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Puede que esté familiarizado con términos corrientes como republicanis mo y democracia pero, ¿sabe realmente lo que es un neocon? ¿Y qué es l a oligarquía? ¿Y el anarcosindicalismo? Nos atrevemos a decir que la p olítica es el tema sobre el que se discute más apasionadamente, y aun así, ¿cuántos de nosotros nos quedamos sin saber qué decir en debates porque nos faltan conocimientos sobre teoría política? Esta obra le ay udará a disipar la niebla de la desconfianza y la paranoia y a constat ar que estudiar las interacciones de los seres humanos dentro del ámbi to de la vida política abarca el estudio de prácticamente todo como ya puso de manifiesto Aristóteles al describir la política como la «cien cia suprema».

Blume

Guía breve. 50 teorías políticas

El desorden

La principal característica de esta obra es el desarrollo de enfoques altamente innovadores en el análisis marxista. En un primer ensayo, La clau polemiza con Frank y Wallerstein sobre el carácter de las formaci ones sociales periféricas, negando que la simple existencia de relacio nes de mercado permita afirmar el carácter capitalista de América Lati na desde el siglo XVI. El segundo ensayo analiza la naturaleza del Est ado burgués, como instancia política autónoma, en los países desarroll ados, resumiendo y criticando las aportaciones de Ralph Miliband y Nic os Poulantzas, así como la polémica mantenida por ambos autores. Un la rgo ensayo sobre fascismo e ideología introduce la aportación más reci ente e innovadora de Laclau. Desarrollando la noción althusseriana de ôinterpelaciónö ideológica, el autor realiza un análisis de los mecani smos ideológicos del fascismo que culmina con la exposición y crítica del ôreduccionismo de claseö, error teórico que constituiría la otra c ara del economicismo

Siglo Xxi

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Política e ideología en la teoría marxista

El Movimiento de los Trabajadores Sin Tierra surgió en Brasil hace 17 años como respuesta al hambre secular de tierra de los campesinos que no la tienen. En este breve periodo de tiempo este movimiento ha conse guido por vías no violentas convertirse en un instrumento de transform aciones revolucionarias en la sociedad brasileña.	En un país continen te, con haciendas cuya área supera un millón de hectáreas, los latifun distas, principales enemigos del MST, desencadenaron contra los campes inos una auténtica guerra, utilizando medios criminales, a menudo con la complicidad de los gobernantes. Los Sin Tierra resistieron a persec uciones, a expulsiones de tierras ocupadas, a la agresividad de la pol icía y de los pistoleros, a la prisión y la tortura, a incendios y asa ltos de sedes sindicales, incluso en juicios de pura farsa basados en acusaciones inventadas y pruebas forjadas.	A pesar de este clima de o dio y terror los Sin Tierra confían en la capacidad solidaria del homb re y conservan su fuerza moral y su fe en la victoria de su movimiento revolucionario. Los campesinos, a pesar de carecer de formación ideol ógica, intuyen que el socialismo es la única alternativa al orden soci al y económico neoliberal que los oprime.	Con Sin Tierra. Construyend o Movimiento Social, Marta Harnecker rompe la escasez de la bibliograf ía extranjera de calidad sobre el MST. La autora entró en el campo de batalla. Visitó campamentos y metió los pies en el fango y el polvo de los asentamientos y agrovilas. Tras conquistar su confianza, escuchó las historias de los campesinos sin tierra de Brasil. Tratando esta in formación con rigor, Marta Harnecker ha escrito un bello libro sobre u n movimiento social que dejará huellas profundas en la historia de la milenaria lucha del hombre por la tierra.

Sin tierra

Asistimos a un momento de cesura histórica; uno de esos largos periodos -como fueron el último tercio del siglo XIX, o el periodo comprendido entre el crack de 1929 y el fin de la Segunda Guerra Mundial- en los cuales la crisis y la transformación capitalistas se entrelazan con cambios parejos en los movimientos sociales y políticos. Tiempos de rupturas y esperanzas, aun cuando resulte difícil discernir aún qué perdurará de lo nuevo y qué será lo que fenezca de lo viejo. Hegemonías aborda estas grandes transformaciones con una intención bien definida; pensar históricamente nuestro propio presente y futuro.  Apoyado en las reflexiones y los análisis madurados a la luz de estas mutaciones, Xavier Domènech analiza magistralmente los viejos y nuevos movimientos de resistencia -alumbrando en especial el fenómeno del 15M y su estela-, y radiografía con brillantez la crisis de hegemonía en la que estamos inmersos, así como sus efectos en las derechas y las izquierdas, para acabar planteando finalmente la posibilidad real de que surjan nuevos tipos de movimientos políticos.

