El hondo vínculo que la mierda guarda con la vida explica la fascinación que ha ejercido y ejerce sobre el ser humano. Esta serie de ensayos hacen un recorrido necesariamente fragmentario, amplio e ilustrado, a través de todo lo que la mierda significa y ha significado en el lenguaje, la biología, la psicología, al religión, el arte, la política o la literatura desde que el mundo es mundo hasta nuestros días. Y todo hecho con curiosidad, desenvoltura y regocijo para gozo propio y de los lectores

Tapa blanda

Español

Universidad De Huelva

Fragmentos para la historia de la mierda

La interacción educativa y los procesos de construcción del conocimiento en el contexto escolar, se consideran elementos inseparables en las prácticas de composición escrita que utilizan la escritura como herramienta de aprendizaje y comunicación. Las investigaciones sobre conversación en el aula han aportado algunas claves sobre el discurso oral en situaciones de enseñanza y aprendizaje, en las que la escritura se entiende como una actividad de comunicación específica. En cuanto a los procesos de composición escrita, se han integrado los estudios dedicados a la escritura como proceso de resolución de problemas y los que lo entienden como un proceso de naturaleza social que permite interpretar el mundo. A partir de estos referentes teóricos y metodológicos, el propósito de este estudio ha sido explorar las estrategias discursivas de interacción en el aula cuando docente y estudiantes elaboran textos conjuntamente. La tarea escogida forma parte de actividades escolares cotidianas denominadas talleres de escritura, en las que docente y estudiantes de 14 años, se implican en tareas de composición escrita observados dentro del aula por una investigadora participante, en un colegio público de la ciudad de Córdoba.

Ediciones Universidad De Cantabria

Universidad De Cantabria

Procesos guiados de la elaboración textual

?YAMA? y ?NIYAMA?, los dos primeros pasos del ?Astaunga Yoga?, explicados en este libro por Shrii Shrii Anandamúrti, forman el código moral yogui, la base moral en que se fundan las prácticas espirituales de todos los aspirantes del Yoga.En contraste con principios, leyes, costumbres, tradiciones, modas o normas relativas que han variado con la historia o cambian de un país a otro, los principios de ?YAMA? y ?NIYAMA? son un verdadero código ético universal aplicable a cualquier época o lugar.?UNA GUÍA PARA LA CONDUCTA HUMANA? comprende diez principios éticos integrales y profundos.Es la propuesta de un sistema de valores de los que tanta falta hace a la Humanidad de hoy y de siempre.

Ananda Marga Pracaraka Samgha

Una guía para la conducta humana

Más allá del mero acto de la «nutrición» ?la ingesta de calorías para asegurar la subsistencia biológica?, la «alimentación» ?la adaptación social y cultural de esa necesidad ineludible? ha sido un tema recurrente entre los historiadores e historiadoras que han explorado el pasado medieval europeo. Qué y cómo se comía y bebía en el Medievo han sido temas frecuentes en el ámbito de los estudios medievales desde múltiples perspectivas, dadas las amplias posibilidades de esta temática de iluminar aspectos económicos, sociales, culturales y religiosos. Lejos de constituir un campo de trabajo agotado, el estudio de los sistemas alimentarios medievales es aún un ámbito fértil. Una de las cuestiones aún pendientes por desarrollar a fondo, desde luego, es la del «cruce de miradas» entre las disciplinas que participan y conforman el medievalismo, sea la historia, la historia del arte, la arqueología o la musicología. Ese ímpetu multidisciplinar es el que ha llevado a la publicación de este libro. En el mismo, el lector o lectora hallará una aproximación actualizada a los sistemas alimentarios de la Edad Media europea, conjugando lo viejo y lo nuevo, es decir, aspectos ya consolidados historiográficamente con aportaciones recientes que, incluso, vienen a desmontar concepciones erróneas y prejuicios demasiado asumidos por el público general y el académico. Porque, claramente, el hilo conductor más evidente de este libro es la idea de que las personas del mundo medieval no vivieron en un continuum ahistórico en lo que a alimentación se refiere. Todo lo contrario: los cambios políticos, religiosos, sociales y económicos de los siglos medievales llevaron a un gran dinamismo en los sistemas alimentarios del momento. Todo ello, además, en una dinámica de mejora apreciable entre las élites y las clases populares, revelando una Edad Media mucho menos oscura de lo que muchos aún imaginan

Ediciones Trea, S.l.

