Español

Centro De Investigaciones Sociológicas

Comportamiento electoral municipal español, 1979-1995

Opinión pública y opinión publicada

En la Colección Academia se ha publicado este nuevo título, coordinado por los profesores e investigadores José Ramón Montero, Joan Font y M ariano Torcal. El objetivo de este libro es describir y explicar la pa rticipación política y social de los españoles, una tarea ambiciosa en la que han participado 21 investigadores pertenecientes a nueve unive rsidades. La primera parte del libro está centrada en estudiar las act itudes y las dimensiones de los españoles en los distintos modos de la participación social y política, y una segunda parte analiza la afili ación a las asociaciones de todo tipo en España, así como sus caracter ísticas, actividades y estrategias. Esta publicación es el fruto de un proyecto de investigación desarrollado a lo largo de cuatro años en e l marco de un equipo europeo. En el mismo se ha realizado una encuesta a una muestra representativa de la población española (con 4.250 entr evistas), otra encuesta al conjunto del universo asociativo de once lo calidades (con 1.200

Ciudadanos, asociaciones y participación en España

La mayor presencia de los denominados inmigrantes económicos propicia la activación de la xenofobia, el rechazo a la inmigración; ya por miedo a la pérdida de la identidad nacional-cultural, o de los logros sociales, jurídicos o económicos alcanzados. Así lo muestra la presente investigación, que analiza la evolución, desde 1990 hasta el presente, de la opinión pública española ante la inmigración, relacionándola con otros países de la Unión Europea. De la conjunción de diversos análisis multivariables se deduce un aumento progresivo y llamativo del rechazo de los españoles a la inmigración, pese al uso mayoritario de indicadores directos de racismo en las encuestas. Se indaga en los aspectos metodológicos que condicionan y enturbian la medición del racismo mediante encuesta y que contribuyen a la crítica de este método de investigación sociológica. Los datos de opinión se interpretan contrastándolos con datos estadísticos y de diversos estudios sobre inmigración. El contraste de esta variedad de fuentes pone el descubierto la existencia de una imagen tópica y distorsionada del fenómeno migratorio, en la que se vislumbra la implicación de los medios de comunicación social.

La activación de la xenofobia en España

Esta monografía pretende acercarnos a las dificultades a las que se en frenta una red de campo cuando intenta acceder y entrevistar a los ciu dadanos. Debemos tener presente que el entrevistador adopta un gran pr otagonismo dentro del proceso de investigación por la gran influencia que tiene en la calidad de la información recogida. Sin embargo, y pes e al gran número de encuestas que cada año se realizan en nuestro país , sabemos muy poco de la figura del encuestador, y mucho menos de cómo se desarrollan los trabajos de campo: ¿Qué horas son las mejores para hacer las entrevistas?, ¿quién acepta mejor ser entrevistado, los hom bres o las mujeres?, ¿resulta problemático entrevistar a personas de d eterminados sectores sociales?... Son algunas de las preguntas que se busca responder con esta investigación. Trabajar conjuntamente con las "historias de vida laboral" y con los datos de los barómetros del CIS ha permitido recoger información sobre cómo ha evolucionado el trabaj o de campo en los úl

Estudio de las incidencias en la investigación con encuesta

Las actitudes y los valores sociales en Galicia es un trabajo basado en datos procedentes de dos encuestas llevadas a cabo en Galicia, con un intervalo de cinco años, utilizando el cuestionario de la Encuesta Mundial de valores. Los autores analizan e interpretan los resultados obtenidos en varios ámbitos de la realidad social, como son la moral, la familia, la política, la economía, la religión y la ecología. El objetivo del estudio es mostrar las tendencias de cambio en los valores sociales en Galicia. En cada capítulo los autores explican las tendencias sociales observadas a la luz de las hipótesis y perspectivas teóricas más conocidas en el campo de la sociología empírica de los valores. En este sentido, el trabajo aborda también cuestiones de índole teórica relacionada con los valores sociales.

Las actitudes y los valores sociales en galicia

El debate sobre la organización territorial del poder es una de las cuestiones que más ha polarizado la vida política en España. Este libro aborda el problema desde la perspectiva clave de la opinión pública analizando la relación de los españoles con las instituciones y la política de las comunidades autónomas. ¿Quién apoya las diferentes opciones de organización territorial y cómo han cambiado estas preferencias a lo largo del tiempo? ¿Tienen en cuenta los ciudadanos la política de sus comunidades autónomas al decidir su voto en las elecciones autonómicas, o se centran más bien en consideraciones derivadas de la política estatal? A través de la áevidencia que abarca todo el período democrático se muestra que el sentimiento de pertenencia y las autoubicaciones ideológicas tienen una gran influencia sobre las preferencias territoriales de los ciudadanos, si bien la traducción de estas predisposiciones en opciones concretas ha ido variando en función de los cambios en el ádebate político. El análisis también señala que el sentimiento de pertenencia es el elemento que singulariza todo el proceso político autonómico. En todas las comunidades autónomas los ciudadanos que más se identifican con ellas no son sólo más partidarios de la descentralización, sino que también están más atentos a la política de su comunidad autónoma y la tienen más en cuenta en sus decisiones electorales.

