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Este libro ofrece una mirada actual desde la psicología a algunos de los grandes retos sociales de nuestro tiempo. Analiza fenómenos como la violencia fi lio-parental, el incivismo laboral, la desinformación en internet y los problemas de salud mental. También aborda cuestiones de interés, como la depresión en personas mayores o el desarrollo comunicativo en el Síndrome de Down, y aporta evidencia y propuestas innovadoras para comprender mejor estas realidades y avanzar hacia respuestas más eficaces.This book offers a contemporary psychological perspective on some of the major social challenges of our time. It analyses phenomena such as child-to-parent violence, incivility in the workplace, misinformation on the internet and mental health issues. It also addresses topics of interest such as depression in older people and communication development in Down syndrome and provides evidence and innovative proposals to better understand these realities and move towards more effective responses.

Revisiones De Tematicas Actuales De La Psicologia

Aunque es completamente normal que cualquier persona sienta timidez en ocasiones, algunos niños y niñas experimentan sentimientos de vergüenza y miedo al rechazo que van más allá de la timidez normal. Para estos niños y niñas, las situaciones sociales pueden resultar muy estresantes e incluso llegan evitarlas, lo que les dificulta llevar a cabo sus actividades cotidianas. Qué puedo hacer cuando siento demasiada timidez es un libro destinado a ayudar a los niños y niñas y a sus familiares para mejorar su confianza y sus habilidades con el objetivo de que puedan hacer frente a las situaciones sociales, empleando técnicas y estrategias de basadas en los principios de la terapia cognitivo-conductual. Este libro interactivo, con un lenguaje adaptado a niños e ilustraciones atractivas, es el recurso completo para educar, motivar y empoderar a los niños y niñas a superar su ansiedad social. Puede emplearse de forma independiente o en un contexto terapéutico, contando con la ayuda de un profesional.

Que puedo hacer para vencer mi timidez

Que puedo hacer cuando no quiero separarme

Son muchas las personas que, implicadas en procesos de transformación personal, sufren crisis y trastornos de diversa índole. Algunos sienten que su sentido de la identidad se rompe, o que su sistema de valores ya no es válido. Surgen experiencias espirituales o incluso ?místicas? que producen miedo y confusión. La vida cotidiana se hace difícil, y hasta cabe llegar a dudar de la propia cordura.La psiquiatría moderna no siempre ha sabido distinguir entre los estados de crisis y los estados de enfermedad. Es por esto que hoy se está fraguando una nueva y más amplia perspectiva que considera las crisis como procesos de transformación, con un enorme potencial de nueva salud. Las crisis espirituales se convierten entonces en vías de acceso a niveles más altos de autorrealización y plenitud.En El poder curativo de las crisis, un conjunto de eminentes psicólogos, psiquiatras y maestros espirituales se plantea el alcance y concepto de las crisis, la relación entre espiritualidad, ?locura? y curación. Se habla de las distintas formas de trastornos ?espirituales?, de la concomitancia entre crisis y arte, de los escollos más frecuentes en la práctica del crecimiento personal. Rompiendo con muchos de los esquemas establecidos, este libro nos transmite así un mensaje enormemente liberador: en el interior de toda crisis se encuentra el germen de una radical renovación.Christina y Stanislav Grof son mundialmente conocidos por sus investigaciones en el campo de los estados no ordinarios de conciencia y de la psicología transpersonal.

Editorial Kairós Sa

El poder curativo de las crisis

Psimatica

Niños que sufren

La antiterapia es un método revolucionario para vivir el presente y aceptarnos tal y como somos sin excusas ni ficciones. Desde esta perspectiva, no miramos lo evidente ni nos obcecamos en buscar las causas que refuercen nuestro relato, sino en integrar el lado no evidente de la Vida que palpita en todos nosotros. Antonio Galindo Visité durante 12 años infinidad de terapeutas. Siempre cuestionaba las sesiones que hacían; sentía que su discurso racional encubría una terapia muy superficial. Hasta que, tras una gran crisis personal, me sucedió algo que no esperaba: casi de repente me di cuenta de que la Vida vive en mí, que no soy yo quien la vive y provoca, sino que ella me anida y genera el movimiento por dentro y por fuera. Desde entonces y, a lo largo de dos decenios, he ido descartando las terapias al uso, para finalmente integrar mi experiencia de terapeuta y coach en un sistema que he denominado, de manera genérica, antiterapia, un concepto que este ensayo pretende aclarar. Como psicólogo, me dedico a acompañar a las personas y a los equipos de trabajo para que reconozcan e integr