Comer y beber en la edad media europea

Esta obra es producto de un proyecto de investigación aplicada a la innovación educativa financiado por la Unión Europea, el proyecto Golden5, que pone a prueba la ciencia de determinadas estrategias psicoeducativas de las que el profesorado se sirve en las aulas, con el objetivo de mejorar el bienestar psicológico y el rendimiento escolar de niños y niñas. El proyecto fue premiado a nivel europeo en el año 2009; desde entonces, ha sido traducido a ocho lenguas (inglés, castellano, polaco, italiano, noruego, euskera, brasileño y árabe) y se ha implementado en todas las etapas educativas (ver más en www.golden5.org), con resultados muy positivos tanto para los estudiantes -que mejoran su rendimiento y su bienestar- como para el profesorado, que se siente más satisfecho con su labor docente. Tras más de una década de experiencias, Golden5 necesitaba de una actualización y eso es lo que pretendemos con esta obra que incluye: (1) teorías psicológicas para entender el desarrollo humano, (2) una actualización de las áreas Golden y (3) experiencias prácticas desde la propia voz del profesorado. Esperamos que estos contenidos sean útiles para toda persona interesada en la educación como herramienta de transformación y cambio.

Editorial Universidad De Sevilla-Secretariado De P

Golden5: Estrategias psicoeducativas para mejorar el aula

Comunicación Social Ediciones Y Publicaciones

Las brigadas internacionales

Trenes legendarios en la literatura: El ferrocarril Trans-Caspio y el Orient Express es un ensayo sobre literatura de viajes que se centra en dos ferrocarriles, el Trans-Caspio y el Orient Express y su vinculación con la literatura: en el primer caso, con una novela de Julio Verne titulada A través de la estepa, en el original francés Claudius Bombarnac, y, en el segundo caso, con un relato de viajes titulado Orient Express. De Pontoise a Estambul, del periodista y escritor Edmond About.En la actualidad, solo nos queda el recuerdo de unos tiempos felices en los que se viajó para vivir una aventura o para disfrutar del propio viaje, unos tiempos en los que la vida, sin lugar a dudas, fue más hermosa...

Loto Azul

Trenes legendarios en la literatura

Si buscamos una escena histórica que refleje la contribución de Occidente al progreso de la entera humanidad, quizá la mejor sea la de Hernán Cortés destruyendo los altares en que los aztecas hacían sus espantosos sacrificios humanos. Lamentamos la violencia, pero no más que lamentamos la violencia del bisturí del cirujano, que extirpa un tumor maligno y devuelve la salud. Los creyentes del multiculturalismo se rasgarán las vestiduras. Según ellos, todas las culturas merecen el mismo respeto, todas son expresiones de la misma humanidad. Ponen al mismo nivel los sacrificios humanos de los aztecas que la democracia de los atenienses del siglo de Pericles. Sin embargo, el multiculturalismo, como la ideología de género o la misericordia sin justicia previa, no son más que deletéreos subproductos del pensamiento débil, el cáncer que corroe la entraña de la cultura occidental. Lo menos que cabe decir sobre el pensamiento débil es que detrás de él no está el amor a la verdad, sino el amor al dinero y al poder. Aunque hoy día el amor a la verdad empieza por el amor a la lógica.

