio interactivo de química general y, de esta manera, aprender y realizar los procesos de retroalimentación que deben tenerse presentes a la hora de tener contacto real con los elementos, procesos y normas de seguridad de dicho laboratorio.  En este sentido, es primordial postular la reflexión sobre las posibilidades que tienen las TIC como complemento de los procesos de enseñanza-aprendizaje. En particular. en los ambientes virtuales de aprendizaje que suplen las demandas actuales y acercan a los estudiantes de una manera lúdica e interactiva a la tecnología.

Laboratorio interactivo para el aprendizaje de química general

QuímicaQuímica. Un Enfoque Por CompetenciasSanchez Aguilar, Josefina / Castellanos Onorio, Olaya Pirene    Añadir comentarioCompartir:Química Un enfoque por competencias está conformado por seis capítulos, cada uno con actividades propias que ayudarán a comprender cada uno de los temas centrales de estudio. Los primeros tres corresponden a la Química Descriptiva, donde se tratan temas cruciales sobre la estructura atómica y las teorías cuánticas, los elementos químicos, su clasificación y propiedades, y la conformación de los enlaces de los compuestos químicos. El cuarto capítulo corresponde a la Química Elemental, donde los estudiantes conocerán y practicarán las diferentes nomenclaturas de los compuestos químicos inorgánicos. Hemos dado extensión a la Química general, que corresponde a los dos últimos capítulos, donde tratamos temas sobre las reacciones generales y estequiometría de compuestos inorgánicos, cuyo material es de suma importancia ya que enfatizamos con ejemplos y ejercicios de aprendizaje, sobre todo en el cálculo de las relaciones estequiométricas de conformación en la relación de la masa y volúmenes que ocupa la materia; así como también algunos tópicos selectos de la Química, como lo es la nanotecnología.

Química. Un enfoque por competencias

Fundamentos de química se diseñó para hacer accesible la química introductoria a los estudiantes principiantes. La obra presenta la química como un tema moderno y vital. El enfoque de la obra es hacer que la química sea interesante y comprensible para los estudiantes, y enseñarles las habilidades de resolución de problemas. A través de explicaciones claras y resolución de problemas paso a paso, los autores relacionan la química con la vida real de los estudiantes a medida que desarrollan los principios que forman la base del estudio posterior de la química. Además, han incluido casos de estudio para alentar a los profesores a involucrar a los estudiantes en este estilo de aprendizaje. Tomado de la contracubierta del libro.

Fundamentos de química

Química 1

Química II. Con enfoque por competencias

Reactores químicos: Curso introductorio

Este libro facilita el aprendizaje de la fisicoquímica, este volumen no es un libro de problemas convencional. En los distintos temas se van introduciendo gradualmente los conceptos, ascendiendo en la complejidad de los mismos a través de sucesivos enunciados de problemas que van dando cobertura a los aspectos más relevantes de la materia.Su articulación pretende un doble objetivo: por un lado, una serie de problemas se plantean como auténticos proyectos para cubrir unos objetivos explícitamente expresados y se aborda su resolución de forma sistemática y en su totalidad y, por otro lado, se formulan una serie de enunciados propuestos donde se recogen aspectos de interés que permiten ir fijando conceptos mediante aplicaciones a casos concretos que ilustran matices interesantes de cada uno de los temas abordados.

Química física. Problemas de termodinámica, cinética y electroquímica

With demand for petroleum products increasing worldwide, there is a tendency for existing refineries to seek new approaches to optimize efficiency and throughput. In addition, changes in product specifications due to environmental regulations greatly influence the development of petroleum refining technologies. These factors underlie the need for this fifth edition of The Chemistry and Technology of Petroleum, which continues in the tradition of the bestselling fourth edition, proving readers with a detailed overview of the chemistry and technology of petroleum as it evolves into the twenty-first century. The new edition has been updated with the latest developments in the refining industry, including new processes as well as updates on evolving processes and various environmental regulations. The book covers issues related to economics and future refineries, examines the changing character of refinery feedstock, and offers new discussions on environmental aspects of refining. It contains more than 300 figures and tables, including chemical structures and process flow sheets. A useful reference for scientists and engineers in the petroleum industry as well as in the catalyst manufacturing industry, this book introduces readers to the science and technology of petroleum, beginning with its formation in the ground and culminating in the production of a wide variety of products and petrochemical intermediates.

