El método Weitblick se dirige a estudiantes avanzados que quieren aprender alemán tanto en sus estudios como en el trabajo. La serie Weitblick tiene el objeto de preparar al estudiante para los niveles B1+ y B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas ( MCER) y para los exámenes oficiales correspondientes a estos niveles ( Goethe-Zertifikat B2, telc Deutsch B2 y ÖSD Zertifikat B2). Weitblick B2.1 está dividido en 6 lecciones ytiene un diseño claro y modular, ofreciendo así gran flexibilidad a la hora de organizar las clases. En cada lección, se expone al estudiante un tema relevante de la actualidad, desde distintas perspectivas. Esta variedad temática ofrece distintas percepcionesd e la vida y la cultura de los países de habla alemana, haciendo así la clase más entretenida. Audio CD correspondiente al libro Weitblick B1+. En el se incluyen todos los audios tanto del libro de texto como del libro de ejercicios. -4 x Audio-CD con 90 pistas + folleto Los audios también están disponibles para descargar gratuitamente en la web a través del siguiente enlace: https://www.cornelsen.de/codes/prod

Alemán

Cornelsen Aleman

Weitblick b2.1 CD

La nueva edición de Les clés du nouveau DELF B1 es mucho más que una preparación para los exámenes: propone temas motivadores y actividades en contexto para aprender o revisar el vocabulario y la gramática del examen. Ofrece consejos y estrategias para superar con éxito el examen y actividades para practicar cada una de las partes de la prueba. En espacevirtuel.emdl.fr pueden descargarse modelos de examen complementarios a los incluidos en el libro.

Tapa blanda

Francés

Difusion Centro De Investigacion Y Publicaciones D

Les clés du nouveau delf b1 livre de L´élve

AULA INTERNACIONAL PLUS es la nueva edición del método más utilizado en los cursos de español en todo el mundo, ahora más completo, intuitivo y adaptable. Gracias al asesoramiento de más de mil profesores, el manual incorpora las siguientes novedades:? Un nuevo concepto del libro del profesor-La Edición anotada para docentes integra en un solo volumen el libro del alumno, anotaciones con sugerencias de explotación didáctica y las soluciones.-Hemos creado cuatro itinerarios para que los profesores puedan adaptar el manual a su realidad y los presentamos de manera muy gráfica en la Edición anotada para docentes:? El itinerario básico: un recorrido para los cursos con menos horas lectivas o para quienes desean avanzar más rápido. ? El itinerario alternativo: una secuencia no lineal de las actividades basada en la experiencia de numerosos usuarios expertos.? El itinerario para clases invertidas: una propuesta para aplicar técnicas de flipped classroom y equilibrar el trabajo dentro y fuera del aula.? El itinerario digital Premium: una secuencia didáctica que integra todos los recursos digitales de la colección y de Campus Difusión: gramaclips, micropelis, proyectables, cortos, documentos periodísticos de actualidad, etc.? Alternativas para tus actividades-En algunas actividades se señala que existe una versión alternativa digital que permite llevarlas a cabo utilizando herramientas digitales.-Audios alternativos en Campus Difusión: documentos que enriquecen y amplían el input oral que reciben los alumnos.-Textos alternativos en Campus Difusión que permiten al docente elegir entre varios documentos para adaptar la clase a los intereses de sus estudiantes.-Textos mapeados en Campus difusión para observar mejor el uso de las colocaciones léxicas y de las preposiciones y facilitar su aprendizaje.? Nuevas secciones y recursos-Más atención al léxico: una novedosa sección llamada Construimos el léxico y una nueva página por unidad de sistematización del vocabulario.-Las nuevas Cápsulas de fonética: divertidos vídeos que trabajan de manera muy visual la entonación y la pronunciación. -Se amplía la sección Explorar y reflexionar con más actividades de observación de los fenómenos gramaticales y léxicos. Y se incluyen nuevas actividades de práctica formal en el apartado Más ejercicios.-Numerosos nuevos vídeos de diferentes géneros, frescos y actuales, que ilustran fenómenos gramaticales o léxicos, aspectos culturales, etc. -La cultura se integra de manera orgánica en los documentos de la unidad y deja de estar en una sección separada.-Una gramática actualizada y aún más útil, tanto en el interior de las unidades como en la sección Más gramática.-Los usuarios Premium cuentan con un nueva versión HTML del manual que adapta los textos y actividades a la pantalla de cualquier dispositivo para trabajar de manera más cómoda que nunca.

