En esta obra se presentan los documentos administrativos básicos que utilizan las organizaciones empresariales públicas y privadas, tanto en la gestión comercial como en la de recursos humanos. De forma clara, sencilla y didáctica se estudian las operaciones básicas relacionadas con el cobro, el pago y la gestión de la tesorería de las empresas. Sin olvidar que en las empresas comerciales es necesario realizar una gestión adecuada de las existencias, llevando un control exhaustivo de las mismas ya que en no pocas ocasiones suponen un desembolso económico importante.;Como complemento idóneo para el afianzamiento de los conocimientos que se van desarrollando a lo largo de la obra, se incluye una completa serie de actividades resueltas que enriquecen el estudio de una materia esencial en el ámbito de las operaciones auxiliares de servicios administrativos y generales.;Asimismo, esta obra se adecúa exactamente a las exigencias curriculares y normativas definidas y desarrolladas en el RD 645/2011 de 9 de mayo que regula los contenidos necesarios para la obtención de diversos certificados de profesionalidad en la familia profesional de Administración y gestión. Responde fielmente al currículo de la unidad formativa a la que hace referencia el título, se integra en el módulo formativo titulado Técnicas administrativas básicas de oficina, esencial para cuantos se forman en este ámbito y desempeñan o aspiran a desempeñar puestos de trabajo vinculados a este entorno profesional.

Tapa blanda

Español

Ediciones Paraninfo, S.a

Gestión auxiliar de documentación económico-administrativa y comercial

«¡Un libro extraordinario!».Howard Gardner

Bauplan

Editorial Bauplan

La vida intelectual de los niños

Argentina

Miño Y Davila Editores

Miño y Dávila Editores - Esp

Didáctica, curriculo y evaluación

"El audiólogo o audióloga protésico debe conocer, saber hacer e interpretar las pruebas audiológicas necesarias para realizar el estudio de la funcionalidad auditiva del paciente, ya sea porque debe adaptar una prótesis auditiva prescrita por el facultativo o bien porque necesita valorar la audición o la evolución de una pérdida auditiva ya instaurada. En el caso de la audiología infantil, además, deberá trabajar con un equipo multidisciplinar que exigirá disponer de habilidades para aportar el enfoque audiológico y protésico más conveniente a cada caso. Para ello, se necesita una formación en audiología adecuada y disponer de materiales didácticos que hagan que el proceso de aprendizaje sea satisfactorio. Este libro pretende ser parte del bagaje que permita realizar ese cometido y ayudar a estudiantes, docentes y profesionales de audiología a conseguir la excelencia académica y profesional. "

Sintesis

Editorial Sintesis

Caracteristicas anatomosensoriales auditivas

Este libro explica de forma clara, didáctica y muy práctica cómo desarrollar aplicaciones web. Contiene multitud de ejemplos para descargar y poder practicar, además de actividades y ejercicios para afianzar todo lo aprendido. Se pone especial énfasis en el desarrollo de aplicaciones completas. A lo largo del libro, se desarrollan tres aplicaciones que incorporan los contenidos de los capítulos anteriores. Primero utilizando solo PHP, luego incorporando AJAX y finalmente con Symfony. El libro, concebido especialmente como manual para el módulo Desarrollo web en entorno servidor, puede ser útil también para cualquier persona interesada en aprender PHP o Symfony.

Desarrollo web en entorno servidor

Este libro expone de forma clara y desde un punto de vista práctico los contenidos del módulo profesional Implantación de Aplicaciones Web, con multitud de recursos que permitirán adquirir un vasto conocimiento del fascinante mundo de las aplicaciones web. Para ello, tras realizar una introducción sobre este tipo de aplicaciones, se detallan los procesos de implantación de aplicaciones de ofimática web, los gestores de contenidos o CMS y la programación PHP. Todo ello acompañado de actividades, prácticas guiadas y prácticas propuestas para involucrar al lector en el aprendizaje y asimilación de los contenidos. Aunque el libro está dirigido principalmente a los estudiantes del ciclo de grado superior Administración de Sistemas Informáticos en Red, dada la amplitud de los temas tratados y su enfoque práctico y didáctico, permite su aplicación en otros contextos tanto académicos como profesionales.

