España

Manual con encuadernación rústica, formato 17x24 y cubierta a color plastificada mate.

Tapa blanda

Español

Icb Editores

Gestión administrativa de personal

El objetivo de este contenido es que el alumnado aprenda a reconocer el entorno de trabajo y las herramientas de Adobe Illustrator, para llegar a adquirir los conocimientos apropiados y así poder desarrollar cualquier composición y retoque de imagen.

Adobe illustrator cs6

Manual que surge de la necesidad de ofrecer una orientación y formación a las personas titulares de instalaciones de piscinas para desarrollar las funciones de autocontrol de las mismas que establece el artículo 11.5 del Real Decreto 742/2013, de 27 de septiembre, por el que se establecen los criterios técnico-sanitarios de las piscinas.Así debe entenderse como una herramienta destinada a capacitar al personal encargado del mantenimiento de las piscinas para la puesta a punto, el mantenimiento y la limpieza de los equipos e instalaciones.

Mantenedor de piscinas de uso colectivo

Obtener una idea global de la arquitectura Von-Neumann como base de la arquitectura general de un ordenador. Identificar los principales bloques funcionales que componen un ordenador. Conocer otras arquitecturas. Conocer la evolución de los sistemas y su futuro. Profundizaren las partes que componen un ordenador. Entenderel funcionamiento de la CPU. Estudiar las diferentes partes que componen la CPU. Entender los mecanismos de comunicación del ordenador con el exterior. Estudiar los diferentes tipos de memoria que se colocan en el ordenador. Entender el concepto de mapa de memoria. Ver los diferentes modelos de dispositivos de almacenamiento. Comprender los diferentes modos de acceso al sistema de E/S, que son: programada, interrupciones y acceso DMA. Profundizar en el conocimiento de los controladores de E/S. Estudiar las funciones de un sistema de bus. Obtener una visión de las diferentes arquitecturas de bus existentes. Conocerlos diferentes sistemas que permiten almacenar datos al margen de la memoria principal. Entender las diferentes prestaciones y usos de cada uno, así como su situación en la jerarquía de memorias. Qué es la tecnología RAID. Estudiar las interfacesnecesarias para conectar estos dispositivos al procesador. Conocer los diferentes tipos de placas base existentes. Estudiar las diferentes partes de una placa base y sus funciones. Estudiar los tipos y funciones de las fuentes de alimentación. Conocer los diferentes tipos de cajas. Funciones de los disipadores de calor y porqué son necesarios. Obtener una visión general sobre los distintos tipos de unidades centrales. Exponer los diferentes modelos de módulos de memoria y su uso. Diferentes modelosy aplicaciones de los dispositivos de almacenamiento en general y periféricos en particular. Como ensamblar los diferentes elementos así como los aparatos de medida necesarios. Repasar las normas de seguridad necesarias.Introducirnos en el mundo de las comunicaciones entre ordenadores. Ver los diferentes tipos de redes que existen. Estudiar las diferentes tipologías de redes. Tener una visión de los diferentes tipos de protocolos de comunicación existentes. Dispositivos de conexión en redes locales y entre redes locales. Ver las diferentes herramientas de diagnóstico y medición. Entender la necesidad de la evaluación y el estudio del rendimiento. Comprobar como podemos mejorar el rendimiento. Formas de predecir el comportamiento de un sistema informático. Tipos de métricas que existen. Características de las métricas de rendimiento. Aprender el concepto de rendimiento de los sistemas informáticos. Comprender el concepto de carga. Aprender cómo se miden los parámetros el sistema. Aprender cuál es el concepto de monitor y monitorización. Introducirnos en las diferentes herramientas de diagnosis de los sistemas operativos, principalmente Windows y Linux. Conocer los diferentes programas de diagnóstico específico para los diferentes sistemas. Introducir al lector en los diagnósticos a través de herramientas. Aprender las características del funcionamiento ininterrumpido. Qué es un sistema de archivo y sus jerarquías. Qué son volúmenes tanto físicos como lógicos. Cómo se gestionan los volúmenes lógicos. Cómo se ejecuta el acceso paralelo a los archivos. En qué consiste la protección RAID. Comprender las normas de acceso al sistema de los usuarios. Comprobar cómo influye el entorno físico en la instalación del equipo. Estudiar cómo afectan los factores ambientales a los equipos. Estudiar los posibles factores de riesgo en que se pueden ver involucrados los equipos. Comprender la necesidad de mantener copias de seguridad de todos los archivos para evitar pérdidas. Tipos de salvaguardas que hay. Qué es un cluster y cómo varios ordenadores pueden funcionar como uno solo. Qué se entiende por balanceo de cargas. En qué consiste la integridad de datos y cómo podemos recuperar pérdidas de archivos después de un desastre. En qué formas podemos custodiar y proteger las copias de seguridad. Conocer la normativa sobre seguridad e higiene en el trabajo.Conocer las normas que deben seguir las instalaciones para obtener la corriente necesaria para el funcionamiento de los equipos. Conocer en que consiste la normalización y las oficinas de normalización. Normativa actual para protección de la información y de los programas de ordenador. Conocer las distintas organizaciones de normalización.