Última Línea

La recosntrucción de occidente

¿Qué es la mente? ¿Cómo logra tanta eficacia, capacidad y versatilidad si combina elementos tan sencillos? ¿Hay analogías con el concepto de vida? ¿Y con el comportamiento social? Este libro parte de un sencillo repaso de temas de actualidad en ciencia ?desde interacción, red y correlación hasta emergencia, comportamiento crítico, multiescala, atractores, ruido y caos? para llegar a ofrecer respuesta directa a esas preguntas. Esto requiere notar primero que la naturaleza es tan sabia al perfilar sus tareas como sobria en sus manifestaciones. Una atenta observación siguiendo pautas de la física sugiere entonces que mantener un estado global de complejidad crítica es la fuerza que guía a la naturaleza para determinar conducta social, diseñar arquitectura cerebral, conformar la mente dotándonos de memoria, conciencia e inteligencia,? y originar y mantener vida. Se comprende así cómo surgen maravillosas realidades naturales y la destreza que muestran para adaptarse a sus circunstancias.

Editorial Universidad De Granada

La mente es crítica

Este libro reúne una amplia nómina de especialistas procedentes de múltiples áreas de conocimiento como el Arte, la Antropología, la Filología, la Filosofía, la Historia, la Geografía y la Música para reflexionar sobre un elemento de tan grande alcance humano, cultural, literario, histórico, filosófico, como es sin duda la carta. Se trata de llevar a cabo un análisis interdisciplinar, plural y poliédrico, de la epistolografía amén de presentar un mapa de conjunto que de cuenta de la importancia y de la riqueza que sigue teniendo la carta como objeto de estudio hoy día. Así queda demostrado el interés de los investigadores e investigadoras españoles en este tema, al tiempo que contribuimos a una mayor comprensión del papel desempeñado por el texto epistolar en diversos tiempos y culturas.

La carta

Una vida profesional queda plenamente justificada cuando al llegar a su final y echar la vista atrás se comprueba que el trabajo ha estado siempre enfocado hacia lo que verdaderamente se deseaba, a lo que siempre te ha interesado y, precisamente por ello, a lo que con toda seguridad se convirtió en algún momento del camino en una pasión. Afortunadamente, hay ocasiones en las que esa plenitud en el plano profesional trasciende al plano cívico y social cuando, además, el objeto de ese trabajo e investigación se dirige hacia un objetivo no solo socialmente relevante, sino profundamente necesario. Es entonces la sociedad entera la que tiene que sentirse satisfecha por esos logros profesionales y por esa larga vida de trabajo. Beatriz Molina Rueda tiene motivos sobrados para sentirse satisfecha de su carrera profesional, centrada siempre en la Universidad de Granada y en la búsqueda de métodos no violentos para la resolución de conflictos y la consecución de la paz.

De la higuera y el olivo

Sin pretender un estudio general y sistemático de la terminologíamusical de base grecolatina, se ofrecen aquí unas reflexionessobre dicho léxico que pueden ayudar a comprender aquellaantigua música e, indirectamente, en cuanto que herederas deella, la de épocas posteriores e incluso la nuestra de hoy en día.Cada lengua expresa una visión del mundo. Las palabras(verba) encierran en sí el ser de las cosas (res) que designan.Las palabras nos llevan a las cosas

Palabras para la música

En el marco de la celebración del 275 aniversario del nacimiento de Goya abrimos la puerta al estudio de la relación existente entre el artista aragonés y el exilio republicano español. Se trata una perspectiva que aún quedaba por hacer pese al importante papel que este desempeñó durante la Guerra Civil y la diáspora. El punto de partida de este libro es el hallazgo de una obra de teatro inédita que aún permanecía olvidada, y cuyo protagonista principal es Goya. A raíz de esta localización nos planteamos cuánto hay de Goya en la España desterrada, aquellos apátridas que desde la distancia reivindicaron los valores de una cultura que les fue arrebatada. En la lucha por mantener viva la memoria y la identidad, se aferran a las grandes figuras del arte español, y es ahí donde Goya tiene un protagonismo especial, pues su figura y obra representa la esencia nacional de la patria perdida. En las páginas de este libro se establece un paralelismo entre el ciclo de la vida del pintor y la de los desterrados del 39, con el fin de visualizar los numerosos puntos de encuentro. Por este motivo, el análisis comienza con la configuración simbólica de Goya a principios de siglo xx, un proceso de recuperación que tenía como objetivo reparar la crisis identitaria del Desastre del 98. Años antes el pintor dejó testimonio de la Guerra de la Independencia y del drama del pueblo, inspirando a los ilustradores de la Guerra Civil. La obra de Goya es protegida por el bando republicano, aquel que se encargó de evacuar el tesoro artístico español a Ginebra en 1939. La obra del aragonés representaba el mayor volumen de todo este conjunto que cruzó la frontera junto a la retirada republicana. A partir de ahí comienza una evocación constante a Goya, tanto en el exilio francés como en el americano. Partiendo de diferentes fuentes documentales y artísticas se demuestra que, en medio de la gran diáspora, Goya se convierte en la patria en el destierro.