Español

Aula internacional plus 2. Libro del alumno

Se trata de un libro esencial para desentrañar la narrativa transmedia en su vertiente educativa, en especial, en la enseñanza de idiomas.La narrativa transmedia es un tipo de relato donde la historia se despliega a través de múltiples medios y plataformas de comunicación y donde una parte de consumidores asume un rol activo en ese proceso de expansión. Este trabajo tiene como objetivo explorar en profundidad el potencial de la narrativa transmedia en la enseñanza/aprendizaje de ELE, ofreciendo perspectivas teóricas, estrategias prácticas y estudios de casos que ayuden a los profesores a integrar de manera efectiva estos relatos en sus clases y a los creadores de materiales a enriquecer sus propuestas. El libro trata los siguientes aspectos: 1. Fundamentos de la narrativa tranmedia 2. Narrativa transmedia y enseñanza de ELE: perspectivas teóricas 3. Diseño de experiencias transmediales en el aula de ELE 4. Diseño y desarrollo de proyectos transmedia 5. Estudio de casos y ejemplos prácticos 6. Actividades para implementar la narrativa transmedia en la clase de ELE Incluye, además, recursos digitales.

Anaya Ele

Narrativa transmedia en ele

El Libro del Profesor es un instrumento de gran utilidad para el profesor porque explica el funcionamiento de los ejercicios, proporciona las soluciones y la transcripción de las actividades audio y aporta sugerencias didácticas para una mejor explotación del ejercicio: actividades de precalentamiento, de cierre, otras posibles formas de desarrollar la actividad, alternativas en caso de grupos especiales... En ocasiones, se señala también en qué aspectos gramaticales hay que incidir más o cómo puede simplificarse o presentarse fácilmente la información, a la vez que propone estrategias para un mejor desarrollo de las destrezas y del aprendizaje de los contenidos lingüísticos.

Nuevo sueña 4 libro del profesor c1 nueva edición

Sueña 4 está destinado a alumnos con un alto nivel de español. Se pretende desarrollar en el estudiante la competencia comunicativa que le permita diferenciar usos lingüísticos y seleccionar en cada momento el más indicado, de acuerdo con factores tales como la intención del hablante, el contexto lingüístico y extralingüístico o las características de los interlocutores. Consta de 10 lecciones, divididas en secciones independientes que facilitan al estudiante el conocimiento de usos y reglas concretos. Estas secciones corresponden a la gramática (Normas y reglas), el léxico (Palabras, palabras), la conversación y los contenidos nocio-funcionales (Bla, bla, bla) y, por último, la escritura (Toma nota) y la fonética (Suena bien).  La información gramatical se presenta de manera fragmentada en fichas, tras las que aparece un bloque de actividades donde se trabajan los contenidos en cuestión; en otros casos, la realización de determinadas actividades permite al alumno descubrir de forma inductiva la regla gramatical que se pretende enseñar. Al final de cada lección se incluyen la sección Maneras de vivir, dedicada a temas divulgativos sobre diversas cuestiones, y una Recapitulación. El manual se cierra con un Glosario traducido a cinco lenguas: inglés, francés, alemán, italiano y portugués (con la variante brasileña). No están traducidos los refranes, los términos tabúes y los americanismos. Sueña 4 se corresponde con el nivel C1 del Marco.

Nuevo sueña 4 c1 libro alumno ed 2022

Manual para la enseñanza de español como lengua extranjera para estudiantes adultos de nivel básico (A2)El manual se dirige hacia la mediación, el último modo de comunicación que hoy ha cobrado una especial relevancia en la enseñanza de idiomas en general y de español en particular a partir de la publicación del Volumen Complementario del Marco Común Europeo de Referencia, pero también a la interacción y a la expresión oral.Consta de 8 temas o unidades, centrados en un contenido temático de actualidad, que incentiva la expresión de la opinión y el debate. Cada uno de los temas se compone de tres lecciones, una sección especial de Consolida, con la práctica inductiva de la gramática, y una sección final de Proyecto que culmina con la tarea de mediación final. Numerosos recursos digitales, accesibles tanto para el alumnado como el profesorado a través de un QR o del Libro digital, complementan la secuencia didáctica y, al final del libro se presenta un apéndice gramatical y un glosario organizado por temas y contenidos, para su consulta en cualquier momento del proceso de aprendizaje.