Administración hardware de un sistema informático

Analizar los procesos del sistema con objeto de asegurar un rendimiento adecuado a los parámetros especificados en el plan de explotación. Aplicar procedimientos de administración a dispositivos de almacenamiento para ofrecer al usuario un sistema de registro de la información íntegro, seguro y disponible. Administrar el acceso al sistema y a los recursos para verificar el uso adecuado y seguro de los mismos. Evaluar el uso y rendimiento de los servicios de comunicaciones para mantenerlos dentro de los parámetros especificados.

Programación de sistemas informáticos: Gestión de servicios en el sistema informático

Conocer la relación existente entre el trabajo y su incidencia sobre la salud. Diferenciar entre prevención y protección en materia preventiva. Reconocer los distintos factores de riesgo laboral. Conocer y distinguir las técnicas preventivas. Distinguir los conceptos técnicos y legales de accidente de trabajo y la enfermedad profesional. Reconocer las condiciones de trabajo como generadoras de riesgo profesional. Conocer las áreas funcionales de la empresa, en especial aquellas relacionadas con la prevención. Diferenciar los distintos organismos, entidades y organizaciones públicas o privadas competentes en salud laboral. Explicar las diferencias entre las distintas posibilidades legales paraorganizar la prevención en la empresa. Distinguir el modelo de representación y participación de los trabajadores en materia preventiva a utilizar en función de las características de la empresa. Conocer las funciones de las entidades y personas vinculadas con la prevención de riesgos laborales en la empresa. Poder analizar los procesos básicos de producción, distinguiendo las fases, operaciones y materias que intervienen. Conocer los principales sistemas, equipos y dispositivos utilizados en los procesos productivos. Relacionar todos estos conceptos con la prevención de riesgos laborales. Clasificar los equipos de protección en relación con el riesgo frente al que protegen. Determinar el aprovisionamiento, conservación y utilización de los Equipos de protección individual. Conocer métodos básicos de recogida de información, para las labores de auditoría y para ayudar en el desarrollo del estudio de los accidentes de trabajo. Realizar estadísticas sencillas en orden a determinar los índices de siniestralidad laboral. Reconocer la obligatoriedad de realizar auditorías de prevención de riesgos laborales según normativa. Determinar el coste que suponen los accidentes laborales en la empresa. Conocer las fases de la actuación preventiva. Poder elaborar documentación relativa a la prevención de riesgos laborales y adaptarla a las necesidades y peculiaridades de cada empresa. Conocer el sistema básico de fuentes del ordenamiento jurídico en materia preventiva. Utilizar las fuentes básicas de información en materia legislativa nacional e internacional sobre la prevención de riesgos laborales. Reconocer las distintas normas en función de los riesgos que protegen. Adaptar la legislación al sector, características, y necesidades de la empresa. Fomentar la actualización constante de las normas y reglamentos en atención a sus modificaciones. Descubrir la importancia que tiene promover e impulsar el cumplimiento de la normativa vigente en prevención de riesgos laborales en el ámbito interno de la empresa.