Implantación de aplicaciones web

Este libro constituye una guía esencial para aprender sobre los sistemas operativos en red más utilizados en la actualidad. Para ello, se explica la instalación de sistemas, la administración y la compartición de recursos en red, y estos contenidos teóricos se acompañan de numerosos ejemplos prácticos que permiten al futuro profesional adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el desempeño de sus funciones y su incorporación al mercado laboral. La obra se dirige principalmente a los alumnos que cursan el módulo formativo de Sistemas Operativos en Red incluido en el ciclo formativo de grado medio Sistemas Microinformáticos y Redes. No obstante, también resultará de gran utilidad a cualquier lector que necesite aprender a utilizar los sistemas operativos interconectados en red.

Sistemas operativos en red

Este libro cubre todos los contenidos del módulo Montaje y Mantenimiento de Equipo, siempre desde un punto de vista práctico, puesto que los conocimientos que se adquieren en esta materia son de aplicación inmediata para cualquier técnico microinformático. El planteamiento es muy didáctico, adaptado al nivel y progresivo, para que el lector aprenda los contenidos disfrutando de ellos. A lo largo de este libro se trabajarán conceptos como los componentes de un sistema informático, las unidades de almacenamiento, los periféricos (impresoras, escáneres, monitores...), el ensamblado y el mantenimiento de equipos, las utilidades (clonaciones, RAID, backup, etc.), la medición de parámetros eléctricos y los conocimientos básicos de electrónica, la protección ambiental y la prevención laboral en entornos microinformáticos, así como las nuevas tendencias en el almacenamiento, procesamiento, refrigeración, conectividad, etc.

Montaje y mantenimiento de equipo

Este libro expone de forma clara y didáctica los contenidos relacionados con la producción de carne, haciendo hincapié en el conocimiento del comportamiento animal y en el correcto manejo del ganado. Así mismo, se detallan las características y cuidados en las diferentes etapas de cría y su correspondiente alimentación, la planeación y adecuación de los espacios vitales y la confección de raciones específicas. Se explican los sistemas de producción intensivos y extensivos, destacando los modos de pastoreo y los cuidados de los pastizales. La producción de miel y la cría de abejas como parte de otras producciones ganaderas tienen también cabida en este manual. Por último, se detallan los riesgos asociados a la actividad agropecuaria, la prevención de accidentes y otros aspectos relacionados con la seguridad en el trabajo.

Producción de carne y otras producciones ganaderas

El marketing digital es un sector en auge y su conocimiento sirve para desarrollar y gestionar herramientas de comunicación útiles y necesarias para el trabajo diario de una empresa. Manejar estos instrumentos y entender su finalidad ayudará a transmitir el mensaje deseado por la empresa, a localizar posibles campos donde los negocios puedan ser fructíferos y a encontrar nuevos clientes. Los gabinetes de comunicación y los departamentos de marketing necesitan de titulados en este campo que se conviertan en buenos técnicos en Marketing y Publicidad para prestar una atención de calidad a los clientes, mejorar las ventas, vigilar la competencia y buscar nuevas vías de comunicación para que el mensaje que quiera transmitir la empresa llegue a todo el mundo. Este material se dirige principalmente a los estudiantes de ciclos formativos de grado superior en Marketing y Publicidad y Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, aunque será muy útil también para todos aquellos profesionales implicados en el trabajo de comunicación online de una empresa.

Marketing digital

Las habilidades fundamentales que debe adquirir un técnico superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales es conseguir captar, motivar y cerrar la venta con un cliente. Además, buscará que su local se diferencie de otros locales comerciales similares. Entre sus funciones está la de crear un entorno propicio para la compra, generando una serie de acciones comunicativas que inciten al cliente a la compra de los productos que exhibe, ya sea mediante la publicidad, las promociones de ventas, el personal del local o el propio merchandising. Este libro se dirige primordialmente a estudiantes del ciclo formativo de grado superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, y además, es práctico para aquellos profesionales responsables de comercios que deseen perfeccionar sus métodos y técnicas para la mejora de sus negocios.

