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Sintesis

Internet está modificando el modo en que trabajamos y aprendemos, cómo nos comunicamos y nos relacionamos, adquiriendo una centralidad cada vez mayor en nuestras vidas. La Sociedad Red, como apunta Manuel Castells, no solo se basa en el desarrollo de la tecnología, sino en cómo surgen nuevas formas de interacción en la política, la cultura, la economía, la educación y las relaciones humanas. Este manual pretende actualizar las teorías de la comunicación en el nuevo ecosistema mediático de la Sociedad Red: medios que han perdido el monopolio informativo; contenidos adaptados a los intereses de usuarios activos; redes donde compartir, investigar y conspirar; periodistas con nuevos perfiles y exigencias. Al hilo de los modelos básicos de la comunicación, la convergencia mediática y las técnicas de desinformación, se exploran los retos que afronta el periodismo en un entorno marcado por el cambio permanente.

Comunicar en la sociedad red

Si algo caracteriza al ámbito de las audiencias, es que los pilares que lo venían sosteniendo han perdido gran parte de su consistencia. ¿Qué queda de la consideración de los medios como ejes centrales para las democracias? ¿Es posible encontrar en ellos la información necesaria para ejercer como ciudadanos, no solo votando sino también participando en las cuestiones públicas?. Cuando se habla de la urgencia de estar siempre conectados, ¿se está pensando realmente en todos los grupos sociales? ¿Cómo se podrá salir de la crisis del modelo tradicional de medición? Esta, paradójicamente, deriva de la gestación del mayor focus group que nadie pudo imaginar jamás gracias a la gran «plaza digital», global por su alcance tecnológico, pero ¿y por su alcance ciudadano? Amparo Huertas bucea entre textos de principios del siglo pasado para atrapar este presente, híbrido y movedizo, y poder así dar cuenta del futuro que estamos construyendo.

Yo soy audiencia ciudadania, público y mercado. Ciudadanía, público y mercado

El periodismo de marcas es para unos pocos. Da lo mismo si se trata de enormes marcas multinacionales o de pequeñas denominaciones muy especializadas o muy locales. Es para una selectísima minoría y, además, es periodismo puro y duro. Hoy, con el descrédito de la publicidad, la desintermediación de la información, el desengaño tecnológico y la pérdida de la ingenuidad de las audiencias, se ha creado el escenario perfecto para desarrollar un periodismo que pretende una influenci todopoderosa. Este tratado actualiza los modos de este periodismo, abordando su sustrato teórico. Discrimina el contenido de marca de la acción periodística. Desmiente la antitética conceptual de periodismo y marca en una misma expresión. Y desvela, desde la experiencia, cómo fundar la redacción de marca, diseñar la línea editorial y ejercerlo cotidianamente. La marca que lo use se cotizará más. Y la corporación que evolucione con él logrará unos resultados económicos aún mejores.

Periodismo de marcas

Los estudios de periodismo de las universidades españolas han cambiado sustancialmente desde que iniciaron su andadura allá por los años setenta del pasado siglo. Sin embargo, sigue siendo necesaria una mayor adaptación que, en gran medida, pasa por atender una de las demandas que hacen los futuros periodistas cuando se les pregunta por las carencias que observan en el Grado de Periodismo: siempre aseguran que querrían hacer más prácticas, algo que no siempre es fácil de satisfacer, debido a las limitaciones temporales de las asignaturas cuatrimestrales y también al elevado número de alumnos en las aulas, que en los primeros cursos supera el centenar en muchas universidades.  Los autores de este libro recibieron una propuesta que solucionaría, al menos parcialmente, este problema. Se trataba de elaborar un manual que permitiese a los estudiantes practicar por su cuenta las distintas modalidades de textos periodísticos. Este ejemplar recoge, pues, los contenidos teóricos básicos de las asignaturas de redacción periodística, acompañados de ejemplos prácticos y ejercicios de autoevaluación para que el alumnado pueda comprobar su nivel de conocimientos adquiridos.

Editorial Síntesis S.a.

Editorial Sintesis

Empresa informátiva XXI

¿Cuáles son las metodologías más adecuadas para adquirir unas determinadas competencias? Esta pregunta es habitual en el mundo de la enseñanza, pero en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior se convierte en premisa. Con demasiada frecuencia, la respuesta es aplicar una especie de tabla rasa a la dinámica de enseñanza-aprendizaje: recurrir en todas las asignaturas a todo tipo de metodologías. Sin embargo, en este libro se reflexiona, en general, sobre la necesidad de adaptarlas a los contenidos y, en particular, sobre cuáles pueden ser las más adecuadas para que los futuros comunicadores sean competentes en los sistemas empresariales de comunicación.