En plural a2 manual de clase

MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en las destrezas.La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes:- LEEMOS- ESCUCHAMOS- NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO- DIALOGAMOS

Metodo 1 de español a1 cuaderno de ejercicios (edición 20

MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de lasproducciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en suactuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula.La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones:- Contextos (inmersión en el espaciode comunicación) - Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidosy reflexión) - Practica (ejercitaciónsecuenciada desde las actividades másdirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para elalumno).Además, se incluye una sección ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad.

Metodo 4 de español b2 libro del alumno edición 2023

MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de lasproducciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en suactuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula.> La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones:- Contextos (inmersión en el espacio de comunicación) - Observa y aprende (inferencia de los contenidos y reflexión) - Práctica (ejercitación secuenciada desde las actividades másdirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para el alumno). Además, se incluye una sección ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad. El libro del profesor incluye las soluciones a los ejercicios y sugerencias didácticas.

Metodo 1 de español a1 libro del profesor (ed. 2022)

MÉTODO 3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de lasproducciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en suactuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. > La estructura del Libro del Alumno consta de 10 unidades articuladas en 4 secciones:- Contextos (inmersión en el espaciode comunicación) - Observa, Aprende y Recuerda (inferencia de los contenidosy reflexión) - Práctica (ejercitaciónsecuenciada desde las actividades másdirigidas a las más libres) - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para elalumno). Además, se incluye una sección ¡Extra! para los cursos extensivos que incluye una práctica extra de los contenidos de la unidad. El libro del profesor incluye las soluciones a los ejercicios y sugerencias didácticas.

Metodo 3 De Español B1 Libro Del Profesor Ed 2022

MÉTODO 5 de español, niveles C1-C2, es un método con una propuesta innovadora en el campo de la didáctica del español destinado a jóvenes adultos, en el que se recoge lo mejor de la tradición con las nuevas corrientes metodológicas. Este curso de Método 5 ofrece una secuencia intensiva, pensada para desarrollarse en unas 100-120 horas de clase, dependiendo de si se trabaja exclusivamente el nivel C1 o ambos niveles (C1 y C2). Este método, orientado a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, pone el foco en el alumno y en suactuación eficaz en la comunicación. Además, parte de una experiencia formada en el aula.Contiene un DVD con las audiciones de ambos niveles.Su estructura es la siguiente.- Contextos (inmersión en el espacio de comunicación a través de textos escritos o audio). - Estrategias, normas y usos (inferencia de los contenidos, reflexión y práctica con actividades de muy diversa tipología). - En comunicación (actualización de los contenidos de la unidad en contextosde usos reales y cercanos para el alumno).  A continuación, se incluye el apartado dedicado al nivel C2, que consta de una sección de Contextos y otra de Estrategias, normas y usos.   Tanto en el apartado del C1 como del C2, se incluye una sección de gramática y léxico donde se recogen sistematizados los contenidos fundamentales de la unidad.

Metodo 5 de español c1-c2 libro del alumno ed 2021

MÉTODO 4 de español, nivel B2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula. El CUADERNO DE EJERCICIOS tiene dos partes diferenciadas: Concentrados en la lengua. Concentrados en las destrezas.La primera parte contempla la práctica de todas las cuestiones lingüísticas, tanto gramaticales como léxicas, fonéticas y ortográficas, de forma integrada. La segunda parte ejercita las habilidades comunicativas orales y escritas, receptivas y productivas. Pero la gran novedad de este diseño es que le permite al estudiante la práctica por destrezas de los contenidos programados para la unidad, siguiendo de cerca el modelo de actividades de los exámenes DELE. Las secciones de esta segunda parte son las siguientes:- LEEMOS- ESCUCHAMOS- NOS COMUNICAMOS POR ESCRITO- DIALOGAMOS

Metodo 4 de español b2 cuaderno ejercicios (ed. 2022)

El Cuaderno de Ejercicios se ha concebido como un elemento imprescindible para la clase, ya que ofrece al profesor y al estudiante actividades que pueden desarrollarse en el aula o como tarea para casa. Este Cuaderno está dividido en 10 lecciones (con 2 ámbitos cada una) en las que se trabajan los mismos contenidos del Libro del Alumno, bien como refuerzo de lo aprendido en clase, bien como ampliación de algunas de las cuestiones tratadas. Los ejercicios del Cuaderno está integrados mediante un icono en el propio Libro del Alumno; así se indica a los estudiantes qué ejercicios del Cuaderno trabajan específicamente los mismos contenidos de la actividad del Libro del Alumno.  El Cuaderno plantea diversas actividades, juegos y pasatiempos con los que aprender y practicar español de forma amena. El Cuaderno se cierra con las soluciones. Como material de apoyo, se incluye un CD con las audiciones de las actividades audio del Cuaderno de Ejercicios.  Este Cuaderno se corresponde con los niveles A1-A2 del Marco común europeo de referencia.

