Cuando en una familia uno de sus miembros, y en especial un hijo, presenta necesidades educativas, el ciclo vital de la familia puede verse afectado. En el caso de que las necesidades educativas sean consecuencia de discapacidad, el impacto es muy significativo y la familia puede transitar por distintas fases. Los profesionales de la educación deben acompañar y guiar a las familias en su quehacer diario en relación con las necesidades educativas derivadas de esa condición.El manual Orientación familiar y necesidades educativas en la infancia y la adolescencia pretende ofrecer a los profesionales de la educación una visión global y actualizada sobre qué son las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), qué respuesta educativa deben ofrecer para satisfacer dichas necesidades y cómo acompañar a las familias en el proceso de desarrollo y educación de sus hijos.A lo largo del manual se incorporan los avances más recientes en el campo de atención a la diversidad y la orientación familiar. Al final de cada capítulo, se recogen actividades diseñadas para fomentar la reflexión y facilitar la comprensión de los contenidos abordados. El último capítulo se dedica completamente al estudio de distintos casos reales que proporcionan al lector una oportunidad para relacionar los contenidos teóricos tratados con situaciones reales a las que se enfrenta el profesorado.Orientación familiar y necesidades educativas en la infancia y la adolescencia es un recurso para aquellos profesionales de la educación y familias comprometidos con la atención a las diferencias individuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Tapa blanda

Español

Centro De Estudios Financieros

Orientación familiar y necesidades educativas en la infancia y la adolescencia

España

El futuro y el presente pertenecen a las psicoterapias a distancia. Los profesionales actuales reciben cada vez más demandas de pacientes para realizar tratamientos a través de Internet.No existía una publicación que recoja desde el análisis teórico y la práctica clínica las particularidades de este tipo de trabajo. Este libro, que recoge el trabajo de siete profesionales de la clínica, cubre las diversas facetas de este novedoso encuadre de trabajo clínico.El reto de la psicoterapia en internet. Hay distancias que acercan cubre diferentes sectores: la clínica, la supervisión, la tarea institucional, la filosofía, la ética y la deontología de esta novedosa forma de intervención, con lo que presenta un completo y variado panorama que facilita a los terapeutas y estudiantes que existen en el mundo de habla hispana una orientación y guía para emprender este camino ya inevitable del trabajo de la psicología clínica actual.

Editorial Psimatica

Psimatica

El reto de la psicoterapia en internet

Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el máximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicación de una metodología lo más efectiva y práctica posible. Además ofrece los Solucionarios de los ejercicios de autoevaluación de cada uno de los manuales que componen el presente certificado, para que el docente pueda ayudarse de ellos para resolverlos y evaluarlos. Contenidos Bloque 1. Guía para el docente: técnicas de enseñanza y aprendizaje Introducción El programa de formación Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje La comunicación verbal y no verbal en el proceso instructivo Técnicas de secuenciación de contenidos La selección y planificación de estrategias didácticas La selección y planificación de medios y recursos didácticos La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje El seguimiento formativo Instrumentos para el seguimiento Metodología de la evaluación del diseño de formación Bloque 2. Solucionarios de ejerciciosde repaso y autoevaluación Solucionario 1. Programación didáctica de acciones formativas para el empleo Solucionario 2. Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo Solucionario 3. Impartición de acciones formativas para el empleo Solucionario 4. Tutorización de acciones formativas para el empleo Solucionario 5. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo Solucionario 6. Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo

IC Editorial

Docencia de la formación profesional para el empleo. Ssce0110 - guía para el docente y solucionarios

La educación en el tiempo libre consite en procurar que los niños y niñas o adolescentes cubran sus necesidades, intereses y motivaciones con un propósito educativo pero también lúdico.

Ediciones Paraninfo, S.a

Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre

¿Qué es una universidad? Como con cualquier realidad compleja, se necesita considerar varios elementos para acercarse hacia una respuesta equilibrada. En este caso, es necesario entender el papel de la metodología docente, las necesidades de sus alumnos y las posibilidades de sus profesores. Y eso es lo que se plantea, con evidente ambición, este breve volumen. ¿Utilizan las universidades las metodologías docentes que demandan sus ideales? ¿Cabe la institución universitaria en un ambiente dominado por el relativismo? ¿Hay que adaptarse a lo que demandanlos estudiantes? ¿Qué significa realmente «educarles»? ¿Y hay libertad para hacerlo? Cada uno de los textos va acompañado de una serie de preguntas que invitarán a los lectores a abrir un debate.

Ediciones Universidad De Navarra, S.a.

La universidad, sus alumnos y sus profesores

- Identificar las características y funcionamiento de las aplicaciones informáticas de gestión comercial.- Manejo de las herramientas informáticas de facturación y almacén en los procesos de trabajo, además de gestionar la información obtenida en la postventa y tramitación de quejas y reclamaciones a través de la aplicación informática.