Gestión de productos y promociones en el punto de venta

"El profesional de los sistemas informáticos y las redes debe conocer las cuestiones básicas relativas a los sistemas operativos monopuesto, ya que son fundamentales en un contexto empresarial en el que la informática tiene un papel cada vez más relevante. Desde el estudio de los aspectos básicos sobre el funcionamiento y la estructura de los sistemas operativos, pasando por el uso de las herramientas como las máquinas virtuales, se realiza todo el proceso de instalación, explotación, configuración y administración de los sistemas operativos, usando Windows y Debian como ejemplos. Además, la obra incluye videotutoriales y más de un centenar de recursos digitales con los procesos detallados paso a paso, así como multitud de actividades, ejercicios y prácticas. Especialmente dirigido al profesorado y al alumnado del ciclo Sistemas Microinformáticos y Redes, resulta también muy interesante para usuarios que deseen aprender cómo sacarle más partido a su equipo personal y para profesionales que quieran profundizar o conocer aquellos aspectos de los sistemas operativos desconocidos para ellos."

Sistemas operativos monopuesto

El objetivo fundamental de este libro es aprender a comunicarnos en lengua de signos española para desarrollar intervenciones de mediación comunicativa dirigidas a personas sordas o con distintos grados de discapacidad auditiva, que sean usuarias de la LSE o requieran un apoyo a la comunicación al presentar dificultades de comunicación, lenguaje o habla.El planteamiento práctico de los capítulos recoge todos los requerimientos de la enseñanza y el aprendizaje en esta área para convertirse en una herramienta ideal para trabajar el módulo Lengua de Signos. La obra está diseñada para la asimilación progresiva de los contenidos y el futuro ejercicio profesional como técnico superior en Mediación Comunicativa, permitiendo al lector adquirir un nivel suficiente para la expresión y comprensión de mensajes en LSE. Contiene además numerosos ejercicios prácticos y más de ciento treinta videovocabularios con términos y ejemplos.

Lengua de signos

"La violencia de género sigue siendo una de las lacras de esta sociedad y la mejor forma de luchar contra ella es la prevención a través de la promoción de la igualdad. Por ello, es fundamental que los futuros técnicos y técnicas superiores en Promoción de Igualdad de Género conozcan las estrategias, recursos y herramientas necesarias para ello, además de saber asesorar a aquellas mujeres que han sufrido violencia de género. El libro va a capacitar al alumnado, de forma teórica y práctica, para la prevención, detección e intervención en situaciones de violencia de género, así como para realizar la atención integral y el seguimiento de las mujeres víctimas de esta violencia. "

Prevencion de la violencia de genero

"¿Te has preguntado qué convierte a un grupo de trabajo en un equipo capaz de alcanzar metas extraordinarias? Coaching de equipos para el alto rendimiento es la llave para descubrir ese secreto. A través de una mezcla única de teoría y casos prácticos, este libro revela cómo los equipos más exitosos comparten no solo objetivos, sino también una cultura de confianza, innovación y compromiso.Sumérgete en las estrategias que han transformado organizaciones globales y aprende a detectar las disfunciones ocultas que frenan el potencial de tu equipo. Descubre cómo la confianza puede ser el motor de resultados sostenibles y por qué las conversaciones valientes marcan la diferencia en los equipos de élite.Con herramientas que van más allá de lo convencional, como los OKR (objetive key results) y la inteligencia emocional aplicada a equipos, este libro te guiará en un viaje hacia el alto rendimiento. ¿Estás listo para descubrir cómo liderar equipos que no solo cumplan objetivos, sino que también superen las expectativas? Cada página te acercará un paso más a la construcción de un equipo que cambie el juego.