El estado de las autonomías en la opinión pública: Preferencias, conocimiento y voto

En 1989 los gobernantes de la ciudad de Porto Alegre crearon el presupuesto participativo como una forma de abrir la discusión del presupuesto municipal a la ciudadanía. Desde entonces la experiencia se ha expandido por el mundo. Este libro pretende hacer un recorrido analítico por la expansión de los presupuestos participativos en España, que empiezan a organizarse en ciudades de todo tamaño desde el año 2001, con el objetivo de comprender las claves de su difusión, así como su funcionamiento y sus límites en las democracias municipales españolas. Para ello, el presente estudio parte de una encuesta a los participantes de ocho experiencias con una muestra de más de 1.100 casos, además de un análisis de los procedimientos de más de 50 procesos existentes hasta el año 2010. Se realiza también un seguimiento de las dinámicas administrativas sobre las que se asienta la experiencia con el objetivo de comprender su impacto, así como su articulación con las administraciones. El trabajo permite afirmar que el impacto de los presupuestos participativos sobre los municipios es modesto, sin embargo, ha instaurado otra forma de pensar las relaciones entre gobernantes y gobernados más horizontal, que incorpora dinámicas deliberativas y sugiere un horizonte político distinto al que habitualmente ha estado presente en la realidad de los municipios españoles.

El círculo virtuoso de la democracia: Los presupuestos participativos a debate

Este es el primer libro que estudia de forma sistemática y en profundidad los orígenes y las consecuencias de las imágenes de los líderes políticos en España. A través del análisis de datos de encuesta recogidos a lo largo de los últimos treinta años, el autor explora la naturaleza de las actitudes de los electores hacia los candidatos a la presidencia del gobierno y analiza sus efectos en la opinión pública y el voto, demostrando que los líderes partidistas tienen una influencia genuina en el comportamiento electoral de los españoles y que, lejos de lo que a menudo se ha creído, la personalización de la política no siempre es sinónimo de banalización. Las imágenes de los líderes no tienen como únicos componentes unas superficiales percepciones sobre la apariencia de los candidatos, ni constituyen el reflejo vacío de las predisposiciones políticas de los electores. Por el contrario, están íntima y congruentemente ligadas a las circunstancias del debate político, el rendimiento de los gobiernos y las propuestas de acción de los partidos

Líderes políticos, opinión pública y comportamiento electoral en España

Este libro estudia, en primer lugar, qué actitudes mantienen los españoles hacia la Unión Europea (UE) y su proceso de integración y cuáles son los factores que influyen en ellas. En segundo lugar, se investiga si existe una identificación con la UE y cómo interactúan las identidades colectivas ya existentes con esta nueva e incipiente identidad. Se aborda el estudio de la actitud hacia la UE y la identificación con ella desde dos perspectivas complementarias. La primera considera ambos fenómenos como dos innovaciones políticas que se difunden gradualmente desde un núcleo de personas -más o menos amplio, pero en todo caso no mayoritario- dentro de la sociedad hacia el resto de sectores cada vez más extensos; aquí se emplea un enfoque longitudinal, para el que se han utilizado datos extraídos de las muestras españolas de los Eurobarómetros realizados por la Comisión Europea entre los años 1989 y 2002. La segunda perspectiva centra su atención en cómo se distribuyen las actitudes hacia la UE y la identificación con ella en un momento concreto del tiempo y en una determinada población que forma una red social; para esta parte, que tiene un enfoque transversal, se ha realizado un trabajo de campo en la provincia de Málaga en el año 2004. Los resultados muestran que las personas con posiciones más centrales en la sociedad española mantienen una actitud más favorable a la UE y se identifican en mayor medida con ella y que ambas innovaciones se han difundido a lo largo de los noventa hacia otros segmentos de la población. El análisis reticular pone de manifiesto que los individuos con un mayor conocimiento de la UE ejercen un liderazgo de opinión en las redes de discusión política de las que son miembros.