¿Cómo explicar el sistema de empresas de comunicación a futuros comunicadores?

Industria de la comunicación y economía digital te ayudará a entender la nueva economía, así como la transformación digital de empresas y organizaciones que demandan gestionar los intangibles y liderar sus comunicaciones desde la profesionalidad que aporta el Dircom. Este libro te permitirá comprender la industria de la comunicación, las tendencias, su transformación y los nuevos perfiles digitales. Este manual no solo es una guía práctica para empezar a trabajar en comunicación 360º (corporativa, interna y de crisis) sino que, además, ofrece técnicas adecuadas para abordar el trabajo cotidiano desde la planificación. Esta obra está dirigida a periodistas, comunicadores y relaciones públicas que quieran trabajar por cuenta propia o ajena. También a empresarios, directivos y profesionales de cualquier sector que deseen comprender qué hace el Dircom, cómo debe trabajar y cómo contribuye a conseguir los objetivos de negocio, mejorando la cuenta de resultados.

Industria de la comunicación y economía digital

Un manual que propone tareas para practicar las cuatro competencias en la etapa de educación primaria: expresión oral, expresión escrita, comprensión lectora y comprensión auditiva. Con un planteamiento pragmático-comunicativo, centrado en el uso real y en la comunicación, ofrece actividades estructuradas por destrezas con recomendaciones sobre el nivel, objetivos, metodología, herramientas y una evaluación orientativa. Las tareas se pueden adaptar con facilidad a las necesidades y condiciones de cada maestro. El objetivo principal de este libro es trabajar la comunicación, ya sea escrita u oral, tanto en la expresión como en la comprensión. En suma: aprender y enseñar para conseguir una competencia comunicativa integral.

Aprender a comunicar. Como practicar la comprensión y la expresión en lengua española

Entre nuestras preocupaciones como ciudadanos de sociedades desarrolladas hay una que parece atenazarnos con especial insidia: el exceso de información. Nos sentimos fatigados, agobiados. Estamos, se asegura, infoxicados. Este libro no pretende negar que el exceso de información sea un problema, pero sí afirma que quizá lo hayamos sobredimensionado y lo hayamos responsabilizado, de forma poco acertada, de nuestros males sociales. Para llegar a esa conclusión, examinaremos algunos indicios sobre cómo consumimos información de la mano de estudios sociológicos y psicológicos; veremos cómo los humanos estamos dotados de mecanismos psicológicos que nos protegen del exceso de información; hablaremos de algunos fenómenos muy actuales, como las noticias falsas, los filtros burbuja y los populismos; y comentaremos por qué tememos al exceso de información.

El mito de la infoxicacion

La tarea del marketing audiovisual es cada vez más compleja en un contexto en que las plataformas de VoD (video on demand) y las productoras cinematográficas compiten por un mismo objetivo: captar la atención de las audiencias para generar así comunidad y ser objeto de atención preferente en redes sociales. Este libro pretende, por tanto, proporcionar las herramientas suficientes para construir planes eficaces de comunicación y marketing que puedan aplicarse a films, series y documentales. Además de analizar casos relevantes de campañas de promoción, el libro describe cómo abordar planes de marketing con el análisis de las herramientas más relevantes: desde el audit y el benchmark hasta la construcción del storytelling y las narrativas transmedia, incluyendo el funnel de conversión o la taxonomía de medios pagados, propios y ganados.

Marketing cinematografico y de series

Las imágenes, en la comunicación de masas, se transmiten en forma de textos culturales que contienen un mundo real o posible, incluyendo la propia imagen del espectador. Los textos revelan al lector su propia imagen. Pero, ¿cómo ha de estudiarse el fenómeno de la recepción, o lo que en este libro se denomina teoría de la lectura de la imagen, para no quedarse en una pura metáfora? Cómo accede el espectador o lector de imágenes a la categoría de Modelo, cuáles son los diferentes niveles de coherencia y competencia textuales y cómo se construye la interacción entre un autor y un lector sobre la base del texto visual: he aquí los ¡nterrogantes que articulan una respuesta sistemática, partiendo de las actuales tendencias de investigación de la semiótica textual, la pragmática moderna, la psicología y la retórica. La ambición pedagógica de este libro se expresa en la propuesta crítica de algunos modelos metodológicos para analizar los procedimientos de secuencialidad y temporalidad cinematográficas, el comportamiento de la imagen en la información televisiva y las modalidades manipuladoras de la fotografía de prensa en el marco de una teoría de la lectura de la imagen.