Coaching de equipos para el alto rendimiento

Este libro expone en un lenguaje sencillo y con un enfoque eminentemente práctico los contenidos del módulo en diez capítulos, es decir, en diez unidades de trabajo. Está dividido en tres bloques fundamentales, un primero sobre aplicaciones ofimáticas (procesador de textos, hojas de cálculo, presentaciones y bases de datos), un segundo sobre sistemas operativos (conceptos fundamentales de los sistemas operativos, Windows, Linux y sistemas operativos en red) y un tercero sobre aplicaciones en Internet.Todos los conceptos aprendidos se ponen en práctica por medio de actividades y ejercicios. Igualmente, esta obra incluye cincuenta videotutoriales que permiten guiar paso a paso el proceso de configuración y explotación de sistemas operativos y aplicaciones. Cada capítulo del libro tiene además un mapa conceptual, un glosario y un resumen del tema para repasar todos los conceptos de cada unidad de trabajo.

Operaciones auxiliares para la configuracion y la explotacion

España

El incuestionable avance de la cirugía, así como las nuevas atenciones médicas han conseguido aumentar el porcentaje de la infancia con cardiopatía congénita que logra superar esta enfermedad. Como consecuencia, nos encontramos ante una situación que pone a nuestros recursos educativos y escolares ante una realidad desconocida. A menudo, se constata como este alumnado presenta más dificultades de aprendizaje y desarrollo que el resto de niños y niñas no afectados por esta situación. Esto provoca que los profesionales que se dedican a la educación deben hacer frente a las nuevas necesidades educativas sin tener suficiente información: ¿qué es una cardiopatía congénita?, ¿cuáles son las repercusiones reales de las cardiopatías?, ¿qué recursos existen para atender las necesidades educativas de este alumnado?, ¿cuáles son las ayudas o recursos que disponen los profesionales de la educación? Esta guía está dirigida a todos los profesionales de educación infantil y primaria, así como a toda la comunidad educativa de las escuelas que tienen alumnado con cardiopatías; con ello se pretende dar a conocer esta patología y sus consecuencias, así como ofrecer recursos pedagógicos que ayuden a la mejor atención de sus necesidades educativas específicas.

Laertes Editorial, S.l.

Laertes

Laertes De Ediciones

Infancia con cardiopatia congenita. Orientaciones para profesionales de la educación

Coaching es una invitación al cambio a pensar de forma diferente y revisar nuestros modelos y paradigmas de pensamiento. Mediante un proceso de coaching familiar se crean nuevos puentes de comunicación entre familiares implicados en el proceso que sufren un conflicto que quieren solucionar. Dentro de un proceso de coaching familiar existe un doble objetivo debe favorecer tanto el desarrollo individual de cada persona implicada como el bienestar colectivo. A través de esta experiencia de autoconocimiento propio y colectivo cada persona puede comprender mejor la historia de su sistema familiar y desde aquí se puede alinear una dirección común de armonía y comunicación. En este libro abordaremos sus aspectos fundamentales las principales herramientas para desarrollarlo y las competencias necesarias para ser un buen coach familiar.

Icb Editores

Coaching familiar

El propósito de este volumen no es mejorar la formación sino el rendimiento. Cualquiera puede ser un formador y realizar actividades; ahora bien, para mejorar el rendimiento hay que facilitar el aprendizaje. El volumen incluye una amplia variedad de ejercicios -de sencillos y ligeros a complejos y arriesgados-, capaces de conectar la actividad en el aula con el puesto de trabajo del participante. Teniendo presente lo anterior, cada actividad está organizada en un formato sencillo que sigue el siguiente proceso: fijar los objetivos, realizar la actividad, analizar la experiencia del participante, discutir los puntos clave de aprendizaje y analizar su aplicación en el día a día del puesto de trabajo. Cuenta con un índice de las actividades para identificar las áreas de destrezas.