Hegemonías: Crisis, movimientos de resistencia y procesos políticos (2010-2013)

El creciente influjo de la teoría republicana de la democracia ha propiciado que la educación para la ciudadanía se haya convertido en el tema de nuestro tiempo. En efecto, el foco de atención de la política democrática empieza a pasar del diseño liberal, centrado en los partidos políticos y en las instituciones de la representación y de los gobernantes, al diseño republicano, que enfatiza la formación democrática de los ciudadanos, tanto en sus aspectos cognitivos (derechos, deberes, instituciones) como en los prácticos (participación y control). Este paso sucede en un sentido doble. Por un lado, la participación pública vuelve a considerarse indispensable para la madurez política de la persona. Por otro, se instaura la convicción de que la garantía real de que instituciones, diputados y gobernantes van a cumplir fielmente con su deber democrático radica en una ciuda- danía activa y exigente. El objetivo principal de este libro es construir críticamente la teoría de la ciudadanía democrática. La obra se abre con una introducción histórica que ocupa los dos primeros capítulos y quiere ofrecer el contexto indispensable para la inteligibilidad del concepto de ciudadanía: empezando por el mundo greco-romano, hasta las vicisitudes de la herencia republicana en Occidente, el triunfo del modelo liberal representativo y sus ulteriores reformas. El tercer capítulo repasa críticamente las principales teorías contemporáneas de la ciudadanía (liberal, comunitarista, neo-republicana), con especial énfasis en las más recientes (la «multicultural», el «patriotismo constitucional» o el «cosmopolitismo cívico»). El cuarto delinea la propuesta personal del autor que postula una síntesis en la que la ciudadanía transnacional es asumida y plenificada por la ciudadanía transcultural. En el capítulo quinto se incide sobre el papel que desempeña la educación cívica para asumir de modo reflexivo y crítico los derechos/deberes democráticos. La conclusión recapitula e insiste en la vertiente educativa y práctica de la educación para la ciudadanía.

Trotta

Estructuras y Procesos - Ciencias Sociales

Teoría crítica de la ciudadanía democrática

El individuo humano, y no sólo para defenderse del frío, protege su cuerpo con prendas de vestir, entre las que cabe distinguir entre la «ropa interior» y los vestidos y los trajes, que se ven; protege también su vida cotidiana con puertas -las de las habitaciones de la casa, la del piso, la del portal de la calle-; la protege también con vallas y setos -los que defienden el espacio de los habitantes de una urbanización, por ejemplo-, con murallas y fronteras. La «habitación propia» reivindicada por Virginia Woolf para la mujer la necesita también el hombre. Una voz abandonado el espacio inaugural, el espacio de dos, «la interior bodega», el individuo humano lleva siempre consigo una especie de «habitación propia»: la «guarda» de este espacio está encomendada a la cortesía.

Antonio Machado

Elogio de la cortesía

A partir de la convocatoria a un grupo destacado de representantes de diferentes disciplinas, este libro procura rastrear los nuevos planteamientos para la elaboración de una teoría de la cultura y el modo en que estos se difunden y constituyen. Entre los

Fondo De Cultura Economica

Teoría de la cultura. Un mapa de la cuestión

En Fiscalidad voluntaria y responsabilidad ciudadana, Peter Sloterdijk explica su provocadora tesis según la cual en una sociedad democrática la recaudación obligatoria de impuestos habría de ser transformada en donativos voluntarios de los ciudadanos a la comunidad. El autor propone la renovación del sistema fiscal como una de las vías para liberar al ciudadano del carácter fantasmal que ha adquirido en la democracia actual. Solo cuando el ciudadano deje de considerarse a sí mismo como deudor y actúe como un orgulloso contribuyente estaremos ante una democracia de verdad participativa, donde los políticos estarían al menos algo más obligados a responder ante las exigencias de los ciudadanos. No se trata de la llamada a una bajada de impuestos, sino de «la intensificación y reavivación éticas de los impuestos como donaciones del ciudadano a la comunidad». A veces se olvida que voluntariedad no conlleva merma o supresión.  Sloterdijk nos invita en esta obra a despojarnos del pesimismo que corroe aquella idea que entiende la coacción como el único camino, y apuesta por la posibilidad de un ciudadano moralmente elevado.