Ediciones Paidós

La lectura de la imagen. Prensa, cine, televisión

La tecnología audiovisual al servicio de la sociedad

Las radios universitarias en américa y europa

Este Nuevo Catecismo (obra redactada en forma de preguntas y respuestas) laico de la Doctrina (conjunto de ideas u opiniones) Periodística es el deseo de encuentro en un infinito autodestructivo. Es un juego apasionante con las contradicciones. La nefast

Nuevo catecismo de la doctrina periodística I+I

Una obra más necesaria que nunca para reconsiderar la visión que recibimos del islam. Desde la crisis de los rehenes en Irán hasta la guerra del Golfo y el primer atentado con bomba en el World Trade Center, la mayoría de los medios de comunicación estadounidenses han retratado el islam como una entidad monolítica equivalente a terrorismo y a fanatismo religioso. Al mismo tiempo algunos países islámicos lo invocan para justificar regímenes no democráticos y a menudo represivos. En esta obra clásica, revisada posteriormente por el autor, Edward W. Said examina el origen y la repercusión de las imágenes del islam en los medios de comunicación y revela los objetivos ocultos y la distorsión de los hechos que subyacen incluso en gran parte de los artículos más «objetivos» sobre el mundo islámico. Said demuestra cómo algunos de los supuestos expertos sobre el islam son en muchas ocasiones especialistas improvisados y periodistas que van a países cuyo idioma, literatura, historia y cultura desconocen, o analistas aficionados a las generalizaciones que, a veces sin saberlo, caen en el prejuicio, la caricatura y el estereotipo. Con un nuevo prefacio del hijo del autor, Wadie Said, y una introducción del traductor, Bernardino León Gross, este libro se convierte en nuestros días en una obra más necesaria que nunca para reconsiderar la visión que recibimos del islam.

Cubriendo el islam

Diario de Berlín es un clásico, la mejor crónica de la Europa de entreguerras, un libro que sigue siendo de lectura obligada para conocer el período más oscuro y fascinante del siglo XX. Publicado por vez primera en 1941, la clarividencia, la pasión y la tensión de Diario de Berlín encontraron un público ávido de información y lo convirtieron de inmediato en un texto de referencia sobre el torrente de acontecimientos que se sucedían en Europa. La férrea censura de los nazis obligó a Shirer, corresponsal en Berlín de la CBS, a reservar lo mejor de su lucidez e inteligencia para su diario personal. Sus extraordinarias anotaciones constituyen la crónica periodística que no pudo transmitir. Iluminado por un profundo conocimiento de la vida alemana y europea de la época y la comprensión de las corrientes más profundas de la política internacional, en sus páginas presenciamos el arrogante avance del Tercer Reich y la imparable marcha de Europa hacia la guerra. Diario de Berlín demuestra que el periodismo a veces no solo es el primer borrador de la historia, sino su mejor versión. Reseñas: «Sin duda alguna el mejor libro sobre el ascenso del Tercer Reich. Una visión fascinante y estremecedora desde dentro de la Alemania de Hitler.»Lamar Graham «Este extraordinario testimonio de la Alemania anterior a la Segunda Guerra Mundial se lee como un thriller, un thriller especialmente desolador.»Eric Larsson «El libro, enorme, de William Shirer empieza en Lloret de Mar, en los primeros días de 1934 (...) No he leído nada más vivo sobre el apogeo nazi que este Diario de Berlín. Escribe un periodista, inmenso, en medio de la peor tragedia de la humanidad (...) Junto a Edward Murrow inventa la radio en agónicas transmisiones, moral y técnicamente dificilísimas (...) Lo que dice no puede dar cuenta de lo que pasa. Pero cada día escribe secretamente las páginas de un diario, hondas, contenidas, minuciosas y veraces.»Arcadi Espada, El Cultural «La peripecia de un periodista de raza en los convulsos años treinta tiene algo de emocionante. Entonces un profesional de la información rastreaba, contradecía las versiones oficiales, pateaba las calles incansable, estaba lleno de curiosidad y cultura, se enfrentaba a la censura con habilidad.»David Trueba, El Periódico de Catalunya «El diario, el verdadero diario, nos devuelve un pasado tal como lo vieron los contemporáneos, antes de que fuera reescrito por el futuro.»José Luis García Martín, ABCD las artes y las letras