Editorial Universitaria Ramón Areces

50 actividades para desarrollar destrezas de coaching y mentoring en directivos

A finales del siglo XVIII, Gozzi llegó a la conclusión de que sólo había treinta y seis situaciones trágicas diferentes. ¿Qué tienen en común relatos tan dispares como El mito de Sísifo, El caballero de la armadura oxidada, La guerra de las galaxias, El gato y la zorra, La ventana mágica y un texto de Neruda? La conclusión es que a lo largo de la historia del hombre no hay situaciones nuevas, ni relaciones nuevas, sino nuevas manifestaciones de situaciones y relaciones antiguas, con las que conviene que el coach esté familiarizado a través de las manifestaciones originales de todas esas historias, y su evolución a lo largo del tiempo. En la práctica del coaching es un elemento esencial la interpretación del guión de vida del coachee, ayudándole a recordar cómo se forma, y aprovechando una historia existente que se acomode a lo que siente en su interior, y mostrándole que su guión va evolucionando a lo largo de la vida, y que tiene la posibilidad de salirse de él ejercitando su propia responsabilidad y autonomía. Los autores han seleccionado 50 historias, que siguen una misma estructura: breve descripción de la historia, aplicación al proceso de coaching y conclusiones, a través de: . MITOS con un sobresaliente valor paradigmático, referencial y ejemplarizante. . MÁSCARAS que nos permiten escapar de las limitaciones personales. . HÉROES como arquetipos deseados, idealizados y reconocidos. . FÁBULAS que fomentan los valores, la imaginación y la comunicación. . METÁFORAS que nos hacen reencontrarnos con nuestra realidad.  . RELATOS que logran un impacto que remueve a quien lo lee.

50 historias de coaching mitos fabulas metaforas y relatos

Desde hace siglos se practica el coaching, pero sólo desde hace algunas décadas, contamos con una amplia y creciente literatura en castellano que analiza el coaching como técnica, como método o como sistema de desarrollo. Echábamos de menos un manual o guía de consulta que reuniera en un único texto la doctrina y práctica más común y también la novedosa que permitiera a cualquier profesional obtener una visión global del coaching y, al tiempo, la posibilidad de conocer el proceso, sus ámbito de actuación, las características de las diversas escuelas, incluso la posibilidad de familiarizarse con las herramientas más utilizadas; y al experto acudir para una consulta rápida y eficaz. Coaching Hoy ordena, modeliza, conceptualiza y proporciona una perspectiva integrada, alejada del intrusismo, de la mediocridad y apuesta por la visión científica y técnica de esta actividad-profesión. Destila experiencia y trata con objetividad los pros y contras de cada escuela y metodología. Esta obra es resultado del empeño de un amplio equipo de expertos coordinados por Fernando Bayón.

Coaching hoy

Tras años de experiencia como responsable de casting y como coach de actores y actrices, Maite Buenafuente resume en Ya te llamaremos las claves imprescindibles para enfrentarse a este tipo de procesos de selección. Y nos propone un nueva definición de la palabra casting, que resume en los siguientes consejos: Contagiar al director con tu entusiasmo. Admirarte de lo que eres capaz. Sonreírle a la confianza. Temblar de emoción positiva. Imaginar que el mundo es tuyo. Negociar con tus nervios, darles una tregua. Gozar de un momento único e irrepetible.

Conecta

Conecta Editorial

Ya te llamaremos

Consolidar una Formación Profesional de calidad es uno de los grandes retos del sistema educativo en los próximos años, entre otras cosas, para solucionar el fracaso escolar, que suele ir acompañado del abandono educativo. Pero también, y del mismo modo, la Formación Profesional tiene que ir respondiendo a las nuevas demandas sociales y preparar a sus alumnos para responder a un futuro en el que gran parte de los empleos actuales dejarán de existir y habrá nuevos nichos laborales, aún no descubiertos, que requerirán profesionales altamente cualificados, capaces de adaptarse a las nuevas profesiones emergentes. Desde esa óptica: ¿Es la Formación Profesional una buena alternativa educativa para los colectivos vulnerables? ¿Puede contribuir la Formación Profesional a una educación más inclusiva? ¿Por qué los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) suponen un buen marco de referencia? ¿Cumplirá la Formación Profesional Dual con las grandes expectativas generadas? ¿Está suficientemente preparado el profesorado de Formación Profesional para responder a los nuevos retos que demanda la sociedad? Este libro quiere responder a esos interrogantes, abordando el análisis de la Formación Profesional como un itinerario educativo que ha crecido (y sigue creciendo) en prestigio y empleabilidad, convirtiéndose en un elemento estratégico del sistema educativo por su calidad, eficacia y búsqueda de la excelencia.