Antiterapia

La experiencia del despertar es una, pero se da de una manera diferente en cada ser humano que tiene la fortuna de rendirse a ella. La experiencia del despertar realizada en Aliciah es prueba de que cualquier forma de vida puede ser o una celda o un camino hacia la libertad. Ella estuvo encerrada en la cárcel del sufrimiento hasta que, el mismo dolor, la llevó a la liberación.Las creencias son murallas que erige el ego para protegerse. Hasta que no se derriban no podemos descubrir la grandeza que somos. El sufrimiento puede ser un gran aliado en el proceso de evolución y crecimiento, siempre que no luchemos contra él y aprendamos a soltarlo en el momento preciso.

Editorial Kairos Sa

La sanacion silenciosa

Este libro no es un libro científico, aunque toca temas científicos y tecnológicos. Está escrito en primera persona, lo que significa que presenta mis visiones personales ?y mis prejuicios?. Lo he escrito para la «gente real», si bien puede que el profesorado y los estudiantes universitarios hallen interesantes algunas de sus partes. Pero no requiere ningún conocimiento previo de psicología académica, aunque los primeros capítulos tocan algunos de sus temas. Tampoco es un libro del tipo «hágalo usted mismo». Si hay un modo de describir su contenido, yo diría que trata de la filosofía de la administración de sistemas complejos de alta peligrosidad. Filosofía es una palabra abrumadora, pero aquí significa simplemente un modo de pensar sobre estos temas. En una frase, es un modo de encarar los problemas que conlleva dirigir una operación de alta peligrosidad de modo que se mantengan los riesgos tan bajos como sea razonablemente factible sin dejar de ser económicamente viable. Este último doble imperativo es, para mí, el más importante.

La contribución humana

Dime cómo escribes y te diré quién eres. ¿Desea usted saberà - Cuáles son los secretos y las claves de la grafología. - Qué rasgos definen c iertas peculiaridades del carácter como el egocentrismo, el equilibrio , la sensibilidad o el pesimismo. - Cómo a través de la firma se puede descubrir el estrés, la ansiedad o la depresión. - Qué significado ti enen el tamaño, forma e inclinación de la letra. - Cómo interpretar un a rúbrica La obra más sencilla, asequible y útil sobre el arte y la pr áctica de la grafología.

Grafología fácil

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Enÿsuÿestructuraÿnoÿse sigue elÿmodeloÿtradicionalÿde unaÿmonografíaÿtemática,ÿsinoÿqueÿmás bienÿse desarrollaÿdesdeÿel abordajeÿde las dudas,ÿpreguntas, reflexionesÿy demandasÿque lesÿsurgenÿaÿmuchosÿegresadosÿaÿlaÿhoraÿde enfrentarse aÿlaÿevaluaciónÿpsicopedagógica enÿgeneral,ÿyÿdeÿforma másÿespecífica deÿla evaluación eÿintervención en lasÿdificultades deÿaprendizaje,ÿasíÿcomoÿenÿla elaboraciónÿdeÿinformesÿqueÿdenÿrespuestaÿaÿlaÿdemandas deÿlos profesionalesÿde laÿeducaciónÿy,ÿaÿlosÿmismos

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Volumen 2

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Volumen 1

Revisiones De Tematicas Actuales De La Psicologia (2026)

Que puedo hacer para vencer mi timidez (2021)

Que puedo hacer cuando no quiero separarme (2021)

El poder curativo de las crisis (2025)

Niños que sufren (2022)

Antiterapia (2023)

La sanacion silenciosa (2023)

La contribución humana (2011)

Grafología fácil (2012)

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Volumen 2 (2014)

Evaluación psicopedagógica de las dificultades de aprendizaje. Volumen 1 (2014)