Construyendo europa

La encuesta deliberativa es un procedimiento metodológico que se mueve entre los objetivos de las investigaciones cuantitativas sobre opinió n pública y los procesos para dar voz a la ciudadanía en los procesos de decisión pública. ¿Qué pensaríamos sobre un tema en concreto si pud iéramos estar informados y debatir los argumentos a favor y en contra con un universo plural de personas? La encuesta deliberativa trata de dar respuesta a este interrogante a través de un proceso, que empieza con una encuesta de opinión, a la que sigue un foro deliberativo donde los participantes encuentran el espacio para informarse y debatir. Un a segunda encuesta a las mismas personas permitirá observar como sus p referencias cambian como resultado de la experiencia. En este volumen se explican las claves para desarrollar este método de trabajo y se ci tan diversas experiencias, con especial énfasis en la desarrollada por el IESA y el CIS durante el año 2006.

Encuesta deliberativa

Este libro es el fruto de abundantes horas de trabajo de muchas personas, pero su arranque personal es un compromiso, que yo mismo me hiciera en 1993, cuando el Gobierno y el Comite? Comunista de la Universidad de la Habana no me permitio? en 1993 aplicar en Cuba la Encuesta Escolar Iberoamericana, requisando los cuestionarios y despidiendo a una profesora, que comenzo? a hacer algunas encuestas, como pretexto. La macroencuesta Escolar Iberoamericana, de 1993, fue aplicada a 36.516 estudiantes de todos los pai?ses de Ame?rica Latina, incluyendo a Brasil y Puerto Rico, ma?s la misma encuesta en Espan?a (N=5.168) y en Portugal (N=2,132), en total de 43.816 nos regalaron sus voces, menos nuestros hermanos de Cuba Ante esta represio?n, principalmente contra mis colaboradores, ?me prometi? a mi? mismo, que cuando fuera posible hari?a una encuesta similar en Cuba?. Ese momento ha llegado y he cumplido mi compromiso con la realizacio?n de la Encuesta de Valores Patrios y Sociales en Cuba

Editamas

Cuba libre y democrática ¿que piensan los cubanos?

?En las protestas desatadas por la muerte del afroamericano George Floyd en mayo de 2020, en un nuevo caso de brutalidad policial en EE.UU., muchas estatuas vinculadas al comercio de esclavos fueron atacadas en diferentes partes del mundo. En ese clima de protesta justa contra la esclavitud y el racismo, algunos extremistas fana?ticos arremetieron en Estados Unidos contra otras estatuas de colonizadores y misioneros espan?oles, como Colo?n, Juni?pero Serra e incluso contra Cervantes. Esta furia visceral se extendio? por Europa, pero tambie?n por Ame?rica y Espan?a, siendo significativo, que el gobierno de la ciudad de Me?xico retirara la estatua del Colo?n del Paseo de la Reforma, dos di?as antes del 12 de octubre de 2020? (Po?rtico del libro)

Racismo, hispanofobia y cambios de valores en américa desde

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La campaña electoral de las elecciones autonómicas del 2006 se desarrolló en una situación marcada por dos hechos fundamentales. Por un lado, la incertidumbre de los resultados y, muy especialmente, la configuración del futuro gobierno (debido a la previsible necesidad de configurar una coalición). Por otra parte, aunque todos los partidos tuvieron presente el anterior gobierno tripartito, no hicieron explícita su presencia en la campaña electoral. Por tanto, el tripartito se convierte en una especie de sombra que se cierne sobre la comunicación de todas las fuerzas políticas, sin llegar a tomar suficiente entidad. 
 Este estudio aborda el análisis de la campaña desde perspectivas y metodologías complementarias en el marco de la comunicación política. Es el cuarto estudio dedicado a las campañas electorales catalanas después de los anteriores correspondientes a las elecciones de 1995, 1999 y 2003. Diferentes equipos de expertos y analistas (F. Pallarés, J. Muñoz, C. Puente, M. Mauri, M. Obradors, J. Fernández, A. Capdevila, J. Pericot, M. Figueras, J. Gifreu, L. Gómez, T. Aira, F. Sáez, E. Xicoy, X. Ruiz, E. Pujadas, O. Pérez, A. Casals, L. López) examinan los aspectos más relevantes de la campaña y sus repercusiones en el electorado. 
 á

Tapa blanda

Catalán

Documenta Universitaria

L'espectre del tripartit

«L?artista és algú que passa tota la vida preparant-se per a alguna cosa. Per al creador, la vellesa, en la feliç circumstància que la salut física i mental l?acompanyi, és l?estat més pur, més sobirà i més desinhibit, per al seu exercici de crear».  Joan-Pere Viladecans (Barcelona, 1948) reflexiona en aquest recull d?articles publicats a La Vanguardia i Cultura/s sobre els límits establerts entre la ciència, el pensament, l?art i la creació en general. Amant de la literatura i la poesia, l?autor transcriu en paraules les imatges del seu món pictòric i del seu procés de creació. Viladecans, un dels artistes catalans més importants de les últimes dècades (i un humanista de primera magnitud), assaja sobre les complicitats que hi ha entre la cultura i la ciència, el paper i el compromís de l?art en la societat i la figura del creador.

