España

La tutoría, ¿tarea de quién? Tenemos en cuenta una doble perspectiva para facilitar la posible respuesta: la tutoría puntual y al tutorización permanente de los alumnos y alumnas. Cuando hablamos de tutoría puntual nos referimos al conjunto de actividades individuales o de grupo que lleva a cabo el tutor responsable de un colectivo de alumnos (la clase). La tutorización es la capacidad que tiene todo profesor de ponerse al lado del alumno, de ayudarle a resolver sus problemas personales, de aprendizaje, de autonomía-dependencia, de relación Y en esta tarea nadie puede quedar excluido. La programación, la dinámica de grupos y la entrevista sientan tres bases fundamentales de la acción tutorial.

Tapa blanda

Español

Editorial Grao

La organización del espacio y del tiempo en el centro educativo

La tutorización es la capacidad que tiene todo profesor de ponerse al lado del alumno, de ayudarle a resolver sus problemas personales, de aprendizaje, de autonomía-dependencia, de relación.

Tutoria organizacion y tareas

Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El constructivismo en el aula

¿Qué poderes imponen la subordinación de la educación y de la cultura a las dinámicas de mercado? De Walt Disney a las limitaciones conservadoras del multiculturalismo.

Cultura, política y práctica educativa

Una de las dimensiones que subyace a toda la dinámica organizativa es la de género. La institución escolar está integrada por hombres y mujeres, alumnos y alumnas, padres y madres que comparten cada día tareas y relaciones. Esta condición de hombres y mujeres influye en las expectativas, las concepciones, el desarrollo de trabajos, el desempeño de cargos, el envejecimiento, las relaciones interpersonales, la distribución del tiempo y del espacio, la utilización del lenguaje

El harén pedagógico

Definición de la pedagogía de contrato, sus orígenes, su fundamentación teórica, su desarrollo, así como su diversa y variada tipología de contratos posibles.

La pedagogía de contrato

Una de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Incluye propuestas didácticas, ejemplos y comentarios.

Grao

Reparar la escritura. Didáctica de la corrección de lo escrito

La docencia implica en sí misma el trabajo en equipo del profesorado. La capacidad para trabajar en grupo de manera operativa y para conseguir que las relaciones interpersonales sean gratificantes y fructíferas requiera la toma de conciencia de sus integrantes, así como afrontar los posibles problemas que pueden surgir, de manera metódica, eficaz y positiva.El libro, fruto de la experiencia del autor con profesorado de diversos niveles, está organizado en tres partes: la primera se centra en la mejora de las relaciones en los equipos de trabajo. La segunda incluye casos prácticos, como ejemplificaciones de intervención en la organización y en la dinámica de los equipos docente. La última gira en torno al papel de los asesores psicopedagógicos en los temas considerados.

El trabajo en equipo del profesorado

Se plantean elementos para la reflexión sobre el papel de los materiales curriculares y se proponen criterios para elaborarlos, seleccionarlos y usarlos de manera adecuada.

La organización del espacio y del tiempo en el centro educativo (1997)

Tutoria organizacion y tareas (1995)

El constructivismo en el aula (1993)

Cultura, política y práctica educativa (2001)

El harén pedagógico (2000)

La pedagogía de contrato (2000)

Reparar la escritura. Didáctica de la corrección de lo escrito (1993)

El trabajo en equipo del profesorado (1996)

Materiales curriculares (1996)