The Chemistry And Technology Of Petroleum

Radicales en química orgánica

Nueva edición de un clásico, que además de describir los fundamentos de la ciencia e ingeniería de los materiales, los ejemplifica con aplicaciones actuales. Igualmente reescribe y actualiza temas que se han incorporado a esta disciplina, como son materia

Ciencia e ingenieria de los materiales

Química II

Esta es una obra que desarrolla los contenidos básicos del curso de química general, mostrando su relación con los aspectos de la salud humana y la sostenibilidad del ambiente. Para esto, se desarrollan cuatro grandes temas:? Módulo 1. Química: la ciencia de las sustancias.? Módulo 2. Identidad y transformación de las sustancias.? Módulo 3. Gases y disoluciones.? Módulo 4. Química del carbono.En cada uno de los cuatro módulos se incluyen ejemplos y ejercicios de aplicación, lecturas sobre avances de la ciencia y la tecnología y su impacto en la salud y el ambiente, talleres de aprendizaje cooperativo y una evaluación que promueve el manejo apropiado de conceptos, así como las competencias de indagación, manejo de diferentes fuentes de información, argumentación y, comunicación oral y escrita.Se incluye el Sistema de Información en Línea (SIL) de Ecoe Ediciones, donde los estudiantes y docentes encontrarán los vínculos de la diversa cibergrafía que contribuye a reforzar los contenidos.

Química su impacto en la salud y el ambiente

The series Topics in Current Chemistry presents critical reviews of the present and future trends in modern chemical research. The scope of coverage is all areas of chemical science including the interfaces with related disciplines such as biology, medicine and materials science. The goal of each thematic volume is to give the non-specialist reader, whether in academia or industry, a comprehensive insight into an area where new research is emerging which is of interest to a larger scientific audience. Each review within the volume critically surveys one aspect of that topic and places it within the context of the volume as a whole. The most significant developments of the last 5 to 10 years are presented using selected examples to illustrate the principles discussed. The coverage is not intended to be an exhaustive summary of the field or include large quantities of data, but should rather be conceptual, concentrating on the methodological thinking that will allow the non-specialist reader to understand the information presented. Contributions also offer an outlook on potential future developments in the field. Review articles for the individual volumes are invited by the volume editors. Readership: research chemists at universities or in industry, graduate students

Solar Energy For Fuels

Durante el desarrollo de los procesos productivos se presentan múltiples ele-mentos que tienen la potencialidad de afectar al trabajador a través de los accidentes de trabajo o mediante las enfermedades profesionales, causando pérdidas tanto para el propio lesionado, como para el industrial, la sociedad y la familia, haciéndose necesario implementar programas de prevención y control de los riesgos generadores de dichos acontecimientos. Entre los contaminantes más frecuentes se encuentran los químicos que se generan en distintos procesos industriales. La prevención y el control hacia el uso y manejo adecuado de cada una de estas sustancias es obligatoria para patronos y trabajadores. La reglamentación nacional exige que los fabricantes, expendedores y usuarios de productos químicos y otros similares protejan la salud de los trabajadores dentro del ambiente laboral. Este libro es una guía para prevenir, reconocer el factor de riesgo, valorar y llevar a la práctica las medidas correctivas necesarias para evitar accidentes con productos químicos.

Riesgos quimicos

CONTENIDO: Tablas de referencia.- Referencias y abreviaturas.- Abreviaturas de las mediciones.- Fabricacion y refinacion del azucar crudo.- Procedimientos analiticos.- Controles quimicos de elaboracion.

