Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación colombiana requiere, la cooperativa editorial Magisterio entrega la colección mesa redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados. Forman la colección mesa redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la cooperativa editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor. Hoy día, tanto en las ciencias sociales como en las ciencias factuales, el proyecto ocupa un lugar importante en el proceso de planificación, programación, evaluación e investigación de sus actividades y tareas. No es extraño que así sea, ya que un proyecto no es sólo una guía para la acción, sino también un factor de cambio y de transformación, un mecanismo de unidad y de integración. Es, además, un instrumentos inseparable de la vida orgánica de numerosas disciplinas y campos de trabajo. Tanto para el maestro rural, que convierte su clase en un verdadero proyecto pedagógico, como para el economista, que diseña proyectos de desarrollo que hacen parte de las políticas económicas de un país, el proyecto es una herramienta clave para sus actividades educativas y económicas.

Tapa blanda

Español

Cooperativa Editorial Magisterio

Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos

Desde que apareció en 1991 la primera edición de Elementos de la investigación, el texto tuvo una gran aceptación entre los estudiantes, docentes y personal vinculado al campo investigativo en Colombia y Latinoamérica. El libro hace parte de la bibliografía de quienes de una u otra forma se encuentran vinculados a la investigación científica, una de las herramientas fundamentales del desarrollo e innovación científica y tecnología contemporánea ¿Cuál es la clave del éxito en un mercado altamente competitivo en materia de trabajos dedicados al tema de la metodología de la investigación No existe ninguna fórmula mágica en este terreno, sino que su aceptación se debe a que explica en términos sencillos los conceptos y temas más complejos de la investigación científica, no disocia la teoría de la práctica, y plantea como principio lo que proclama con mucha autoridad Paulo Freire: "la teoría sin experiencia es vacía; la experiencia sin teoría es ciega". Es una obra que no sólo está destinada a tener una información general sobre investigación, su principal función básica es la formación teórica, metodológica y técnica de los estudiantes, docentes y profesionales que deseen incursionar en el ejercicio y la práctica investigativa.En esta nueva edición se han realizado algunos ajustes y cambios, pero en general la obra conserva su estilo y contenido original. El libro es consecuente con las palabras del destacado educador e investigador Stephen Kemmis: "las prácticas cobran un significado cuando se teoriza sobre ellas, y las teorías adquieren una significación histórica, social y material cuando se practican"

Los elementos de la investigación

Ante la necesidad de que los docentes indaguen, investiguen y participen en un debate constructivo sobre los temas inmediatos y trascendentes que la educación requiere, la Cooperativa Editorial Magisterio entrega la Colección Mesa Redonda como un elemento más de análisis útil, tanto para los maestros nuevos como para los maestros experimentados.Forman la Colección Mesa Redonda autores conocidos y especializados en las diferentes áreas de la pedagogía y de la educación; así, la Cooperativa Editorial Magisterio enriquece el movimiento pedagógico a través de libros que propenden por una educación mejor.Desde que Kilpatrick y Dewey propusieron su sistema de proyectos en esta modalidad pedagógica se ha transformado en una importante herramienta de apoyo del docente y el estudiante, particularmente al interior de un proceso formativo que cada vez demanda medios más ágiles para conectarse con la realidad. Su uso comienza a incrementarse cuando los currículos cerrados de la escuela tradicional entran en crisis y se inicia un proceso de apertura y flexibilización debido a las demandas de un mundo que vive en medio de vertiginosos y sorprendentes cambios.

Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos (2018)

Los elementos de la investigación (2018)

El proyecto de aula. El aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos (2018)