Diario de berlín. 1936-1941

Apostar por contenidos de calidad en Televisión, permite construir una marca empresarial sostenible en el tiempo y satisface tanto a audiencias como a anunciantes. En este libro se recogen algunas reflexiones sobre la calidad de los contenidos audiovisuales. Pretende proponer pautas y valores para orientar la toma de decisiones hacia la producción, emisión y comercialización de programas de calidad. La reflexión está enriquecida con referencias a programas reales que se proponen como modelos de calidad. Se recoge lo más relevante sobre el tema, y se clasifica según las diferentes perspectivas de servicio público, producción europea, libertad de expresión, estudios culturales, ámbito deontológico y práctica profesional. Se abordan las ventajas empresariales que ofrecen los contenidos de calidad y también la valoración de contenidos desde la publicidad, la investigación de audiencias y la valoración de los críticos.

Eunsa. Ediciones Universidad De Navarra, S.a.

Calidad y contenidos audiovisuales

Definimos narrativa transmedia como el plan o estrategia de comunicación integral que busca establecer una relación transparente y de confianza con su comunidad. Ya no nos dirigimos solamente a individuos, sino a comunidades de usuarios que tienen voz y que necesitan ser escuchados. El terremoto que ha sacudido el ecosistema comunicativo obliga al estudiante, al profesional y al académico a reciclar sus conocimientos para adaptarse al nuevo territorio y este es el propósito con el que hemos reunido a más de una veintena de expertos. Además de la cultura y la información, en estas páginas se analizan proyectos transmedia vinculados con la literatura, el cine, los videojuegos, la ficción seriada y el cómic. Su lectura despertará preguntas, estimulará el pensamiento crítico y, en definitiva, nos acercará a la creación de contenidos transmedia de proximidad. Esteban Galán es Profesor Ayudante Doctor en la Universitat Jaume I. Sus líneas de investigación están centradas en las narrativas transmedia y la producción audiovisual. Desde 2017 dirige el podcast Transmedia y la plataforma de divulgación científica comtransmedia.com. Aarón Rodríguez Serrano es Profesor Ayudante Doctor en la Universitat Jaume I. Sus líneas de investigación están centradas en el análisis fílmico y los cruces entre filosofía y comu-nicación audiovisual. Javier Marzal Felici es Catedrático de Comunicación Audiovisual y Publicidad en la Universitat Jaume I. Sus líneas de investigación son el análisis de textos audiovisuales, la teoría de la imagen y la economía política de la comunicación. Dirige el Grupo de Investigación I.T.A.C.A.-UJI, cuya actividad se puede conocer en culturavisual.uji.es.

Contenidos transmedia para la radiotelevisión de proximidad

Este libro aborda la importancia de la investigacion cualitativa aplicada al marketing y a la publicidad. Tambien intenta crear un material de trabajo eminentemente practico y funcional dirigido en especial a estudiantes y profesionales que se inicien en la investigacion cualitativa, sobre todo en su apartado mas complejo y menos tratado en los manuales de investigacion de mercados: el analisis de datos de un grupo de discusion. De hecho, en muchas de las investigaciones que realizan las empresas o los profesionales, el estudio cualitativo es siempre previo al cuantitativo o descriptivo. La investigacion cualitativa, entre otras muchas posibilidades, proporciona datos complejos y profundos como pueden ser los habitos, las motivaciones y las actitudes del consumidor con vistas a la creacion de unos mensajes, el lanzamiento de un producto y la valoracion de un material o una campana de comunicacion, ofreciendonos igualmente los atributos del producto que luego deberan cuantificarse. La investigacion cualitativa indica asimismo los elementos o items que se deben incluir en un cuestionario, asi como los temas mas importantes que pueden interesar o preocupar al consumidor.

Paidos

La investigación cualitativa en marketing y publicidad. El grupo de discusión y el análisis de datos

La cambiante estructura del capitalismo ha provocado que los recursos disponibles se empleen en el apoyo del proceso de mercado. La publicidad, en consecuencia, tampoco intenta vendernos bienes y servicios. A su vez, la universalidad de la publicidad y su aceptacion masiva ha forzado al sistema politico a adoptar el mismo molde. Las consecuencias han sido catastroficas, pues las adaptaciones institucionales de la democracia liberal y la venta de imagenes han degradado el proceso democratico y obstruido la realizacion de sus propios ideales.