Narcea Ediciones

Narcea, S.a. De Ediciones

La formacion profesional como palanca para la inclusion

Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesi dades educativas específicas. La atención a la diversidad en la enseña nza superior constituye en la actualidad, no solo un referente de cali dad, sino una exigencia normativa a la que hay que dar respuesta y un compromiso social con la equidad, la igualdad de oportunidades y el re speto al derecho a la educación que tienen todas las personas. Este pr incipio fundamental ha de traducirse en buenas prácticas para que los estudiantes con necesidades educativas específicas puedan acceder y pr omocionar en los estudios superiores con posibilidades de alcanzar las metas personales, académicas y profesionales que hagan posible su int egración en la vida social activa.	Partiendo de las necesidades del al umnado y del profesorado para dar una respuesta educativa adaptada a l a diversidad, en esta obra se proponen directrices, estrategias y recu rsos contemplados desde un enfoque de tutoría universitaria inclusiva para mejorar las condiciones de acceso y adaptación de los estudiantes con necesidades educativas específicas a la educación superior.	Es un libro para saber y saber hacer la tutoría universitaria desde un plan teamiento inclusivo. Una obra no sólo para pensar, sino para ayudar a los profesionales de la enseñanza a realizar una acción orientadora qu e contribuya a la integración académica y a la inclusión social de est os estudiantes, que por ser diferentes no deben tener menos oportunida des.Extracto del Índice:	I. BASES PREVIAS	1. Universidad y diversi dad. La cultura de la igualdad como requisito y la atención al alumnad o.	2. Tutoría universitaria e intervención psicopedagógica en una ense ñanza universitaria inclusiva.	3. Procesos y medidas para favorecer la transición, inclusión y desarrollo de estudiantes con necesidades edu cativas específicas en la universidad.	4. Estrategias, recursos tecnol ógicos y áreas de intervención para el apoyo a este alumnado.	II. GUÍ A DE BUENAS PRÁCTICAS	5. Desarrollo práctico de actividades de orienta ción al estudiante: transición, acceso, integración y adaptación a los estudios universitarios.	6. Guía de buenas prácticas para una orienta ción inclusiva: Objetivos, retos e indicadores de calidad de una unive rsidad inclusiva. Evaluación de la inclusividad.	7. Orientaciones para la institución universitaria y para el profesorado.	8. Tutoría para p ersonas con pérdida visual; con pérdida auditiva, con pérdida motriz y con dificultad psíquica.Pedro R. ÁLVAREZ PÉREZ es Doctor en Pedagog ía por la Universidad de La Laguna, profesor titular de Orientación Pr ofesional y director académico del Master en Intervención Psicopedagóg ica. Su línea de investigación y trabajo está centrada en el ámbito de la Orientación y Tutoría Universitaria. Asesora a distintos centros e n la implantación de un modelo de Orientación y Tutorización al alumna do en el marco del EEES.

Gestión auxiliar de documentación económico-administrativa y comercial (2018)

La vida intelectual de los niños (2024)

Didáctica, curriculo y evaluación (2012)

Caracteristicas anatomosensoriales auditivas (2019)

Desarrollo web en entorno servidor (2019)

Implantación de aplicaciones web (2019)

Sistemas operativos en red (2019)

Montaje y mantenimiento de equipo (2019)

Producción de carne y otras producciones ganaderas (2019)

Marketing digital (2019)

Gestión de productos y promociones en el punto de venta (2019)

Sistemas operativos monopuesto (2019)

Lengua de signos (2019)

Prevencion de la violencia de genero (2019)

Coaching de equipos para el alto rendimiento (2025)

Operaciones auxiliares para la configuracion y la explotacion (2019)

Infancia con cardiopatia congenita. Orientaciones para profesionales de la educación (2013)

Coaching familiar (2019)

50 actividades para desarrollar destrezas de coaching y mentoring en directivos (2018)

50 historias de coaching mitos fabulas metaforas y relatos (2012)

Coaching hoy (2010)

Ya te llamaremos (2014)

La formacion profesional como palanca para la inclusion (2023)

Tutoría universitaria inclusiva (2012)