Este libro surge del anhelo de seguir aportando en la labor, siempre decisiva e inacabada, de reconstruir la presencia de los educadores, ya sean padres o maestros. Es un texto orientado a renovar la vocación, reconstruir el entusiasmo y reavivar la alegría de educar. El conjunto del texto se muestra a modo de espejo en el que se refleja el ser y la presencia, el rostro de esos maestros o maestras en los que las familias pueden seguir el rastro de lo mejor de su propia labor como educadores de sus hijos.Consciente del efecto evocador de los olores y su relación con la memoria y las emociones, se ha procurado hacer de éste un libro que pueda ser respirado. Por eso, el autor ha cuidado especialmente el aroma de cada palabra, la fragancia de cada idea y el perfume de cada experiencia compartida.El autor espera que tanto maestros como familias puedan verse reflejados, inspirados, alentados, interpelados, cuestionados, abrazados y, sobre todo, reconocidos y honrados con todos y cada uno de los agradecimientos que conforman el contenido de este libro.José María Toro es maestro de enseñanza primaria, conferencista y formador, acompañando por toda España, México y Uruguay la formación de padres, maestros y otros colectivos profesionales.Es considerado un referente significativo y singular en cuestiones como la pedagogía corporal de la interioridad, la educación emocional, el descanso, la meditación y el silencio.Entre sus libros publicados destaca Educar con Co-razón (Desclée De Brouwer) que con 21 ediciones es considerado uno de los libros pedagógicos de mayor impacto en los últimos años.

Tapa blanda

Español

Desclee De Brouwer

Por que agradezco que seas el maestro de mi hijo

Gendun Rinpoche nos ofrece una guía profunda y completa para recorrer el camino hacia la liberación. Por simples que puedan parecer, sus instrucciones expresan una visión profunda y pueden considerarse representativas del enfoque de la tradición Kagyu del budismo tibetano. Incluye consejos sobre cómo practicar en todos los aspectos de nuestras vidas, lo que será un desafío enorme, pero también dará abundantes frutos. Él nos explica los fundamentos de la práctica budista y cómo encontrar nuestra dirección o refugio y nos familiariza con las formas en las que podemos generar la mente del despertar (bodhicitta). Lama Gendun aborda muchas de las dificultades que podríamos encontrar en el camino, describe los mecanismos sobre los cuales actúan nuestras emociones perturbadoras y detalla cómo podemos liberarnos de ellas. Finalmente, explica cómo podemos utilizar nuestra vida para prepararnos desde ahora para la muerte, incluso si imaginamos que todavía nos falta mucho para morir.

Marpa Ediciones

Consejos del corazón de un maestro del mahamudra

Hay un paisaje que no ves con los ojos, pero te habita. Un paisaje compuesto por imágenes que susurran desde lo hondo, que sanan o hieren, que te alientan o te encarcelan. El paisaje interior es una invitación a mirar dentro y redescubrir el poder invisible que moldea tu vida.Miriam Subirana nos conduce por senderos de contemplación, belleza y revelación. Con amenidad y dulzura traza un mapa hacia tu centro? allí donde el alma recuerda, imagina y florece. A través de palabras que acarician, reflexiones profundas y experiencias vivas, aprenderás a discernir las imágenes que te empobrecen y a abrazar aquellas que liberan, que despiertan, que bendicen.Una obra para quienes anhelan reencontrarse consigo mismos, con lo sagrado, con la vida que late más allá del ruido. Porque transformar tu mundo comienza por mirar ?con nuevos ojos? el paisaje que llevas dentro.

Editorial Kairos Sa

Paisaje interior el

Tendemos a pensar que nuestros recuerdos son fotocopias del pasado que almacenamos completamente intactas en algún lugar de nuestro cerebro. En realidad, construimos y reconstruimos nuestros recuerdos cada vez que los evocamos. Calle de la memoria nos invita a recorrer los desarrollos más punteros en el estudio de la memoria humana, revelándonos de qué manera el simple hecho de recordar nuestro pasado está sujeto a cambios y adaptaciones constantes y por qué una memoria defectuosa no siempre es algo negativo.Ciara Greene y Gillian Murphy analizan los múltiples beneficios de tener un sistema memorístico flexible y falible: nos ayuda a mantener una identidad coherente, a sostener vínculos sociales y a imaginar de manera vívida futuros posibles. Con todo, la facilidad con la que puede distorsionarse nuestra memoria también conlleva riesgos, como ofrecer testimonios erróneos o caer víctimas de noticias falsas.Lejos de ser un defecto, esta imperfección muestra el modo perfectamente imperfecto en que nuestra mente ha evolucionado para resolver problemas.