Gestión de la prevención de riesgos laborales

El objetivo de manuales identificar las necesidades de motivación que se pueden desarrollar en el ámbito laboral e identificar los principios psicológicos que rigen las motivaciones de los trabajadores. Además, descubrir cómo motivar, dirigir y organizar el trabajo en equipo, así como aplicar técnicas y métodos para dirigir y desarrollar reuniones de trabajo.

Motivación para el trabajo en equipo

Actualizar y mejorar el conocimiento de los conceptos asociados al proceso de envejecimiento dentro de un enfoque preventivo de los procesos de Salud-enfermedad. Distinguir las características de la atención sanitaria hospitalaria y en un centro de mayores.Aprender o reforzar los fundamentos de la atención integral del anciano según un enfoque multidisciplinar, así como determinar las funciones propias del Técnico Auxiliar de Enfermería. Adiestrar al alumno en las adecuadas habilidades de comunicación para la atención al anciano.Conocer distintos programas de Terapia Ocupacional en el Anciano, y determinar las aportaciones del profesional técnico Auxiliar en la aplicación de los mismos.Conocer los conceptos y técnicas para la rehabilitación en Geriatría.Determinar dentro de los recursos de apoyo, los destinados a las personas cuidadoras del anciano dependiente.Actualizar y mejorar el conocimiento práctico de los cuidados y técnicas de apoyo a los cuidadores mediante la resolución de un caso propuesto.Actuaciones de Control en Consumo

Atención del auxiliar de enfermería en geriatría: Recursos socio-sanitarios y salud mental

Proporcionar al profesional Técnico Auxiliar de Enfermería los recursos para perfeccionar y des-arrollar su conocimiento en la estructura y la composición de una Unidad de Enfermería de. Urgencias, así como los cuidados más prevalentes y de primeros auxilios que se pueden desarrollar en dicha Unidad.

Atención del auxiliar de enfermería en la unidad de urgencias generales

Actualizar y mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación con oxigenoterapia y ventilación mecánica. Actualizar y mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación con la monitorización de constantes vitales. Actualizar y mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación con Ostomías digestivas y urológicas.· Actualizar y Mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación con el manejo de reservorios. Actualizar y Mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación con procedimientos de transfusión. Actualizar y Mejorar el conocimiento específico de los cuidados y técnicas del enfermo en relación la realización del lavado gástrico. Perfeccionar el conocimiento de los conceptos relacionados con prevención de infecciones, así como las técnicas y procedimientos que la favorecen. Perfeccionar y actualizar el aprendizaje de las técnicas de administración de medicamentos, los cuidados asociados y los problemas más frecuentes, teniendo en cuenta la asistencia hospitalaria y domiciliaria.Actualización en Procedimientos y Técnicas de Cuidados de Enfermería

Actualización en procedimientos y técnicas de cuidados de enfermería

Proporcionar al profesional de Enfermería (matrona) los conocimientos y habilidades necesarias para actualizar y desarrollar su aprendizaje en los procedimientos para la valoración y cuidados ante problemas reproductivos, atendiendo a estudios actualizados de esterilidad e infertilidad y propuestas de reproducción asistida. Conseguir que los participantes adquieran y actualicen los conocimientos necesarios para un adecuado ejercicio profesional en las materias contenidas en el curso. Actualizar los conocimientos necesarios de los elementos que conforman las actividades de enfermería en estos ámbitos. Actualizar las características y procedimientos de los estudios para determinar la esterilidad masculina y femenina. Conocer las propuestas en materia de reproducción asistida para mejorar la intervención con el paciente. Aprender los conceptos más importantes para la definición de programas terapéuticos en el paciente. Definir y abordar las actividades de prevención necesarias para estas alteraciones. Abordar los aspectos psicológicos y de sexualidad para mejorar y completar la intervención y dotar de mayores recursos al profesional. Fomentar las actitudes positivas para responder a las necesidades actuales y futuras en el campo de la Salud y la Organización sanitaria.