Icb Editores

Uf0351: Aplicaciones informáticas de gestión comercial.

- Aplicar las técnicas de comunicación comercial en las operaciones de compraventa, a través de los diferentes canales de comercialización, atendiendo a criterios de calidad de servicio de atención al cliente.- Efectuar los procesos de recogida, canalización y/o resolución de reclamaciones, y seguimiento de clientes en los servicios postventa.

Uf0349: Atención al cliente en el proceso comercial.

- Diferenciar las funciones y características de distintos tipos de almacén, sus zonas y equipo de trabajo, en empresas/organizaciones tanto industriales como comerciales y de servicios.- Interpretar la información y elementos básicos de la documentación, órdenes de trabajo y registro habituales de las operaciones propias del almacén tales como recepción, almacenaje, carga u otras.- Identificar los criterios de actuación, integración y cooperación profesional propios del operario de almacén para ofrecer un servicio de almacén de calidad.- Relacionar las medidas de prevención de riesgos que deben tomarse en los accidentes habituales de las operaciones y manipulación de cargas en el almacén.- Manejar equipos básicos de etiquetado, localización y recuento propios de las actividades y operaciones del almacén cumpliendo las normas de seguridad y salud.- Valorar la necesidad e implicaciones de mantener el orden y limpieza en el almacén para la realización efectiva de las operaciones.- Realizar las operaciones de mantenimiento de primer nivel de los medios móviles y equipo de trabajo propios de la manipulación de mercancías en el almacén.

Mf13251: Operaciones auxiliares de almacenaje

1. PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE ACCIONES FORMATIVAS PARA EL EMPLEO. 1.1. Estructura de la Formación Profesional. 1.2. Certificados de Profesionalidad. 1.3. Elaboración de la Programación Didáctica de una Acción Formativa en Formación para el Empleo. 1.4. Elaboración de la Programación Temporalizada de la Acción Formativa.

Manual mf14423: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo

1. Impartición de Acciones Formativas para el Empleo. 1.1. Aspectos Psicopedagógicos del Aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo. 1.2.Dinamización Metodológicas en la Formación Profesional para el Empleo según Modalidad de Impartición. 1.3. Estrategias Metodológicas en la Formación Profesional para el Empleo según Modalidad de Impartición

Manual uf1645: Impartición de acciones formativas para el empleo

1. Tutorización de Acciones Formativas para el Empleo. 1.1. Características de las Acciones Tutoriales en Formación Profesional para el Empleo. 1.2. Desarrollo de la Acción Tutorial. 1.3. Desarrollo de la Acción Tutorial en Línea

Manual uf1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo

El libro "Manual de inclusión educativa. Una perspectiva desde la Educación Física" es fruto de un trabajo multidisciplinar, coordinado por investigadores y docentes de las áreas de Pedagogía, Psicología, Sociología y Educación Física, con formación, experiencia y actitudes positivas hacia la inclusión de todos y todas. El trabajo se desarrolla gracias a un proyecto subvencionado por la Generalitat Valenciana (GV/158/2021) en el que se realizaron más de 50 entrevistas a personas expertas en el ámbito de la inclusión, profesionales, familiares y profesorado del área de Educación Física. El objetivo del libro es realizar la transferencia de conocimiento de la investigación realizada en el proyecto para divulgar y aplicar sus resultados en la práctica educativa. Así, este manual, va dirigido a todas aquellas personas que quieren mejorar la inclusión en el ámbito educativo. Por esa razón, alumnado, maestros y maestras en formación, profesionales de la educación y, especialmente, profesorado de Educación Física, verán en este manual una herramienta útil tanto para conocer la situación actual de la inclusión educativa desde un marco legislativo, como de un análisis de debilidades, fortalezas, amenazas y oportunidades de la situación actual, así como también de experiencias en diferentes centros, propuestas de intervención y de recursos para el ámbito de la Educación Física.

Tirant Humanidades

Tiran Humanidades

Manual de inclusion educativa. Una perspectiva desde la educación física

Tirant Lo Blanch S. L.

Educación para la ciudadania global. Un desafio ineludible

Este volumen se presenta como un punto de encuentro interdisciplinar en la investigación de un fenómeno tan complejo y transversal como es la educación en la actualidad. Su contenido ofrece una perspectiva múltiple, partiendo de diversas áreas como la comunicación digital, la didáctica de la lengua y la literatura, la educación plástica, la traducción, las matemáticas, la música, la educación física, la arquitectura, la economía.Sus propuestas se basan en experiencias innovadoras, prácticas reales contrastadas y profundizaciones teóricas. Al panóptico general, se le añade una precisión empírica a la hora de abordar temáticas contemporáneas fundamentales como, por ejemplo, la educación durante la pandemia COVID-19, la aplicación de las tecnologías digitales en las aulas, o la formación de personas con necesidades educativas especiales. La obra interesará a profesionales e investigadores de las diferentes etapas formativas, desde la Educación Infantil hasta la Superior, que encontrarán en ella una muestra de la praxis real y el análisis pormenorizado de procesos de enseñanza y aprendizaje que se están desarrollando hoy en día en los espacios educativos.