Calle De La Memoria

Son muchas las personas que, implicadas en procesos de transformación personal, sufren crisis y trastornos de diversa índole. Algunos sienten que su sentido de la identidad se rompe, o que su sistema de valores ya no es válido. Surgen experiencias espirituales o incluso ?místicas? que producen miedo y confusión. La vida cotidiana se hace difícil, y hasta cabe llegar a dudar de la propia cordura.La psiquiatría moderna no siempre ha sabido distinguir entre los estados de crisis y los estados de enfermedad. Es por esto que hoy se está fraguando una nueva y más amplia perspectiva que considera las crisis como procesos de transformación, con un enorme potencial de nueva salud. Las crisis espirituales se convierten entonces en vías de acceso a niveles más altos de autorrealización y plenitud.En El poder curativo de las crisis, un conjunto de eminentes psicólogos, psiquiatras y maestros espirituales se plantea el alcance y concepto de las crisis, la relación entre espiritualidad, ?locura? y curación. Se habla de las distintas formas de trastornos ?espirituales?, de la concomitancia entre crisis y arte, de los escollos más frecuentes en la práctica del crecimiento personal. Rompiendo con muchos de los esquemas establecidos, este libro nos transmite así un mensaje enormemente liberador: en el interior de toda crisis se encuentra el germen de una radical renovación.Christina y Stanislav Grof son mundialmente conocidos por sus investigaciones en el campo de los estados no ordinarios de conciencia y de la psicología transpersonal.

El poder curativo de las crisis

En la actualidad el aprendizaje cooperativo está siendo una de las principales metodologías de la mayoría de los proyectos educativos. Nosotros apostamos por su implantación hasta tal punto que hemos elaborado un manual de especialización en el que desgranamos paso a paso su puesta en marcha en un centro educativo. Un manual básico para aplicar correctamente la metodología del Aprendizaje Cooperativo.Un manual diferente, lleno de propuestas para ser aplicadas con éxito, con material fotocopiable, recursos, técnicas y dinámicas de equipo que implantar en cualquier aula de cualquier edad. Si eres docente, este es tu libro.

Editorial Creando

Aprendizaje cooperativo

Catalán

Edicions Bellaterra

Per la corda fluixa

«Nicky Hayes guía a los lectores a través de la fascinante historia de la psicología en este atractivo relato sobre el dinámico tira y afloja entre la ciencia y la cultura que ha animado históricamente esta disciplina». ?Erika Dyck

Bauplan

Pequeña historia de la psicología

Universidad Del Pais Vasco. Servicio Edi

Análisis del perfil del profesor de educación especial en la comunidad autónoma del país vasco

LÆavaluació de la docència és una estratègia de desenvolupament professional que sÆha de dur a terme, en benefici del professorat, per a la millora i el reconeixement dels docents. No ha de ser quelcom temut que posi a la defensiva mestres i professors davant dÆuns possibles efectes negatius. Tanmateix, el sol fet dÆestablir aquesta alerta ja és un símptoma que els antecedents en aquest camp han estat problemàtics. El primer que cal aclarir, doncs, nÆés la finalitat. Així, per exemple, lÆavaluació docent no hauria de vincular-se al rendiment de lÆalumnat ni, tampoc, esdevenir un instrument per acomiadar professors.

Horsori Editorial, Sl.

Les competncies docents

Què implica ser tutor o tutora en el context educatiu actual? Quines habilitats, quines estratègies psicoeducatives necessitem per a desplegar processos tutorials potents? Quines tipologies de tutories podem desenvolupar per garantir l?autocontrol i el benestar de l?aula?Un dels reptes d?una bona tutoria és aconseguir un bon clima d?aula; d?una banda, per tal que tot l?alumnat estigui a gust i se senti representat com a persona única, especial i irrepetible, i, de l?altra, per obtenir les condicions òptimes per a promoure l?aprenentatge.En aquesta publicació podreu trobar eines, estratègies i recursos per a construir i crear un ambient afable i positiu de classe, acompanyar i guiar tot l?alumnat des d?una perspectiva àmplia, i vetllar perquè les relacions interpersonals que es construeixen siguin sanes, amables i respectuoses, tenint en compte, també, les famílies.