Atención de enfermería en las dificultades reproductivas

Definir el concepto de personalidad. Explicar las etapas de desarrollo de la personalidad y sus diferentes teorías. Explicar los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicación práctica. Analizar qué circunstancias psicológicas pueden provocar disfunciones de comportamiento en personas sometidas a condiciones especiales. Explicar el sentido del concepto de comunicación y describir los elementos de: emisor, receptor y mensaje. Definir los distintos canales comunicativos, así como los diferentes tipos de comunicación. Aprender a aplicar medidas de control necesarias paliar la dificultad en la comunicación. En un supuesto donde se preste asistencia a un paciente aplicar ante diferentes escenarios, las diferentes técnicas de comunicación. Aprender a reproducir técnicas de escucha activa y técnicas de respuesta pasiva, agresiva y asertiva Explicar los principios básicos de la comunicación sanitario paciente. Definir los objetivos y principios para la aplicación de los primeros auxilios psicológicos. Reconocer los factores que determinan las respuestas emocionales. Diferenciar las diferentes estrategias de control emocional. Reproducir habilidades básicas para controlar emociones no deseadas. Facilitar recursos para Controlar situaciones de duelo, ansiedad, angustia y agresividad. Explicar los comportamientos más frecuentes en una catástrofe. Describir las principales reacciones psicopatológicas. Explicar las necesidades de atención psicológica dependiendo su reacción psicopatológica. Explicar los principales factores estresores que afectan a los equipos de intervención. Explicar las diferencias entre el síndrome del quemado y la traumatización vicaria.

Apoyo psicológico a múltiples víctimas y en catástrofes

Asistimos a una revolución de métodos de trabajo y aprendizaje a través de Internet. Algo importante fue la integración de la tecnología, que ha venido a mostrar que las personas pueden organizarse con herramientas sencillas pero muy inteligentemente concebidas. Muchas veces no conocemos todas las potencialidades de la tecnología con las que contamos en nuestros negocios.El trabajo colaborativo funciona, Internet ha abierto otra era en las relaciones laborales y profesionales dentro de la empresa. El trabajo colaborativo puede ser considerado para las empresas como una estrategia que favorece el desarrollo y el fortalecimiento de la organización. Al respecto, es necesario cambiar muchas de nuestras ideas relacionadas con nuestras formas de organización y prácticas de liderazgo.El objetivo de esta obra es dar a conocer la utilidad del trabajo colaborativo como actividad de enseñanza aprendizaje. Mejorar las actividades laborales con la utilizacion del trabajo colaborativo. Adquirir los conocimientos necesarios para elaborar actividades colaborativas en la empresa.

Trabajo colaborativo

Proporcionar al Profesional médico de atención primaria los conocimientos y habilidades necesarias para actualizar, perfeccionar y desarrollar su aprendizaje en los procesos de las distintas enfermedades de origen genético según modelos y enfoques científico-técnicos actualizados, para facilitar el diagnóstico e intervención.

Actualización médica en enfermedades genéticas

Historia de la fotografía. Antecedentes. El desarrollo fotográfico. Los géneros fotográficos. La historia de la fotografía en España. La investigación una constante en la fotografía. De la analógica a la digital. Similitudes y diferencias. La cámara fotográfica. La exposición fotográfica. Composición. Fotografía

Fotografía

Proporcionar al Profesional de Enfermería los conocimientos y habilidades necesarias para actualizar, perfeccionar y desarrollar su aprendizaje en el ámbito de la valoración nutricional en distintas situaciones fisiológicas y evolutivas no patológicas, y todo ello dentro del marco de la formación continuada que los profesionales sanitarios deben desarrollar. Aprender los métodos objetivos y subjetivos para la valoración nutricional. Aprender las características metabólicas, requerimientos e intervención nutricional en la lactancia, la infancia y la adolescencia. Aprender las características metabólicas, requerimientos e intervención nutricional en el adulto. Aprender las características metabólicas, requerimientos e intervención nutricional en el anciano. Aprender las características metabólicas, requerimientos e intervención nutricional en la situación fisiológica de embarazo y lactancia. Aprender las características metabólicas, requerimientos e intervención nutricional en la situación fisiológica de menopausia.