Editorial Comanegra S.l.

No ho veig gaire clar

Profesor(x)s. Un emoji es un libro que habla de médicas, de abogados, de electricistas, de desplazados por el cambio climático, de quienes sufren alguna forma de enfermedad mental, de adolescentes. También habla de los afectados por alguna minusvalía, de quienes evaden impuestos, de agentes del orden y de bomberos, de artistas, de inmigrantes, de periodistas, de kellys y riders, de los que sostienen un comercio cualquiera en el barrio y, por supuesto, habla de quienes gobiernan. Porque lo que ocurra en la actualidad con cada uno de los individuos que forman la ciudadanía tiene que ver con lo que una sociedad haya encargado a la escuela. Allí es donde, además de una formación práctica, se transmiten los valores a esos niños y adolescentes a quienes habremos de entregarles en un momento dado nuestro mundo. De la labor de la escuela y sus profesores dependerá que sea un mundo de dimensiones humanas o, como sucede ahora, al servicio de los mercados.Por supuesto, este libro también habla de profesores. O mejor, serán ellas y ellos los que en estas páginas hagan su propio retrato, contrariamente a lo habitual, cuando son siempre otros quienes les usurpan ese derecho -y no de manera inocente-. Este libro es, también, una apología, y es un manifiesto en defensa de las y los que enseñan, quienes con su labor sostienen nuestro mundo. Habla, por tanto, de su función ética y social, es decir, política. Porque de lo que se trata es de dilucidar si, en adelante, la escuela seguirá siendo ese lugar al que los ciudadanos llevan a sus hijos para que desarrollen su potencial humano y sean preparados para asumir el mundo, o si, como quieren otros, será la granja donde se prepare a la próxima generación para ser a la vez consumidora y mercancía. Si seremos nosotros quienes decidamos el mundo por venir o si, como apunta Günther Anders, serán otros los que diseñen ese mundo sin nosotros.

El Viejo Topo

Profesor(X)s

Memorias de un transeúnte describe el recorrido desde la infancia del autor en Tánger hasta el nacimiento y declive de Podemos. Podría decirse que fundamentalmente es un ajuste de cuentas con Fraga Iribarne ?narrando detalles escalofriantes de la vida política de la época?, sin tapujos, presidido por la decepción ante la progresiva derechización del partido. Vestrynge describe las tentaciones golpistas de Fraga, las presiones del ejército y los tejemanejes tanto de la derecha posfranquista como de las nuevas derechas pseudodemocáticas.Testimonio verídico y desenfadado de una época, esta es una visión de la Transición y los años posteriores centrada más en la vida interior de los partidos que en los acontecimientos en los que estuvo la sociedad inmersa, aunque se revelan circunstancias desconocidas para el gran público.

Memorias de un transeunte

Los autoresCapitaneados por la presidenta del Partido Feminista, la veterana luchadora Lidia Falcón, los autores y autoras de este libro forman parte del Instituto de Estudios Feministas, una activa entidad formada por jóvenes y veteranos, hombres y mujeres, dedicada a promover la lucha contra todo tipo de opresión, estando gran parte de su trabajo dirigido a la conseguir la emancipación efectiva de la mujer frente al borrado al que la está conduciendo la ideología woke. Todos ellos han publicado diferentes textos, destacando quizá en cuanto a libros publicados Lidia Falcón (con varios títulos en esta misma editorial) y Victoria Sendón (en Icaria)Contenido:El libro se desarrolla sobre dos ejes principales: de un lado el combate contra la ideología woke; de otro la denuncia de la explotación material de la clase trabajadora, y singularmente la que sufre la mujer.En cuanto al rechazo de lo woke, este se concreta principalmente en el rechazo de la teoría del género, de la pornografía, de la libre elección del propio sexo, de la sustitución de la lucha de clase por luchas identitarias que fragmentan el tejido social. En un segundo eje, se critica la economía liberal y se analiza el lugar de la mujer trabajadora en ese contexto, así como las carencias de las democracias occidentales, lastradas por sistemas electorales poco representativos.