Nuevo sueña 1 a1-a2 cuaderno de ejercicios ed 2021

La segunda edición del libro para aprendices y el manual del capacitador del curso CELTA se han actualizado para reflejar los cambios recientes en CELTA. Es el único curso de preparación CELTA avalado por Cambridge ESOL. Los libros brindan una cobertura completa del programa de estudios de CELTA y son apropiados como curso listo para usar o como recurso completo y accesible para complementar la impartición del curso CELTA. Compuesto por 40 unidades prácticas, que se dividen en cinco secciones fáciles de usar: Alumnos y profesores, y el contexto de enseñanza y aprendizaje; Análisis y sensibilización del lenguaje; Habilidades lingüísticas: leer, escuchar, hablar y escribir; Planificación y recursos para diferentes contextos docentes y Desarrollo de habilidades y profesionalidad docente. El libro también proporciona una guía para la práctica docente, tareas de observación, una guía de tareas, un glosario y lecturas adicionales. El Manual del formador sugiere cómo utilizar mejor el material con los alumnos, junto con consejos sobre cómo prepararlos para la práctica docente, observaciones de lecciones, evaluaciones escritas y tutoriales.

Cambridge University Press

The Celta Course Trainer's Manual

Connect, Second Edition, is a fun, four-level, multi-skills American English course especially written and designed for young adolescents. The comprehensive, interleaved Teacher's Edition 4 provides step-by-step instructions to present, practice, and review all new language for Student's Book 4. It also features the audio scripts, optional exercises, and informative notes.

Inglés

Connect level 4 teacher's edition 2nd edition

Written by a selection of his friends and collaborators, this multi-authored volume is intended as a tribute to the academic achievements of Professor Cyril J Weir. Each contribution will refer to a particular aspect of Cyril's legacy to the field of language testing and assessment, both nationally and internationally, in order to discuss and reflect upon some of the specific lessons we have learned from him for our profession.

Lessons And Legacy: A Tribute To Professor Cyril J Witheir (1950U2018). Paperbac

Connect, Second Edition, is a fun, four-level, multi-skills American English course especially written and designed for young adolescents. The comprehensive, interleaved Teacher's Edition 1 provides step-by-step instructions to present, practice, and review all new language for Student's Book 1. It also features the audio scripts, optional exercises, and informative notes.

Connect level 1 teacher's edition 2nd edition

Es para mí un honor y un motivo de alegría poder prologar este libro colectivo sobre didáctica de ELE y EFE, coordinado por los profesores Jamal Ouazourassen (FLCH, UIZ), Zineb Sehaqui (ENCG, USM-BA) y Souad Dahori (FLA, UCA). Estuve en Marrakech el pasado noviembre de 2024 en el III Encuentro Internacional de Profesores de ELE y EFE, dedicado a la Didáctica del léxico en el aula de ELE y EFE. Además de la experiencia magnífica de conocer por primera vez la nación, tuve la oportunidad de comprobar el excelente nivel de la enseñanza de ELE en Marruecos? Entrando ya en el libro colectivo sobre didáctica de ELE y EFE, este es el fruto de la convocatoria a la comunidad educativa para crear, a la sombra de los mencionados encuentros internacionales de profesores de ELE y EFE, un espacio de presentación, análisis y discusión de las diferentes metodologías didácticas implementadas en el aula. Las diecinueve contribuciones del volumen cumplen sin duda con el objetivo fijado por los editores. Estos trabajos, debidos a expertos hispanistas y francesistas, cubren áreas fundamentales de la enseñanza de lenguas, sobresalientemente, la didáctica del léxico, la fraseología y la paremiología y el español y el francés de especialidad. Concluye la convocatoria de la publicación con la aspiración a «convertirse en una fuente de inspiración y referencia, brindando tanto conocimientos teóricos bien fundamentados como aplicaciones prácticas que los docentes puedan llevar al aula». La publicación lo consigue, lo que no habría sido posible sin la iniciativa y el trabajo de sus tres editores, a los que felicitamos sinceramente. Manuel Martí Sánchez, Pasajes del prólogo de Rutas didácticas?