Manual del azucar de caña

Química inorgánica

QUIMICA TEORIA Y PRACTICA (P/B)

En esta segunda edición y Segundo Tomo el trabajo anterior fue reordenado y reescrito en mayor medida y recibió toda una serie de conceptos que pretenden ampliar, afianzar y lograr mayor claridad y nitidez en la exposición, a la vez que induce a la reflexión desde su mismo inicio. El meollo de lo expuesto no es en absoluto totalmente nuevo, sino sólo se aspira a que sea asimilado con reflexión ojalá profunda, y no con el equívoco pragmatismo foráneo con el que se quiere domesticar.  El desarrollado del contenido en secciones dado el enfoque sistémico que se ha infundido al trabajo implica facilitar su estudio, sin que ellas estén inconexas, mas por el contrario es esencial lo precedente para avanzar paulatinamente en el meollo tratado: la regulación y control de los procesos con énfasis en los técnoquímicos. En el presente Segundo Tomo se introducen los temas que proveen los rudimentos de la respuesta de frecuencia, algunas estrategias avanzadas de regulación y control, varios aspectos de la teoría de la estabilidad y la analogía, así como también en especial algunas cuestiones acerca de la síntesis del caos para ser usado en sistemas de regulación y control; esto implicó distribuir el trabajo en dos tomos concatenados entre si. Se aspira con ello sólo motivar y afianzar algunos fundamentos en dichos temas y por supuesto será obligante, para los ávidos de conocimiento y progreso social neto, consultar la abundante literatura sobre dichos tópicos. El hilo conductor conlleva siempre, la preocupación profunda en las grandes capacidades e induce a pensar en las reales riquezas comparativas. Por ello se inicia con rudimentos de la teoría del conocimiento, sus orígenes y tratar de destacar como el conocimiento es una propiedad exclusiva del Hombre y que es un proceso en perenne desarrollo y sometido al criterio de verdad. Es ello un aspecto fundamental en la formación de la ética del individuo, la cual entronca con la regulación y el control no solamente de los procesos abióticos y bióticos cubiertos por la ciencia y la ingeniería, sino también con el Hombre mismo y su entorno.Adquiera el Tomo I.

Elementos de la regulacion y control de sistemas lineales enfoque sistemico procesos tecnoquimicos tomo 1

Los contenidos de la presente obra corresponden a los temas del Segundo Curso de Química del Bachillerato General SEP. Con el fin de lograr el desarrollo de las competencias o habilidades de la asignatura y de la formación integral del estudiante, en este libro se ofrece una metodología basada en actividades de investigación, reflexión y comentario; en dinámica de trabajo colaborativo; en la generación de evidencias de aprendizaje a partir del uso de las tecnologías de información y comunicación; en el desarrollo de ejemplos y la resolución de ejercicios; en la realización de diferentes prácticas de laboratorio, y en el seguimiento de lecturas afines a los temas vistos en cada bloque en las que se aplican los conocimientos químicos en el entorno diario del estudiante. Asimismo, el docente encontrará en este libro una valiosa herramienta para la enseñanza de la química en el nivel medio superior. La autora, con amplia experiencia en el campo de la química y en el desarrollo de metodologías didácticas, es consciente de la necesidad de erradicar el carácter complejo y tedioso que se la ha dado, falsamente, a esta disciplina- y que ha pasado de generación -, por lo que ha procurado incluir los medios que favorezcan una participación activa y efectiva el estudiante, de modo que éste sea responsable de su aprendizaje y su buen desempeño a los largo del curso.

Química 2. Bachillerato

Con diseño de reactores homogéneos el estudiante de ingeniería química podrá aprender a diseñar y calcular reactores ideales homogéneos. Un título fundamental para que el ingeniero pueda enfrentar la planeación de reactores reales, ya sea en la industria o la investigación en laboratorio.

Diseño de reactores homogéneos