Democracia woke

Fora Colúleccio

Mes enlla D´el 47

Icaria Editorial

Conversaciones urgentes

El fin de la megamáquina saca a la luz las raíces de las fuerzas destructivas que amenazan el futuro de la humanidad en la actualidad. Mientras que la primera parte nos lleva a los orígenes mismos del poder económico, militar e ideológico hace 5.000 años, la segunda parte recorre la formación y expansión del sistema-mundo moderno a lo largo de los últimos 500 años. Desmantelando las mitologías occidentales del progreso, Scheidler muestra cómo las lógicas de la acumulación interminable de capital han devastado tanto a las sociedades humanas como a los ecosistemas desde el principio.Con la creciente inestabilidad y el inminente colapso de la Megamáquina en el siglo XXI, se abren nuevos peligros, así como nuevas posibilidades para el cambio sistémico.

Icaria

El fin de la megamaquina

Lili tenía veinte años cuando la conocí; Gina, veintitrés; Luz, dieciocho; Ary y Elisa, veintiuno. Dormían en la calle, en portales, en pisos de venta y consumo de drogas. Algunas de ellas es posible que aún lo hagan.Había noches en las que dormían solas, aunque la mayoría lo hacían acompañadas. Las agredían, les ofrecían drogas a cambio de sus cuerpos, o, una vez habían consumido, abusaban de ellas. Ninguna quería denunciar. Algunas me dijeron que querían salir de esa situación, únicamente para echarse atrás minutos u horas más tarde. Era como si estuvieran atrapadas en este tipo de vida cual un imán, en un vínculo muy difícil de romper.Estas son las historias de mujeres a las que conocí en las calles de Ciutat Vella, en Barcelona, siendo agente de la Guardia Urbana. Sus historias son de supervivencia, de dolor y de pérdida. Mujeres invisibles, juzgadas, olvidadas. Este libro muestra fragmentos de sus vidas para reflexionar sobre las dinámicas de género y el papel de las políticas públicas en su atención o expulsión de las calles.

Entre portales

Antes de que existieran las cárceles, ya había un lugar para encerrar a las mujeres. Primero fueron los prostíbulos-presidio; después, las casas de las arrepentidas; y, finalmente, las cárceles modernas, instauradas en el siglo xvii. Esta genealogía del encierro no fue accidental: diseñó un modelo de control que, desde la Baja Edad Media, se consolidó como parte integral del Estado moderno. Este libro explora cómo estas instituciones moldearon las relaciones de poder que hoy naturalizamos. El encierro de las mujeres no solo fue un castigo físico, sino un laboratorio en el que se definieron las fronteras entre lo público y lo privado, delimitadas no por géneros, sino por la oposición entre lo honesto y lo deshonesto. La idea del matrimonio, la monogamia y las normas que regulan la sexualidad femenina emergen como consecuencias directas de estos sistemas de reclusión.

El estado contra eva

Barcelonate. La ciudad que queremos. es del autor Santillana, Nacho y trata deEste libro nace y se desarrolla a partir de una necesidad: repensar un modelo educativo global, un modelo social inclusivo y un modelo económico innovador. A través de ejemplos concretos y gracias a la participación de colaboradores expertos en diversas materias, Santillana nos interpela a nivel individual (como ciudadanos) y también a nivel colectivo, invitándonos a construir la ciudad que queremos a través de pequeñas y grandes transformaciones cotidianas.

Comportamiento electoral municipal español, 1979-1995

Opinión pública y opinión publicada

Ciudadanos, asociaciones y participación en España (2006)

La activación de la xenofobia en España (2004)

Estudio de las incidencias en la investigación con encuesta

Las actitudes y los valores sociales en galicia (2007)

El estado de las autonomías en la opinión pública: Preferencias, conocimiento y voto (2014)

El círculo virtuoso de la democracia: Los presupuestos participativos a debate (2012)

Líderes políticos, opinión pública y comportamiento electoral en España (2009)

Construyendo europa (2008)

Encuesta deliberativa

Cuba libre y democrática ¿que piensan los cubanos? (2022)

Racismo, hispanofobia y cambios de valores en américa desde (2021)

L'espectre del tripartit (2009)

No ho veig gaire clar (2018)

Profesor(X)s (2025)

Memorias de un transeunte (2025)

Democracia woke (2024)

Mes enlla D´el 47 (2025)

Conversaciones urgentes (2025)

El fin de la megamaquina (2024)

Entre portales (2025)

El estado contra eva (2025)

Barcelonate (2022)