Biblioteca De Ensayo - Serie Mayor

Fiscalidad voluntaria y responsabilidad ciudadana

La geopolítica alemana, del espacio vital a enemigo. La geografía anglosajona, del Heartland al choque de civilizaciones. La geopolítica francesa, del territorio al estado-nación. La Geoeconomía, de la deslocalización a la aldea Global... Con la definición de 100 palabras clave, este libro ofrece un enfoque global de una disciplina que, partiendo de las relaciones internacionales, ha trascendido los campos de la geografía, la economía y la sociología. El libro se organiza en capítulos (las nociones básicas, los protagonistas, las armas, los desafíos y el mundo real), de manera que puede ser leído de principio a fin o puede ser utilizado como un diccionario sirviéndose del índice para localizar un término en particular.

Básica de Bolsillo

Las 100 palabras de la geopolítica

Las características esenciales del lenguaje de la comunicación terapéu tica, ya conocidas por los presocráticos, han sido objeto, a lo largo de las últimas décadas, de penetrantes investigaciones en diversos asp ectos de la vida y de la experiencia humanas. Lo que aflora a la super ficie, procedente de aquellos ámbitos que por su singular y extraño ca rácter se consideran zonas profundas de nuestra mente, se traduce post eriormente en la conversación terapéutica al lenguaje de la razón y de la conciencia. Según Watzlawick, es este oscuro y, a menudo, extravag ante lenguaje el que ofrece la llave hacia aquellas zonas en las que v erdaderamente puede producirse el cambio terapéutico.	El autor, una d e las figuras clave en el desarrollo de la Teoría de la comunicación h umana y referente imprescindible en el campo de la terapia familiar y sistémica, ofrece al lector una gramática introductora que permite cap tar la esencia de este lenguaje del cambio y aplicarlo posteriormente a aquellos pacientes que sufren bajo el peso de su concepción del mund o.

Herder

Herder Editorial S.l.

El lenguaje del cambio

Un gran tema, la democracia, convoca a nueve estudiosos que proponen otras tantas lecciones surgidas en el contexto de un experimento de educación cívica: la Escuela para la buena política. Cada uno de los docentes, organizadores o promotores de esta Escuela tiene su propia concepción de la política y su propia orientación ideal. Pero comparten una convicción de fondo: que la discusión pública de los problemas públicos es, como decía Norberto Bobbio, la quintaesencia de la democracia.  Estas lecciones quieren ofrecer elementos para un intercambio de ideas informado y meditado, de manera que las orientaciones y los puntos de vista de cada cual puedan madurar, modelarse y remodelarse como componentes activos de una opinión pública crítica. Van destinadas a ciudadanos que sienten la exigencia de estudiar como ciudadanos, de aprender a ser tales, de ser capaces de tomar parte en el proceso democrático y de recuperar su espacio en la vida pública. Los partidos, las nuevas formas de participación, el populismo, el mercado, la deuda, el miedo o Europa y la democracia son algunos de los asuntos tratados.

Editorial Trotta

Estructuras y Procesos - Derecho

La democracia en nueve lecciones

En busca del significado perdido es una importante colección de ensayos de uno de los más destacados pensadores disidentes de la época comunista, en los que se tratan los cambios producidos en Polonia y en la Europa del Este desde 1989. En ellos, Michnik se nos muestra como el brillante observador que puede ilustrarnos mejor que nadie sobre los problemas y los interrogantes de la época postcomunista. En palabras de Václav Havel, Michnik «continúa siendo el más perspicaz, astuto y profundo comentarista de nuestra vida diaria», y añade que, con este libro, «muchos en Occidente entenderán mejor qué pasó y qué está pasando hoy en nuestra parte del mundo».