Publicidad y democracia en la sociedad de masas

El principal objetivo del libro es clarificar y poner de relieve las bases necesarias para una mejor eficacia en el estudio y comprension de otros textos mas avanzados. El libro pretende ayudar a la comprension de la tecnologia actual a partir de fundamentos que pertenecen al ambito de la fisica y la tecnologia actual a partir de fundamentos que pertenecen al ambito de la fisica y la tecnologia clasicas, intentando convertirse con ello en una herramienta util tanto para el conocimiento teorico como para las situaciones practicas

Fundamentos tecnológicos de vídeo y televisión

Escribir para la televisión

Modelos de televisión: Generalista, temática y convergente con internet

Este libro tiene por objeto analizar rigurosamente la situación que viven en la actualidad los escritos como narraciones que develan una realidad que es virtual. Ya desde la literatura pre-electrónica se venían planteando una serie de interrogantes al respecto, como por ejemplo: ¿Existe diferencia entre ser partícipe de un juego a ser partícipe de una novela o película? ¿Qué posibilidades ofrece la realidad virtual en el estudio de la representación?. Hoy vivimos inmersos en una cultura que se sumerge, flota y nada en la interactividad producto de una globalización inminente. Bajo este marco la autora realiza un estudio serio que implica la literatura tradicional hasta los nuevos géneros textuales producto de las revoluciones tecnológicas que hoy vivimos. Cuál será el destino de ese antiguo quehacer literario frente a los actuales hipertextos o instalaciones literarias digitales, cuál será el rol del lector desde su tribuna.

La narración como realidad virtual. La inmersión y la interactividad en la literatura y en los medio

Esta obra se propone acercar al lector profano los fundamentos de la tecnología audiovisual, así como las tecnologías asociadas a la creación, emisión y difusión de contenidos por Internet, en banda estrecha y en banda ancha. Introduce a las técnicas básicas precisas para desenvolverse en el mundo del vídeo, la televisión, la radio y su difusión por Internet. Explica los fundamentos técnicos de los medios de captación, registro y manipulación de imagen y sonido de base electrónica, la óptica básica de aplicación a las telecámaras, los sistemas de eliminación, los procedimientos de edición y de posproducción, así como las plataformas de edición no lineal más implantadas en el mundo profesional, los CD y DVD, las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, los sistemas de transmisión de imagen y sonido en sus distintas modalidades, la estructura habitual de los estudios de radio y de televisión, etc. Pretende sentar bases sólidas que permitan una visión de conjunto suficiente para quienes quieran ?alfabetizarse? en estas tecnologías tan ampliamente implantadas, así como profundizar con rigor en algunas de las especialidades aquí tratadas. Y quiere contribuir a desvanecer el recelo hacia la técnica de algunos profesionales del software de la información.  La lectura de este libro no requiere ningún conocimiento previo y será útil a estudiantes de comunicación, imagen y sonido de todas las especialidades, estudiantes de electrónica y de informática, fotógrafos, videógrafos en activo y en formación, periodistas, redactores digitales, estudiantes de las facultades de Ciencias de la Comunicación, estudiantes de Bellas Artes, cineastas, productores, montadores, técnicos de sonido, profesores y, en general, a todas aquellas personas preocupadas por el apasionante mundo de la comunicación audiovisual y de la información.

Manual básico de tecnología audiovisual y técnicas de creación, emisión y difusión de contenidos

Comunicar en la sociedad red

Yo soy audiencia ciudadania, público y mercado. Ciudadanía, público y mercado

Periodismo de marcas

Empresa informátiva XXI

¿Cómo explicar el sistema de empresas de comunicación a futuros comunicadores? (2017)

Industria de la comunicación y economía digital (2016)

Aprender a comunicar. Como practicar la comprensión y la expresión en lengua española (2018)

El mito de la infoxicacion (2021)

Marketing cinematografico y de series (2023)

La lectura de la imagen. Prensa, cine, televisión (1984)

La tecnología audiovisual al servicio de la sociedad (2011)

Las radios universitarias en américa y europa (2014)

Nuevo catecismo de la doctrina periodística I+I (2017)

Cubriendo el islam (2005)

Diario de berlín. 1936-1941 (2008)

Calidad y contenidos audiovisuales

Contenidos transmedia para la radiotelevisión de proximidad (2018)

La investigación cualitativa en marketing y publicidad. El grupo de discusión y el análisis de datos (1997)

Publicidad y democracia en la sociedad de masas

Fundamentos tecnológicos de vídeo y televisión

Escribir para la televisión (2004)

Modelos de televisión: Generalista, temática y convergente con internet (2004)

La narración como realidad virtual. La inmersión y la interactividad en la literatura y en los medio (2004)

Manual básico de tecnología audiovisual y técnicas de creación, emisión y difusión de contenidos (2004)