Otro

Tapa blanda

Español

Anaya

Cisspraxis S.a.

Ediciones Aljibe, S.l.

Ediciones Mensajero, S.a.

Fondo De Cultura Económica

Sintesis

Recompone, desde sus expectativas y relaciones, el campo social de la enseñanza. Está enfocado desde el prisma de la subjetividad: pretende comprender las 'buenas razones' que están en la base de los modelos de pensar y hacer del profesorado. En lugar de los análisis en que se imputa al profesorado el fracaso de las propuestas de 'buenas nuevas' de la administración educativa, la mirada se hace desde las víctimas del sistema. Se parte de la hipótesis de que la crisis de la identidad docente se ve provocada por un conjunto de factores escolares y sociales, y que su evolución está ligada a una difícil (re)construcción identitaria.

Ediciones Aljibe

La identidad profesional del profesorado de secundaria. Crisis y reconstrucción

Combina el discurso académico de investigación con un nivel propio de ensayo sobre el origen, desarrollo y estado actual de los campos temát icos de este campo. Defiende retomar lo que debiera ser una teoría y p ráctica de la enseñanza sin reducirla a las teorías del aprendizaje, c onjuntando la aportación curricular anglosajona con la didáctica europ ea. Recoge la agenda clásica y actual de la didáctica para poder, con ænuevas miradasÆ, plantear nuevas agendas en el campo y práctica de la didáctica y el currículum.

Didáctica y currículum

Editorial Sintesis

Cómo mejorar los centros educativos

La primera parte dibuja el marco teórico, haciendo una revisión de los ciclos de vida y las fases del desarrollo de la carrera docente. La segunda propone elaborar una aproximación a las fases de desarrollo de la vida profesional del profesorado de secund

Ediciones Mensajero

Ciclo de vida profesional del profesorado de secundaria. Desarrollo personal y formacion

Diseño curricular de ética para la enseñanza secundaria obligatoria

La evaluación de valores y actitudes

Educación y cultura democraticas. (proyecto atlantida)

"En México, toda persona tiene derecho a un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar. Pero ¿qué entidades son las responsables de proteger, garantizar y promover que así sea? Esta es una guía básica para conocer las responsabilidades del Estado en sus distintos órdenes de gobierno, asi como las acciones y derechos que a los ciudadanos atafien con base en la ley en materia ambiental, para enfrentar desde los ambitos local, nacional y global problemas como un tiradero de basura que contamina el aire o los cuerpos de agua en un municipio, o la defores- taciön de un bosque que provee servicios ambientales como la captura de agua para nutrir los manantiales. Para quienes participaron en esta obra el objetivo es Claro: cuantas mas personas entiendan cömo funciona el sistema general de protecciön del medio ambiente, mds probabilidades habrå de conservarlo y mejorar la calidad de Vida de la sociedad en general; los ciudadanos son una pieza imprescindible en este paso de concientizaciön."--Page 4 of cover.

Fce - Mexico

Fondo De Cultura Económica - Fce

Colección Popular

Defensa legal contra delitos ambientales

La identidad profesional del profesorado de secundaria. Crisis y reconstrucción (2006)

Didáctica y currículum

Cómo mejorar los centros educativos (1999)

Ciclo de vida profesional del profesorado de secundaria. Desarrollo personal y formacion (2011)

Diseño curricular de ética para la enseñanza secundaria obligatoria (1993)

La evaluación de valores y actitudes

Educación y cultura democraticas. (proyecto atlantida)

Defensa legal contra delitos ambientales0