Horsori,Editorial

La tutoria D'avui als centres educatius

Con qué ilusión ponemos punto final a nuestra etapa académica. Terminamos esos estudios que tanto deseábamos (esto en el mejor de los casos) y después llegan las preguntas, las incógnitas, las dudas, cuando no los miedos y las preocupaciones.?¿Y ahora qué hago? ?Llega el momento de introducirse en el mundo laboral. Pero? ¿Cómo?Este libro no pretende ser un temario de oposiciones, ni una varita mágica que va a solucionar todas nuestras situaciones. A lo largo de sus páginas vas a encontrar píldoras o ideas que puedan hacerte reflexionar sobre tus capacidades y tu forma de enfrentar el día a día, de enfrentarnos al mundo que nos rodea. No pretende ser un manual teórico denso y difícil de digerir. Espero haberte dado herramientas para ponerte manos a la obra en esa gran labor que tienes por delante.Más bien es la compilación de bloques temáticos trabajados desde la práctica con los alumnos y alumnas que a lo largo del tiempo se han acercado a mí buscando esa ayuda y seguridad necesaria

Granade Publishing

Opositar con éxito

En El instituto en llamas Jorge Noguera mezcla crónica, testimonio y sátira para adentrarse en la deriva violenta y grotesca del sistema educativo. A través de Toni Palanca, profesor interino de cocina y restauración en Cataluña, el libro recorre aulas, despachos y cantinas donde la precariedad docente, la apatía institucional y la tensión constante entre profesorado y alumnado convierten el día a día en una lucha por la supervivencia. Cada capítulo se completa con casos reales de violencia escolar ocurridos en distintos lugares del mundo y con las intervenciones demoledoras de Xavier Pechoabierto, un profesor desencantado que actúa como conciencia feroz del relato. El resultado es un retrato incómodo, ácido y profundamente crítico de una educación que parece avanzar, entre cinismo y descomposición, hacia el colapso.

La Consentida

El Instituto En Llamas

En este libro no hay recetas, ni discursos grandilocuentes: hay valentía. Dos maestras -Marga y Maribel- deciden mirar de frente el dolor, la inercia y las «verdades» del aula... y convertir una escuela pública en un lugar donde la infancia vuelva a respirar.La primera parte del libro late como un diario íntimo de transformación: duelos, dudas, maternidades que desordenan certezas y un puñado de decisiones que cambian pasillos enteros. La segunda parte es munición para el cambio: desmonta las excusas habituales del sistema y comparte los imprescindibles para iniciar una metamorfosis real en cualquier centro.

Tapa dura

Tu Voz En Mi Pluma

Un Milagro Pedagogico

Tirant Humanidades

La ia en la docencia universitaria

Se reúnen aquí los textos de seis maestros y maestras anarquistas escritos durante el primer tercio del siglo XX. En ellos se puede apreciar la honda preocupación educativa del movimiento libertario español, vinculada a la crítica de un sistema de enseñanza anquilosado, que cuaja en la propuesta, desde la teoría y la práctica, de un modelo pedagógico acorde con un modelo de sociedad más libre y más justa. Esa nueva forma de enseñanza, que los anarquistas denominaron enseñanza racionalista, ha de conducir a la creación de hombres y mujeres nuevos, personas autónomas, libres, que piensen por sí mismas, rebeldes, inconformistas y con valores morales fuertes, tales como la solidaridad, el naturismo, el antimilitarismo y el internacionalismo.

El Viejo Topo

Contra la ignorancia

El cáncer de las pseudociencias se ha instaurado en nuestra enseñanza exterminando el ascensor social de la formación pública. Hoy, y más que nunca, vemos cómo la enseñanza ya no garantiza que los humildes puedan alcanzar estudios superiores. En ello ha surgido mucha literatura sobre educación que, o bien critica las pedagogías vigentes, o bien pregona soluciones milagrosas. Quizás vaya siendo hora de simplemente explicar qué sirve realmente para que nuestros alumnos adquieran conocimientos reales y duraderos. Para ello hay quienes dicen que hay que invertir mucho en educación, pero ello no implica inmediatamente ni una mejor calidad educativa ni igualdad social permanente puesto que el problema no es sólo cuánto se invierte en educación, sino el tipo de educación en la que se invierte. Otros hablan de probar diferentes pedagogías, pero la mayoría de ellas ya han sido experimentadas sin demostrar mejoras universales. Puede que a veces las ideas más sencillas devengan las más efectivas. Es decir, lo bueno, bonito y barato existe. Para ello hay que buscar entre los tratados científicos y en la experiencia de muchos profesores, todo ello para darse cuenta de que la enseñanza eficaz no se halla ni en los métodos pedagogistas ni en los modelos de organización escolar, sino en el método científico experimental y en las pruebas y errores didácticos antecedentes. De esta manera nos daremos cuenta de que la enseñanza con eficacia probada resulta muy distinta de la educación con demagogia aplicada.