Investigacion interdisciplinar educación y construccion del conocimiento

El patrimonio cultural. Protección jurídica, función socioeconómica, valor educativo

Practicas de innovacion y reflexiones docentes universitarias

La mitad de nosotros padecemos en algún momento de nuestra vida algún trastorno del sueño. Muchos hemos pasado una noche en vela por el estrés, un jet lag persistente, demasiados años durmiéndonos y despertándonos tarde. Pero algunos no son capaces de mantener ni trabajos ni relaciones personales, porque se duermen en los momentos más inesperados o le tienen horror al hecho de dormirse.  A Henry Nicholls, prestigioso escritor y biólogo, le diagnosticaron narcolepsia a los 21 años. Se ha desplomado cuando contaba un chiste y se ha dormido mientras vigilaba a leones en un safari. Y ha dedicado su vida a entender su problema, que, en mayor o menor medida, es el de tanta gente.  Mediante entrevistas a pacientes, anécdotas autobiográficas, historias clínicas y un estudio profundo de la neurociencia, Nicholls ha escrito el libro definitivo sobre los trastornos del sueño, uno de los grandes problemas de la sociedad actual.

Tapa dura

Blackie Books

Duérmete ya

? La educación del niño pasa por nuestra reeducación continua. ? No podemos culparle de no aprender, sino aprender a enseñarle. ? La lectura es un privilegio y no un deber. ? La atención y la memoria no son mejores que la creatividad y la imaginación. ? La risa es algo crucial: un regalo inesperado, más allá de la protección y la seguridad. ? El niño, cualquier niño, es un hecho nuevo. Y con él el mundo empieza de cero.  Estos textos de Gianni Rodari, el maestro de la fantasía, fueron escritos en los años setenta, pero su apuesta insobornable por una enseñanza más plena y creativa sigue siendo totalmente moderna.

Escuela de fantasía

La frontera entre la rareza y la enfermedad, la verdad y la fantasía, los despistes y la demencia senil o la excentricidad y la locura suele ser fina, y desde luego no avanza en línea recta.A. K. Benjamin nos abre las puertas de su consulta y nos presenta a sus pacientes. A través de sus casos, construye una galería de espejos llena de giros inesperados y revelaciones que consigue poner en duda nuestras ideas sobre la locura, el amor y la autodestrucción. El autor va más allá de las anécdotas para desdibujar los límites de lo que consideramos ?normal?. Gracias a una prosa elocuente, irónica e incluso mordaz, arrastra al lector a una reflexión sobre los conceptos más escurridizos de la neurociencia y la psiquiatría.

Turner

Turner Libros

Turner Publicaciones S.l.

Para volverse loco

¿Ha perdido su trabajo? Qué gran oportunidad de cambiar su trayectoria. ¿Tiene una grave enfermedad? Quizá a partir de hoy disfrute de su vida como nunca antes. ¿No le gusta su casa? Recorte de una revista el hogar soñado, mírelo a menudo yà pronto estará viviendo allí. O pida un préstamo y cómprese todo lo que desee. Y sobre todo, no deje de sonreír, agradecer a la vida sus regalos y sentirse lleno de optimismo.  Alguien tenía que decir íbasta! Y ha sido Barbara Ehrenreich, aguda e incisiva, protestona y escéptica, quien diga que el pensamiento positivo, la psicología positiva y hasta la economía positiva son una dictadura. Y una broma de mal gusto. Y un peligro.   En este libro desmitificador y realista, Ehrenreich pasa revista a la influencia que esta corriente de pensamiento ha tenido en la sociedad, la economía y la vida privada la ômoda positivaö.

Sonríe o muere

El objetivo de esta publicación es describir y analizar el proceso de desarrollo e implementación de la Formación Profesional de base en la ciudad de Valencia. Este nivel educativo se concreta en el marco de la vigente Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) en los programas de Formación Profesional Básica y en los Programas Formativos de Cualificación Básica, siendo estos últimos una concreción específica de la Comunidad Valenciana. Con este fin, dirigimos este estudio a las prácticas educativas en dicho nivel desde una perspectiva dimensional de justicia social que permite relacionar los itinerarios producidos en los programas con las posibilidades de participación social del alumnado que los cursa. Así pues, la manera en que abordamos las desigualdades en el sistema educativo no se centra directamente en el estudio del fracaso escolar y/o del abandono educativo temprano, sino en las prácticas en los contextos educativos dirigidos a este alumnado y en los efectos en sus itinerarios futuros.