El Acantilado

En busca del significado perdido

Cla-de-ma

El misterio del ministerio

Esta recopilación de ensayos de Gareth Stedman Jones propone un nuevo modo de contemplar tanto las concepciones analíticas de las «clases» d e los historiadores como las manifestaciones reales de las clases en l a historia política y cultural inglesa desde la década de 1830 hasta n uestros días. Como progenitora del primer movimiento obrero generalmen te reconocido, la clase obrera inglesa proporcionó la base empírica in icial no sólo para la teoría marxista original de la industria moderna y la revolución proletaria, sino también para las posteriores reaccio nes de los historiadores contra la teoría marxista de las clases o las adaptaciones de ella.	En Lenguajes de clase, Gareth Stedman Jones es tablece una distinción entre dos conceptos de clase: la percepción cot idiana y vulgar de su penetración en Inglaterra y la idea marxista de su significado revolucionario. El autor procede a desmontar las concep ciones dominantes de la significación y el desarrollo de la «concienci a de clase», subrayando las situaciones políticas y discursivas en que aparecieron y retrocedieron determinados lenguajes. Entre los temas c entrales de los ensayos que componen el volumen está una reconsideraci ón de «la construcción de la clase obrera inglesa» y el fenómeno del c artismo, una nueva investigación de la formación y los componentes de la «cultura obrera» y, a la luz de ellos, una nueva aproximación a la comprensión del Partido Laborista y sus problemas actuales.

Lenguajes de clase

Los dibujos de las cuevas de Altamira y los signos que aparecen en una página web tienen algo en común. Ambos revelan la intención de representar un conjunto de significados externamente y sobre un espacio gráfico. Es éste, sin lugar a dudas, uno de los logros más espectaculares de la mente humana: la construcción de sistemas de signos externos capaces de representar cosas tan diferentes como objetos, escenas, trayectos, acontecimientos, lenguaje, número o relaciones lógicas. Uno de los retos cruciales que han de afrontar todos los niños a lo largo de su desarrollo es la comprensión y uso de estos sistemas de representación. En este libro se analizan los principales sistemas externos de representación (los sistemas figurativos, el sistema de escritura, el sistema de notación numérica y las tecnologías de la información y la comunicación) desde una triple perspectiva: histórica (¿cuáles fueron las principales etapas de construcción de estos sistemas?), evolutiva (¿cómo van adquiriendo los niños estos sistemas?) y educativa (¿cómo se han ido configurando una serie de prácticas sociales encaminadas a favorecer dicha adquisición?). Este triple análisis, que se basa en las investigaciones más recientes sobre el tema, ofrece al lector la posibilidad de entender el papel jugado por los sistemas externos de representación en la configuración cultural de la mente humana.

Representar el mundo externamente

Astucia, prudencia... Pedro Baños multiplica las enseñanzas de Maquiavelo y las actualiza cuando la realidad estratégica, que conoce tan bien, lo exige.¿Cómo se alcanza el poder? ¿Cómo conservarlo? El poder cambia de forma o pasa de manos, pero siempre está ahí, muy presente. Nicolás Maquiavelo escribió 'El Príncipe' pensando en los gobernantes de su tiempo, pero, como el coronel Pedro Baños nos revela, sus ideas se pueden aplicar a lo que hoy llamamos líder, ya ejerza sus funciones en la política, en el terreno militar, en la empresa o incluso cuando se trata de un liderazgo social.Este sagaz diálogo que Pedro Baños mantiene con Maquiavelo a través de los siglos nos permite entender las maneras de obtener el poder, cómo ganar la confianza y el respeto de los ciudadanos, la importancia de las alianzas y la prevención no solo ante los enemigos declarados, sino también ante los propios amigos. Aunque los líderes actuales deben adaptarse a un mundo complejo, no les conviene olvidar los aciertos (y errores) del más prestigioso «influencer» de todos los tiempos: Nicolás Maquiavelo.Esta nueva edición contiene también una traducción íntegra, revisada y actualizada de 'El Príncipe' de Maquiavelo.