Goya. Valor y símbolo del exilio republicano español

Ripacurtia és la revista anual que publica el Centre d'Estudis Ribagorçans (CERIb) per compilar els diversos estudis que s'han realitzat al territori ribagorçà durant el darrer any. Aquest volum se centra en el paisatge i el pes i la incidència del pastoralisme en la transformació d'aquest paisatge a l'àmbit ribagorça.

Catalán

Anem Editors

Ripacurtia 5

Lekla Ediciones

Avances de los objetivos de desarrollo sostenible en america

Este libro es el resultado del intercambio casi frenético de investigaciones, experiencias y reflexiones que en los últimos años se están generando en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales de diversas universidades europeas y americanas (España, Italia, Portugal, Brasil, Estados Unidos) en torno a cuatro conceptos o palabras clave: identidad, ciudadanía, patrimonio y educación.  La finalidad de este volumen es la de dar voz a la relación entre educación, ciudadanía, patrimonio y formación de identidades desde la visión conjunta de la divulgación y la didáctica del patrimonio en la enseñanza de las ciencias sociales. Una visión que implica que el patrimonio se ha de utilizar conscientemente como un recurso que sirva tanto en escenarios educativos formales como no formales para recalcar los valores identitarios y las actitudes de tolerancia hacia las diversas formas de vida y culturas, así como la generación de conocimiento a través de su uso como procedimiento para la interpretación y el análisis de las sociedades pasadas y presentes. Para ello, se presentan ejemplos de investigaciones y experiencias desarrolladas en distintos contextos geográficos y sociales, en los que se abordan casos tanto del ámbito formal como del no formal de la enseñanza-aprendizaje, presentando al mismo tiempo diversas metodologías y distintos recursos para la enseñanza de la historia y el patrimonio, prestando atención a ciertos colectivos normalmente silenciados, y conceptualizando reflexiones sobre nuevas aproximaciones al patrimonio.

Identidad, ciudadanía y patrimonio

Los musulmanes se enfrentan hoy a la necesidad de construir nuevas formas y alianzas afectivas que resignifiquen su pertenencia en un mundo glocal. Este libro analiza algunas de las dinámicas de desposesión que han venido sufriendo y cómo movimientos sociales, artísticos y doctrinales buscan transformarlas en una nueva condición performativa.

Ediciones Del Oriente Y Del Mediterráneo

Islam y desposesión

Ucopress, Editorial Universidad De Cordoba

Crónica de ahimas´as: Historias, prodigos y milagros

El turismo en córdoba: Escenarios, tendencias

Desde los duros inicios de la posguerra hasta los años finales de la dictadura, la construcción de una imagen tópica de Córdoba acompaña al cambio económico, político y social desarrollado en la ciudad y su entorno. En la producción del imaginario que aún hoy la caracteriza y en su desenvolvimiento cultural a lo largo del siglo XX será de especial relevancia la aparición de una serie de revistas cuya trayectoria se repasa en este ensayo y entre las que destaca la fama de Cántico.