Atención de enfermería en nutrición y dietética

Proporcionar al profesional de Enfermería los conocimientos y habilidades necesarias para perfeccionar y desarrollar su aprendizaje en el manejo de parámetros estadísticos para la investigación sanitaria, así como la realización de distintos estudios epidemiológicos según indicadores demográficos, de cara a su desempeño tanto en sus funciones de profesional sanitario como en las competencias relativas a la gestión de centros.

Actualización en investigación para enfermería

Repasar los conceptos y herramientas básicas de las aplicaciones del paquete office: Word, Excel, Access y PowerPoint. Repasar las herramientas básicas de Word: partes de la ventana de Word, formato del texto, formato del párrafo, formato de la página, insertar imágenes y autoformasRepasar las herramientas básicas de Excel: partes de la ventana de Excel, formato de número, formato de celdas, operaciones básicas, referencias, funciones elementales Repasar las herramientas básicas de Access: partes de la ventana de Access, objetos que componen una base de datos, realización de filtros sencillos, utilización de los formularios, creación de informes Repasar las herramientas básicas para crear y animar una presentación de PowerPoint. Utilizar y crear plantillas automatizando tareas repetitivas. Crear formularios, basados en plantillas, dejando apartados bloqueados para evitar la modificación o alteración por parte del usuario. Combinar correspondencia utilizando una carta modelo que irá personalizada para cada destinatario. Utilizar y crear estilos propios personalizados. Crear índices, tablas de contenido y tablas de ilustraciones. Configurar encabezados y pies dentro del documento utilizando las múltiples opciones que nos ofrece esta herramienta. Crear de notas al pie y al final del documento. Insertar marcadores. Establecer referencias cruzadas. Utilizar fórmulas y funciones básicas para obtener determinados resultados. Utilizar diferentes funciones avanzadas: lógicas, búsqueda, estadísticas, matemáticas, bases de datos... en búsqueda de uno o varios resultados. Conocer cómo se nombran los errores más comunes para una o más fórmulas dadas. Crear formatos condicionales. Definir ordenaciones y establecer filtros. Crear subtotales a partir de una tabla de datos. Crear y administrar diferentes tablas dinámicas y gráficos dinámicos a partir de una tabla de datos inicial. Realizar diversos gráficos. Establecer validaciones de datos en algunas celdas y comprobar el efecto. Abrir y usar alguna de las plantillas predefinidas para ver cómo funcionan. Crear una hoja de cálculo nueva y convertirla en una plantilla. Crear bases de datos partiendo de cero. Ser capaces de crear varias tablas dentro de la base de datos y relacionarlas. Ser capaces de crear y ejecutar diferentes consultas. Diseñar formularios para visualizar la información de las tablas. Crear informes para resumir e imprimir información almacenada en la base de datos. Crear procedimientos utilizando el grabador de macros. Ejecutar macros de distintas formas. Familiarizarse con la ventana de Visual Basic y conocer la estructura de los procedimientos para tener un primer contacto con el código de programación VBA. Conocer las estructuras y funciones más básicas del lenguaje VBA. Utilizar con conocimientos elementales de VBA para crear procedimientos y funciones muy sencillas. Ver algunas aplicaciones prácticas del lenguaje VBA a las herramientas de Word, Excel y Access que ya conocíamos.