Rosameron

El poder

Después de unos años convulsos e impredecibles, ¿en qué situación se encuentra el mundo hoy? ¿Qué hacer frente a los impulsos conservadores que frenan la utopía? Slavoj iek, «el filósofo más peligroso de Occidente», reflexiona sobre estas cuestiones en este libro único. A partir de una serie de entrevistas, el libro consigue capturar al mejor iek, el pensador genuino y torrencial, abordando temas tales como los levantamientos de la Primavera Arabe, la crisis financiera mundial, el populismo latinoamericano, el auge de China e incluso el enigma norcoreano. iek deslumbra a los lectores con análisis de películas de Hollywood, de informes policiales venezolanos, novela negra sueca y mucho más. En todos y cada uno de los vericuetos por los que transcurre la conversación, su mente vigorosa arroja luz sobre nuevos e inesperados desafíos.  A la par que analiza los problemas actuales, iek explora también las posibilidades de transformación. ¿Cuál es el tipo de sociedad por el que merece la pena luchar? ¿Por qué resulta tan difícil imaginar escenarios sociales y políticos alternativos? ¿Cuáles son las bases para la esperanza? Estas conversaciones, apremiantes y originales, ofrecen una introducción accesible y muy sugestiva a uno de los pensadores clave de nuestro tiempo. «iek es el representante más absolutamente genial del psicoanálisis, por no decir de toda la teoría cultural en general, que ha surgido en Europa en las últimas décadas.» Terry Eagleton «iek es hoy lo que fue Jacques Derrida en la década de 1980: el pensador de cabecera de la joven vanguardia intelectual europea.» The Observer

Pedir lo imposible

Esta obra reúne la correspondencia entre tres de los más importantes representantes del exilio socialista español durante la dictadura franquista: Luis Araquistaín Quevedo, Francisco Largo Caballero e Indalecio Prieto Tuero. Estos escritos son fundamentales para entender la historia del Partido Socialista Obrero Español (PSOE) y de la diáspora antifranquista, específicamente en el periodo posterior a la derrota del fascismo y del nacismo tras la Segunda Guerra Mundial. Es un acercamiento a las formas de discutir una idea, de intercambiar información relevante, de notificarse los estados de salud de los protagonistas en un contexto en el que se preveía una caída del autoritarismo de la dictadura en España y surgía la exigencia categórica de una alternativa entre la Monarquía y la República: la libertad.

Fondo De Cultura Económica - Fce

¿Republica o monarquia? Libertad corresp

Posiblemente este libro sea la historia mas completa sobre el conflicto palestino-israelí.   Durante la segunda década del siglo pasado, la línea dura del sionismo desarrolló la doctrina del "Muro de Hierro": las negociaciones con los árabes deberían plantearse desde una posición de fuerza militar. Esta doctrina, según Avi Shlaim, se convirtió en el eje central de la política de Israel; los disidentes fueron marginados y se perdieron muchas oportunidades de paz. Partiendo de numerosos datos nuevos y entrevistas con los principales actores del conflicto, Shlaim analiza las acciones militares y políticas de Israel con gran rigor.   El resultado es este documentado relato sobre uno de los más trágicos conflictos de nuestra época. Lo sucedido en los últimos tiempos da la razón a aquellos que dicen que esta situación parece no tener fin debido a la intransigencia israelí.    La segunda edición que ahora ve la luz incorpora más de cien nuevas páginas y, sobre todo, su análisis de la situación en Oriente Medio está actualizado con una serie de artículos, inéditos en español, publicados en revistas y diarios internacionales a raíz de los últimos acontecimientos.   En concreto:   «Benny Morris y la traición de la Historia»,   «Edward Said y la cuestión palestina»,   «La gue¬rra de Israel contra Hamás: retórica y realidad»,   «Israel, Estados Unidos y la revolución árabe»    Nº Páginas: 864 páginas

Almed

El muro de hierro

Esta obra describe los cambios dramáticos en el control del crimen y la justicia criminal que se han producido en Gran Bretaña y Estados Unidos en los últimos 25 años. El autor explica estos cambios mostrando cómo la organización social de la modernidad tardía ha provocado una serie de reajustes políticos y culturales que modificaron la manera de pensar y reaccionar de los gobiernos y los ciudadanos con respecto al crimen. David Garland, uno de los especialistas más distinguidos en sociología del crimen, presenta un análisis original y a fondo del control de la criminalidad que revela la lógica y el tipo de racionalidad que lo guía. Las actitudes sociales y sensibilidades culturales que han producido esta nueva cultura del control renuncian en medida creciente a la reinserción a favor de la exclusión permanente de una clase de nuevos «parias» relegada a los circuitos de industrias carceleras y de la reincidencia periódica. La cultura del control muestra de manera impresionante hasta qué punto la criminalidad es el fiel espejo, aunque invertido, de las prácticas sociales en un mundo patológicamente consumista y laboralmente precario.