Ucopress, Editorial Universidad De Córdoba

Los años de cántico. Estética e ideología en la córdoba de la posquerra

Editorial Popular

Aprendiendo a organizar nuestra asociación

Los programas denominados AICLE, que utilizan una lengua adicional como lengua vehicular, se extienden en Europa como estrategia educativa preferente de promoción del plurilingu?ismo. En esta línea, la puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha impulsado la emergencia de programas de docencia universitaria en inglés (DUI) que aspiran a mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes y atraer alumnado internacional. Sin embargo, su puesta en funcionamiento no está exenta de obstáculos que conviene abordar con criterios informados. A partir de los datos obtenidos del proceso de planificación e implementación de un grado DUI, este conjunto de estudios identifica y analiza los retos generados por la adopción del inglés como lengua vehicular, y da cuenta de los criterios y estrategias con los que la comunidad universitaria afrontó la cuestión. El programa examinado corresponde a un grado de formación del profesorado de educación primaria, lo cual convierte este volumen en una aportación valiosa para la reflexión sobre el papel de la internacionalización en la formación inicial del profesorado. El trabajo es, asimismo, una herramienta al servicio de personas con responsabilidad en grados DUI e incluye recursos con los que abordar algunos de los numerosos desafíos que la docencia en una lengua adicional plantea.  Cristina Escobar Urmeneta es profesora del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universitat Autònoma de Barcelona. Laura Arnau Sabatés es profesora del Departamento de Pedagogía Sistemática y Social de la Universitat Autònoma de Barcelona.

Sintesis

Los retos de la internacionalización de los grados universitarios en el contexto del espacio europeo

Modelo teórico para el estudio métrico de la información documental

áEl sueño de un creador es poseer los poderes ocultos del brujo y conseguir con ellos efectos mágicos que transformen la realidad cotidiana en otra más profunda, bella y esencial, ante los sorprendidos ojos de la tribu. Enseguida descubrimos que por el hecho de disfrazarnos y pintarnos, y hacer gestos y signos espectaculares, no pasamos de ser farsantes en el terreno de la ilusión, con más o menos acierto. Los médicos desean curar a los enfermos que llegan a su lado posando sus manos sobre ellos. Cuando descubren el pobre resultado del acto simbólico, no les queda más remedio que ponerse a estudiar medicina y a investigar durante toda su vida. Mucho más interesante que escribir este manual hubiera sido inventar unas pastillas con poderes especiales que otorgaran el don del conocimiento y la capacidad artística creadora. Busqué el plano secreto, el camino fácil y directo, y al final tuve que aceptar realizar el rodeo necesario a partir de los planos limitados de otros exploradores del pasado. En las páginas de este manual están las pistas que conseguí encontrar que a mí me parecieron más fiables, los materiales que creo más útiles para la inmersión en el océano del hecho teatral. Cada uno puede recorrerlas según sus gustos, motivaciones y necesidades: de principio a fin, a saltos, eligiendo los caminos más esotéricos o los más racionales, o leyendo sólo los capítulos o partes que resulten más de su interés. La meta no es el conocimiento por el conocimiento, sino la perla escondida en el fondo del mar, el diamante de la montaña profunda, pero? ¿cómo llegar a ellos si no es buscándolos?  José Luis Alonso de Santos

Fragmentos para la historia de la mierda (2010)

Procesos guiados de la elaboración textual (2014)

Una guía para la conducta humana (2025)

Comer y beber en la edad media europea (2025)

Golden5: Estrategias psicoeducativas para mejorar el aula (2025)

Las brigadas internacionales (2013)

Trenes legendarios en la literatura (2022)

La recosntrucción de occidente (2019)

La mente es crítica

La carta

De la higuera y el olivo (2023)

Palabras para la música (2021)

Goya. Valor y símbolo del exilio republicano español (2022)

Ripacurtia 5 (2023)

Avances de los objetivos de desarrollo sostenible en america (2023)

Identidad, ciudadanía y patrimonio (2017)

Islam y desposesión (2019)

Crónica de ahimas´as: Historias, prodigos y milagros (2021)

El turismo en córdoba: Escenarios, tendencias (2021)

Los años de cántico. Estética e ideología en la córdoba de la posquerra (2013)

Aprendiendo a organizar nuestra asociación (2009)

Los retos de la internacionalización de los grados universitarios en el contexto del espacio europeo (2018)

Modelo teórico para el estudio métrico de la información documental

Manual de teoría y práctica teatral (2012)