Hacia una práctica eficaz de las psicoterapias cognitivas

Descripción

Este texto se centra en el amplio campo de las psicoterapias cognitiva s. El libro es de gran interés para terapeutas en formación o con expe riencia en el modelo cognitivo que quieren estar al día en este campo, así como disponer de un manual de uso (teórico y práctico) que integr e técnicas y formatos de diversos modelos cognitivos, desde modelos de reestructuración cognitiva a modelos construccionistas en psicoterapi as cognitivas. Ampliando esta introducción teórica, se exponen sus pri ncipales técnicas, como por ejemplo, técnicas de tipo cognitivo, condu ctual, experiencial, lingüístico y narrativo. Igualmente, se presentan , de forma práctica, las principales formas de evaluación cognitiva de tipo racionalista o de tipo constructivista, sin olvidar cuestiones r elativas a la formación de los terapeutas cognitivos, junto a sus cara cterísticas y sus competencias básicas. Isabel Caro Gabalda es Catedr ática del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Valencia. Miembro docente y fundador de la Asoci ación Española de Psicoterapias Cognitivas y miembro invitado de la So ciety for Constructivism in Human Sciences ha publicado numerosos artí culos y libros en este campo. Además ha contribuido a él con el desarr ollo de la terapia lingüística de evaluación. Por este trabajo recibió , en 2002, el J. Talbot Winchell Award otorgado por el Institute of Ge neral Semantics (Nueva York).