La cultura del control

El corazón de la disciplina sociológica encierra un conflicto: por un lado, su ambición generalizadora, por otro, la tentación de volver a las situaciones concretas en las que encuentra sus materiales empíricos. ¿Y cómo estudiar una realidad social sin perder de vista al individuo? No basta con la mera contemplación de la primera, como algo que se presenta ante nuestros ojos, por el contrario, la realidad social hay que reconstruirla desde la óptica de la teoría. Sólo así el sociólogo podrá enfrentarse a la realidad para dar cuenta de ella.Tal es el genuino «oficio» del sociólogo, convertir en habitus la teoría de la construcción sociológica, volver explícitos los supuestos desde los que conocer. Para ello es preciso recorrer la tradición sociológica, rastreando los hábitos intelectuales, los procedimientos... la esencia del método y, por tanto, del quehacer del sociólogo.Obra clásica de referencia, El oficio de sociólogo ha inspirado a generaciones de científicos sociales a «pensar sociológicamente» y a reflexionar sobre la naturaleza de su disciplina.

El oficio de sociólogo

La investigación está cada vez más presente en los planes de estudio y en las competencias atribuidas a los profesionales vinculados a las Ciencias Sociales. Por ello, las exigencias en el plano académico y las competencias en el plano profesional configuran la demanda de guías y manuales que faciliten esta tarea. Guía para elaborar un proyecto de investigación social es un texto que tiene el objetivo de explicar de un modo práctico y aplicado cómo dar el primer paso en el proceso de adquisición de nuevos conocimientos: elaborar el proyecto de investigación. Para ello se facilita el esquema básico que se ha de seguir, se ofrecen orientaciones y herramientas metodológicas útiles, ejemplos de los diferentes elementos que se deben incluir en el protocolo y una explicación sencilla y cercana que se acompaña, al final del libro, de las soluciones de los ejercicios finales de cada capítulo. Así, la obra se dirige a dos colectivos principales: por un lado, estudiantes, que a lo largo de su formación precisan elaborar o ejecutar un proyecto de investigación; por otro, profesionales vinculados a la intervención social que desean dedicarse a la investigación y sistematizar la práctica para producir conocimiento y publicar, según los estándares convenidos por la comunidad científica, los resultados relacionados con su actividad profesional.

Guía para elaborar un proyecto de investigación social

El aprendizaje móvil está revolucionando la educación. Integrar la tecnología en el aula de manera efectiva supone liderar el cambio en la educación digital.El contenido de este manual responde al previsto en la especialidad formativa Creación de contenidos digitales, mobile learning, gamificación, identificada con código SSCE026PO.Se abordan desde los fundamentos del mobile learning hasta las metodologías más innovadoras como la flipped classroom y la gamificación, así como se analizan las implicaciones sociales, las infraestructuras necesarias y las experiencias educativas que marcan la diferencia.Con un enfoque práctico apoyado en una cuidada propuesta de actividades para facilitar y afi anzar el aprendizaje, se presentan herramientas, aplicaciones y técnicas para crear contenidos interactivos, asegurando una enseñanza inclusiva y de calidad para el futuro. El equipo autoral cuenta con una amplia trayectoria laboral y académica como docentes especializadas en Formación para el Empleo.

Creacion de contenidos digitales, mobile learning, gamificacion

Guía breve. 50 teorías políticas

El desorden

Política e ideología en la teoría marxista

Sin tierra

Hegemonías: Crisis, movimientos de resistencia y procesos políticos (2010-2013) (2014)

Teoría crítica de la ciudadanía democrática

Elogio de la cortesía

Teoría de la cultura. Un mapa de la cuestión (2005)

Fiscalidad voluntaria y responsabilidad ciudadana (2014)

Las 100 palabras de la geopolítica (2013)

El lenguaje del cambio (2012)

La democracia en nueve lecciones (2014)

En busca del significado perdido (2013)

El misterio del ministerio (2005)

Lenguajes de clase

Representar el mundo externamente (2003)

El poder (2022)

Pedir lo imposible (2014)

¿Republica o monarquia? Libertad corresp (2012)

El muro de hierro (2011)

La cultura del control (2005)

El oficio de sociólogo (2013)

Guía para elaborar un proyecto de investigación social (2015)

Creacion de contenidos digitales, mobile learning, gamificacion (2025)