Técnico en software ofimático

Saber qué es JavaScript y qué posibilidades tiene como lenguaje.Conocer la historia de su origen y desarrollo.Poder identificar las distintas maneras de integrar scripst en nuestras páginas.Distinguir los conceptos más básicos de la programación en JavaScript. Aprender la importancia de documentar nuestros programas y cómo hacerlo. Reconocer la manera correcta de escribir nuestros scripts. Conocer el que sin duda es uno de los conceptos más importantes de la programación en cualquier lenguaje: las variables. Distinguir los distintos tipos de variables que podemos tener y cómo podemos nombrarlas. Realizar operaciones con variables utilizando el operador apropiado. Saber qué es un array, cómo definirlo. Identificar la necesidad que se produce en algunas ocasiones de alterar la secuencia de un programa. Aplicar las estructuras de control de flujo a nuestros scripts en aquellas situaciones en que sean necesarias. Entender las bifurcaciones condicionales y los bucles. Conocer cuál es el concepto de función y su utilidad para realizar procesos. Saber cómo utilizar las funciones para obtener el resultado buscado. Conocer y manejar las funciones predefinidas que nos facilita JavaScript para el manejo de los tipos de datos más importantes. Profundizar en el concepto de función, esta vez creando nosotros nuestras propias funciones. Saber cómo definir correctamente nuestras funciones. Decidir qué necesidades tendrán nuestras funciones en cuanto a parámetros y variables. Ser capaces de plantear estructuras de bucle por medio de dos nuevas sentencias: while y do...while. Determinar cuándo aplicamos cada uno de ellos. Aprender a usar switch y establecer correctamente cada una de sus condiciones. Conocer qué significa DOM y cómo crea la estructura de las páginas. Reconocer los tipos de nodos y la estructura de éstos creada por DOM a partir de una página. Aprender cómo manejar el árbol nodos de una página para hacer modificaciones de manera dinámica, como por ejemplo añadir o eliminar elementos/nodos. Entender el concepto de objeto y qué son sus propiedades y métodos. Tener un conocimiento general de los objetos existentes en JavaScript y cuál es la jerarquía por la cual se organizan éstos. Conocer el objeto window y su importancia al tratarse del objeto de mayor jerarquía. Saber manejar las propiedades y los métodos más importantes del objeto window. Reconocer qué es un evento y cuando se produce. Igualmente, reconocer los distintos tipos de eventos que pueden ocurrir ante una acción del usuario. Utilizar los manejadores de eventos para responder a la acción realizada por el usuario. Conocer el objeto documento y su importancia como objeto que contiene la totalidad de la página. Usar las distintas propiedades y métodos para cambiar nuestra página de manera dinámica. Utilizar el objeto image para mostrar diferentes imágenes mediante un scroll. Conocer los objetos anchor y link. Conocer el objeto string, los tipos de datos a los que se refiere, y sus principales propiedades y métodos. Conocer el objeto number, los tipos de datos a los que se refiere, y sus principales propiedades. Conocer el objeto date, los tipos de datos a los que se refiere, y cómo manejar fechas utilizando sus principales métodos. Conocer el objeto math, los tipos de datos a los que se refiere, sus principales propiedades y cómo realizar operaciones matemáticas con sus métodos. Conocer el objeto array, los tipos de datos a los que se refiere, y sus principales propiedades y métodos. Conocer el objeto formulario y su importancia como contenedor de otros objetos. Reconocer la importancia del formulario como medio de comunicación del usuario con la página. Saber utilizar los distintos elementos que podemos tener en el formulario, como son los cuadros de texto, botones, etc. Conocer otros objetos que podemos tener con JavaScript como son navigator, location y frame. Utilizar el objeto history para recorrer hacia delante o hacia atrás el historial de navegación del usuario. Utilizar el objeto frame para controlar los marcos de una página.

Javascript

Aprender a usar y realizar tanto fórmulas como funciones. Dar a conocer los diferentes tipos de funciones que presenta Excel no financieras, así como su operativa. Aprender a usar las diferentes funciones financieras dadas por Excel. Conocer el uso de los gráficos para las funciones financieras. Conocer que son los escenarios, así como aprender a usarlo. Aprender a realizar análisis de sensibilidad para diferentes aspectos. Conocer y aplicar la herramienta Solver. Saber que es un balance así como los diferentes tipos que nos podemos encontrar. Conocer los diferentes tipos de ratios que existen dentro del análisis de balances. Conocer los diferentes métodos de análisis de inversión así como sus utilidades. Aprender a usar la herramienta Validación de datos, lo que nos va a permitir validar el contenido de la celda. Aprender a manejar la información de la que disponemos, para ello veremos diferentes herramientas que Excel ofrece. Conocer los mecanismos de importación de datos recurriendo a diferentes herramientas. Aprender a usar las tablas dinámicas. Ver en qué consiste la consolidación y su utilidad.