Dobleuve Comunicacion

Educación basurizada

El cantant i pedagog Toni Giménez escriu aquesta apologia dels professionals docents, persones, la majoria vocacionals, que ensenyen i eduquen en qualsevol àmbit pedagògic. Aquest llibre va adreçat tant al profà (que podrà conèixer i valorar millor aquesta professió) com a l'estudiant de mestre (que hi trobarà fonament) com al professional en actiu (perquè recordi, revisi i ampliï la seva formació inicial alhora que se'n senti orgullós i reconegut).

Associacio De Mestres Rosa Sensat

Elogi De La Professio Docent

Confianza en uno mismo es uno de los ensayos más emblemáticos de Emerson, uno de los padres fundadores de la literatura norteamericana. Es una llamada a lo esencial de nosotros mismos como propuesta vital, que encarna y resume lo mejor de la filosofía de Emerson: su inconformismo, su vitalismo, su fe en el individuo y en la intuición como fuente de sabiduría. Con estos mimbres, Emerson propone algunos de sus conceptos fundamentales: el hombre debe obedecer la ley sagrada de su propia naturaleza para alcanzar su potencial; el hombre es infinito; para realizar lo divino que hay en él, el hombre debe desprenderse de todos los dogmas y tradiciones que su intuición y su criterio rechacen y aventurarse a confiar en sí mismo. La confianza en uno mismo como fuente de una ética insobornable, fuente de integridad, de carácter y de ideales. Un pequeño ensayo imprescindible, ejemplo de humanismo y de fe impenitente en el ser humano.«Confía en ti mismo: todos los corazones vibran al pulsar esa cuerda de hierro». «Un hombre debería aprender a detectar y contemplar ese relámpago de luz que le atraviesa la mente desde el interior de sí mismo». «Nada es, en última instancia, tan sagrado como la integridad de tu propio espíritu». «Ojalá un estoico revelase a los hombres cuántos recursos hay en ellos y les advirtiese que no son sauces llorones, sino que pueden y deben desapegarse del mundo; que si ejercitan la confianza en sí mismos, se les revelarán nuevas fuerzas». «Solamente tú puedes darte paz. Solamente el triunfo de los principios puede traerte la paz».

Gadir Editorial, S.l.

Confianza en uno mismo

Una aproximación didáctica, amena y sin prejuicios a un fenómeno poco conocido pero cada vez más presente ¿Qué es la asexualidad? ¿Y la abstinencia? ¿Es posible no sentir atracción sexual por nadie? ¿Por qué los jóvenes parecen haber perdido interés en mantener relaciones sexuales? ¿Qué razones hay para dejar de hacer el amor? En una era aparentemente hipesexualizada y obsesionada con el rendimiento, ¿cómo viven su intimidad las personas que han decidido dejar de mantener relaciones sexuales? En este ensayo divulgativo y reciente, publicado originalmente en Francia en 2023, la sexóloga Magali Croset-Calisto acude a la historia, la sociología, el psicoanálisis y los testimonios directos para responder a múltiples interrogantes y analizar la abstinencia y la asexualidad sin olvidarse del lugar y el significado que tienen en nuestra sociedad. Este breve tratado instructivo aspira a resolver dudas y a arrojar luz sobre la sigla menos conocida de los modernos movimientos de disidencia sexual.

Editorial Carpe Noctem

No sex

La vida a lo largo de milenios en entornos hostiles ha desarrollado en el ser humano la obsesión por acaparar recursos. Pero hoy la frugalidad, palabra en desuso, cobra un nuevo significado. La frugalidad es la elección consciente de alguien que sabe que no es posible seguir consumiendo el mundo que nos rodea al ritmo de los últimos decenios. No significa volver a un edénico e irreal pasado, sino vivir el presente y mirar hacia el futuro haciendo las inversiones justas y centrándonos en el medio ambiente, la educación, la investigación, el arte y la ciencia.  Paolo Legrenzi es profesor emérito de Psicología de la Universidad Ca' Foscari de Venecia. El dolor es el tema central de sus estudios. Autor, entre otros, de Cómo funciona nuestra mente (Alianza, 2000) y Por qué las personas inteligentes cometen estupideces (Crítica, 2011).