Diwan Mayrit

Rutas Didacticas: Perspectivas, Practicas E Innovaciones En Ele Y Efe

El presente libro propone pautas metodológicas y contenidos para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la lengua española en las universidades marroquíes. Consta de cinco capítulos: el primero plantea qué clase de Gramática necesitan los estudiantes de Filología Hispánica; el segundo y el tercero se refieren a la utilidad de la paremiología o estudio de los refranes y a las expresiones o frases hechas, que contribuyen a familiarizar al alumnado con el lenguaje coloquial, a través de actividades prácticas; en el cuarto capítulo se aborda la incorporación de la prensa escrita al proceso comunicativo de enseñanza y aprendizaje de la lengua española; en el quinto se plantea la importancia de la Pronunciación como disciplina en la enseñanza de lenguas extranjeras en las universidades marroquíes. El libro es, además, un instrumento metodológico de trabajo de gran utilidad para profesores y alumnos de Filología Hispánica en diversos ámbitos geográficos.

Ediciones Paraninfo, S.a

Propuestas didacticas para la enseñanza y el aprendizaje del

Academic writing is difficult, and Final Draft gives students all the tools they need. Writing skills and in-depth analysis of models set the stage for development. Corpus-based vocabulary, collocations, and phrases, as well as detailed information on the grammar of writing, prepare your learners for college writing courses. Students learn to avoid plagiarism in every chapter of every level. This dedicated, long-term focus on plagiarism avoidance helps ensure that these students are able to use sources and highlight their own thoughts.

Final draft level 2 teacher's manual

Catalán

Boira Editorial

Dominar L'ortografía

Este libro pone a disposición del lector trabajos que estudian la investigación lexicográfica teórico-práctica en el contexto del aprendizaje de lenguas. La finalidad del volumen es presentar diferentes propuestas lexicográficas que favorecen el desarrollo de nuevas competencias cognitivas dirigidas a conformar redes de conocimiento entre distintos saberes aplicados al aprendizaje de las lenguas.La obra aspira, por tanto, a contribuir a la mejora de la didáctica de las lenguas a partir de la lexicografía, tanto en su vertiente teórica como práctica. Dada la notable amplitud de este campo de investigación, se ha optado por estructurar el volumen en tres áreas lexicográficas concretas, orientadas al aprendizaje del español, del latín y del alemán: el diseño y desarrollo de herramientas lexicográficas electrónicas, el uso del diccionario en el aula y el análisis crítico de los diccionarios de aprendizaje de lenguas.

Guillermo Escolar Editor

La lexicografia didactica

Fines profesionales. Libro del alumno + 1CD-Audio del nivel B1 de Menschen, método actual de gran atractivo y con amplio apoyo audio-visual tanto en el aula como para el repaso en casa que motiva por los textos, las tareas y la interacción en clase

Weitblick b2.1 CD (2020)

Les clés du nouveau delf b1 livre de L´élve (2017)

Aula internacional plus 2. Libro del alumno (2019)

Narrativa transmedia en ele (2024)

Nuevo sueña 4 libro del profesor c1 nueva edición (2023)

Nuevo sueña 4 c1 libro alumno ed 2022 (2022)

En plural a2 manual de clase (2024)

Metodo 1 de español a1 cuaderno de ejercicios (edición 20 (2023)

Metodo 4 de español b2 libro del alumno edición 2023 (2023)

Metodo 1 de español a1 libro del profesor (ed. 2022) (2022)

Metodo 3 De Español B1 Libro Del Profesor Ed 2022 (2022)

Metodo 5 de español c1-c2 libro del alumno ed 2021 (2021)

Metodo 4 de español b2 cuaderno ejercicios (ed. 2022) (2022)

Nuevo sueña 1 a1-a2 cuaderno de ejercicios ed 2021 (2021)

The Celta Course Trainer's Manual

Connect level 4 teacher's edition 2nd edition (2010)

Lessons And Legacy: A Tribute To Professor Cyril J Witheir (1950U2018). Paperbac

Connect level 1 teacher's edition 2nd edition (2009)

Rutas Didacticas: Perspectivas, Practicas E Innovaciones En Ele Y Efe (2025)

Propuestas didacticas para la enseñanza y el aprendizaje del (2023)

Final draft level 2 teacher's manual (2016)

Dominar L'ortografía (2012)

La lexicografia didactica (2022)

Menschen b1 berufstrainer+CD-audio (2015)