Excel financiero

Aprender diversas formas de arrancar InDesing, sus elementos básicos (la pantalla, las diversas barras con las que cuenta, etc.), nomenclatura así como sus funciones y usos. Conocer la manera más rápida de obtener ayuda. Aprender a editar documentos, desplazarse por ellos, seleccionar, cortar, pegar, eliminar y deshacer, así como buscar y reemplazar palabras y conocer las diversas formas de ver un documento. Aprender a dar formato a un texto, con el fin de dar una nueva imagen al documento. Conocer cómo funcionan tanto las páginas y capas que forman los objetos de trabajo. Aprender a realizar diferentes operaciones de dibujo. Crear y modificar tablas. Aprender a usar y crear gráficos. Conocer cómo crear marcos y objetos, así como aprender a modificarlos. Aprender a utilizar las diferentes opciones que ofrece el panel de efectos. Conocer cómo usar las herramientas relacionadas con el color, así como las operaciones que podemos realizar con ellas. Aprender a usar de manera correcta la opción de reventado de colores, así como ver la posibilidad de separar los colores de una imagen. Aprender sobre los marcos texto así como las operaciones que podemos realizar sobre ellos. Aprender a realizar operaciones de búsqueda y cambio de palabras, así como revisión y diccionarios. Conocer cómo crear y modificar los pié de página. Ver los diferentes elementos de estilos y formato de texto, así como combinar texto con objetos. Ver los diferentes tipos de archivos con los que puede trabajar Indesing. Crear hipervículos, modos de presentación y referencias cruzadas con documentos. Aprender a usar documentos multimedia. Creación de botones y transiciones de página. Aprender a configurar la impresión.

Indesign cs5

Aprender diversas formas de arrancar Excel 2010, sus elementos básicos (la pantalla, las diversas barras con las que cuenta Word, etc.), nomenclatura así como sus funciones y usos. Conocer la manera más rápida de obtener ayuda. Aprender a crear hojas de cálculo, desplazarse por ellas, seleccionar, cortar, pegar, eliminar y deshacer, así como buscar y reemplazar palabras y conocer las diversas formas de ver una hoja de cálculo. Aprender a dar formato a la hoja de cálculo, con el fin de dar una nueva imagen al documento, así como crear tablas de datos. Aprender a proteger nuestra hoja de trabajo, tanto a nivel celda como a nivel libro. Aprender a dar una buena presentación a nuestra hoja de cálculo resaltando la información más interesante, de esta forma con un solo vistazo podremos percibir la información más importante y así sacar conclusiones de forma rápida y eficiente. Conocer las diferentes formas tanto de seleccionar, copiar, mover y dar formato a las celdas. Conocer la estructura de una hoja de cálculo, así como realizar diferentes tipos de operaciones en ella. Aprender el uso de la herramienta Autocorrección de Excel, para que el programa nos corrija automáticamente ciertos errores que se suelen cometer a la hora de escribir textos en una hoja de cálculo, así como manejar la corrección ortográfica y dejar nuestras hojas de cálculo libres de errores lo que las hace más presentables. Conocer las diferentes técnicas relacionadas con la impresión de datos, desde la configuración de las páginas a imprimir, pasando por la vista preliminar para ver el documento antes de mandar la impresión y hasta la operación de imprimir los datos. Aprender a usar los encabezados y pie de página, así como tener diferentes vistas de las hojas de trabajo. Aprender a usar y crear plantillas. Aprender a que son los gráficos y los tipos que ofrece Excel, así como las diferentes operaciones que podemos realizar en ellos. Conocer las diferentes operaciones que podemos realizar con las imágenes. Saber cómo crear nuestros dibujos recurriendo a las Autoformas que nos ofrece Excel. Aprender a usar WordArt, que va a permitir crear títulos y rótulos dentro de nuestra hoja de cálculo. Aprender a usar un elemento gráfico como SmartArt, el cual es una representación visual de información e ideas. Conocer cómo se elabora un organigrama. Aprender a crear un esquema de nuestra base de datos de manera automática, así como realizar diferentes operaciones sobre él. Aprender a conocer diferentes aspectos de los datos de la nuestra hoja de cálculo, desde la ordenación de una lista de datos, pasando por la importación de datos de la misma, hasta el análisis de datos. Aprender a crear tanto una tabla como gráfico dinámico, así como diferentes operaciones que podemos realizar en ellos. Aprender a comprender y a manejar las funciones ya definidas por Excel para agilizar la creación de hojas de cálculo, estudiando la sintaxis de éstas así como el uso del asistente para funciones, herramienta muy útil cuando no conocemos muy bien las funciones existentes o la sintaxis de éstas. Aprender a dar formato a las celdas de nuestra hoja de trabajo desde diferentes mecanismos ofrecidos por Excel. Conocer en que consiste el formato condicional, así como realizarlo. Aprender a validar los datos incluidos en las celdas de nuestra hoja de trabajo. Conocer en que consiste en el enlazado y consolidado de las hojas de trabajo. Ver las diferentes herramientas que nos ofrece Excel para internet. Conocer cómo se localizan errores en las funciones así como depurarlos. Aprender a realizar operaciones con macros. Conocer las teclas que forman el método abreviado de teclado.