Editorial Comanegra S.l.

Frugalidad

La historia de la filosofía, y también la historia de la psicología, ha sido reacia a que sonara la palabra «emoción» en su discurso. Salvo excepciones como Spinoza, Hume, Nietzsche o Freud, la mayoría de autores han pasado de puntillas ante este concepto. Manel Güell (Vilafranca del Penedès, 1956) cree que es una buena noticia que, a partir de la segunda mitad del siglo XX, se haya descubierto este olvido y la reflexión sobre las emociones haya entrado dignamente en la lista de temas de actualidad. El diálogo entre emociones y ética es un recurso útil para saber cómo actuamos y, quizás, cómo somos. Güell propone este diálogo mediante las series de televisión que podemos contemplar en el «espejo negro» de nuestras pantallas domésticas. Un espejo negro que ilumina nuestro conocimiento del mundo con la complicidad de los guionistas, como antaño iluminaban a nuestros antepasados los mitos las y leyendas.  Este libro promulga un modelo de inteligencia ética basado en la interconexión entre los valores y las emociones más primarias, y las pone ante el espejo de las producciones televisivas. Mediante el análisis de algunas de las series más celebradas de los últimos años, podremos tomar mejores decisiones en la vida y observar nuestro entorno con equilibrio.

Emociones en serie

Esbozo para educar en valores pretende ofrecer una panorámica de los espacios y posibilidades que permiten abordar explícitamente tanto la educación en valores como la educación para la democracia en el ámbito escolar. Estructurado en cinco apartados: Pensar la educación en valores, Componentes de la personalidad moral, Elementos de la educación en valores, Métodos de educación en valores y Tutoría y educación en valores, el libro ofrece propuestas que facilitan una intervención educativa atenta a la pluralidad, respetuosa con la singularidad de cada miembro del grupo y consciente de que la formación del alumnado trasciende los límites del centro escolar. Se trata, en síntesis, de pensar una educación en valores que anime la practica democrática, que impulse el desarrollo personal y que favorezca el compromiso con la comunidad.

Esbozo para educar en valores

Anécdotas e historias desternillantes, los mejores consejos y mucho más para descubrir que enseñar nunca fue tan divertido de la mano de Maestro de colegio, el profe que está revolucionando las redes. Creemos saberlo todo de los profes: terminan a las cinco de la tarde y tienen tres meses de vacaciones. Su profesión es de las más envidiadas, pero ¿alguna vez te has preguntado qué es ser profesor? Gestionar los conflictos en clase, organizar al alumnado, idear actividades que les mantengan concentrados, técnicas de educación especial, la hora del patio, pensar en maneras nuevas y diferentes de hacer los deberes y más... ¡mucho más! Maestro de colegio muestra a través de sus divertidos vídeos en TikTok una realidad poco conocida para todos: qué representa ser profe y en qué consiste lidiar con alumnos y alumnas a diario y sobrevivir en el intento. Este libro, ilustrado por Sara Jotabé, es una guía, un manual de supervivencia y un oasis de risas para profes que molan.

Por que agradezco que seas el maestro de mi hijo (2024)

Consejos del corazón de un maestro del mahamudra (2025)

Paisaje interior el (2025)

Calle De La Memoria (2026)

El poder curativo de las crisis (2025)

Aprendizaje cooperativo (2021)

Per la corda fluixa (2016)

Pequeña historia de la psicología (2025)

Análisis del perfil del profesor de educación especial en la comunidad autónoma del país vasco (2013)

Les competncies docents

La tutoria D'avui als centres educatius (2025)

Opositar con éxito (2023)

El Instituto En Llamas (2026)

Un Milagro Pedagogico (2025)

La ia en la docencia universitaria (2025)

Contra la ignorancia (2013)

Educación basurizada (2025)

Elogi De La Professio Docent (2026)

Confianza en uno mismo (2024)

No sex (2024)

Frugalidad (2016)

Emociones en serie (2017)

Esbozo para educar en valores (2021)

Maestro de colegio. Un profe con clase (2022)