Excel 2010

Aprender diversas formas de arrancar Access 2010, sus elementos básicos (la pantalla, las diversas barras con las que cuenta Word, etc.), nomenclatura así como sus funciones y usos. Conocer la manera más rápida de obtener ayuda. Aprender que es una base de datos, así como los medios para su creación y cierre. Conocer las tablas de datos, así como sus funciones tales como su creación, las modificaciones, el guardado de las tablas, etc. Aprender cómo crear y diseñar un formulario. Aprender qué es un informe, así como crear, diseñar e imprimirlos. Aprender cómo crear una consulta por medio del asistente, así como establecer los parámetros y operaciones que realizar con ellas. Ver y aprender sobre los diferentes tipos de consultas que ofrece Access (Consultas de resumen, de referencias cruzadas, de acción, etc.). Aprender sobre las propiedades generales de los controles, así como otro tipo de controles. Dar a conocer que son las etiquetas y los cuadros de texto. Conocer otra serie de...

Access 2010

Manual con encuadernación rústica, formato 21x29 y cubierta a color plastificada mate.

Gestión administrativa de personal (2012)

Adobe illustrator cs6 (2013)

Mantenedor de piscinas de uso colectivo (2017)

Administración hardware de un sistema informático (2012)

Programación de sistemas informáticos: Gestión de servicios en el sistema informático (2012)

Gestión de la prevención de riesgos laborales (2012)

Motivación para el trabajo en equipo (2014)

Atención del auxiliar de enfermería en geriatría: Recursos socio-sanitarios y salud mental (2012)

Atención del auxiliar de enfermería en la unidad de urgencias generales (2012)

Actualización en procedimientos y técnicas de cuidados de enfermería (2012)

Atención de enfermería en las dificultades reproductivas (2012)

Apoyo psicológico a múltiples víctimas y en catástrofes (2012)

Trabajo colaborativo (2018)

Actualización médica en enfermedades genéticas (2012)

Fotografía (2012)

Atención de enfermería en nutrición y dietética (2012)

Actualización en investigación para enfermería (2012)

Técnico en software ofimático (2012)

Javascript (2012)

Excel financiero (2012)

Indesign cs5 (2012)

Excel 2010 (2012)

Access 2010 (2012)

Outlook 2010 (2012)