Publicacions De La Universitat De València

La producción social de itinerarios de inserción en formación profesional de base

Publicado en inglés con el siguiente título: The manager's pocket guide to Work place coaching El coaching es de importancia fundamental para la gestión eficaz.  Esta obra le ofrece una visión integrada y accesible sobre la manera de desarrollar y mantener en forma a los empleados. Presenta ejemplos, sugerencias, casos y ejercicios que ayudan a los mandos/directivos a optimizar el rendimiento a nivel individual y de equipo. Descubrirá: Cómo y cuando ser un entrenador (coach) eficaz. Las claves para adoptar en enfoque del entrenador. Los pasos del proceso de entrenamiento. Las destrezas necesarias para dialogar y mantener entrevistas de coaching estimulantes y eficaces. Los pilares del éxito del entrenamiento del equipo. Directrices y técnicas para el entrenamiento a distancia Aprenda a apoyar, desarrollar y crear retos positivos a los empleados con esta guía valiosa, escrita con un lenguaje claro, para conseguir el éxito directivo.

Editorial Universitaria Ramon Areces

Coaching

Este libro desarrolla los contenidos de la Unidad Formativa (UF0064) Preelaboración y conservación de pescados, crustáceos y moluscos, incluida en el Módulo Formativo (MF0260_2) Preelaboración y conservación de alimentos, correspondiente al Certificado de Profesionalidad (HOTR0408) Cocina, perteneciente a la familia profesional de Hostelería y Turismo, y regulado por el Real Decreto 1376/2008, de 1 de agosto, modificado por el RD 619/2013, de 2 de agosto.;En él se explica cómo manipular toda clase de alimentos extraídos del mar, productos indispensables en la cocina. A lo largo de los capítulos se profundiza en el origen, la preelaboración, la preparación, las cualidades y las variedades de los diferentes pescados, crustáceos y moluscos, así como en las aplicaciones más adecuadas según el plato que se desee realizar. Se comienza explicando la maquinaria y los equipos básicos de cocina utilizados en la preelaboración de pescados, crustáceos y moluscos, y se prosigue con el estudio del área de preparación de la zona para pescados, crustáceos y moluscos, el análisis de las materias primas, el de la regeneración de pescados, crustáceos y moluscos, la fase de preelaboración de pescados, crustáceos y moluscos, y, por último, la conservación de pescados, crustáceos y moluscos.;Además, cada capítulo cuenta con numerosos cuadros, figuras e imágenes de las diferentes materias primas que llegan cada día del mercado para la realización de los mejores platos. También ofrece útiles actividades finales para repasar y afianzar los conocimientos adquiridos.;Asimismo, el enfoque elegido es práctico y el lenguaje empleado es claro y sencillo para que la comprensión y el aprendizaje de los contenidos sean lo más efectivos posible.;Por ello, esta obra es una herramienta utilísima e imprescindible tanto para alumnos y profesores como para todos aquellos que deseen iniciarse o profundizar en el apasionante mundo de la cocina.;Los autores son profesionales del sector de la Hostelería y el Turismo y están especializados tanto en cocina y gastronomía como en pastelería. Cuentan con un amplio bagaje en el sector de la restauración y actualmente son profesores de Formación Profesional de los Ciclos Formativos de grado medio de Cocina y Gastronomía y de grado superior de Dirección de Cocina, así como de diferentes cursos de posgrado y especialización.

Preelaboración y conservación de pescados, crustáceos y moluscos

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Redes de Evacuación del Título Profesional Básico en Fabricación y Montaje y del Titulo Profesional Básico en Mantenimiento de Viviendas.;El texto tiene como objetivo introducir al lector en el conocimiento de los sistemas de evacuación de aguas de una manera práctica y sencilla. En él se estudian los posibles tipos de evacuación, el montaje y el mantenimiento de las redes de evacuación, la clasificación de las aguas que han de ser evacuadas, los distintos tipos de redes de evacuación y los elementos que las componen.;La materia se trata desde el punto de vista del futuro instalador, para lo que se describen paso a paso las tareas que hay que seguir para la instalación o la reparación de los distintos elementos de estas instalaciones, todo ello documentado con gran número de ilustraciones e imágenes reales. Esto, a su vez, convierte a la obra en una guía para la instalación y el mantenimiento de las redes de evacuación de aguas.;Asimismo, la obra presenta los contenidos con un lenguaje técnico, pero siempre fácil de comprender y se estructura en nueve unidades. En estas, se combina la teoría, que incluye esquemas, diagramas y simbología, con ejemplos de instalación y configuración de todos los elementos descritos, lo que da como resultado un libro muy didáctico.;Además, al final de cada unidad se ofrece un mapa conceptual que favorece la asimilación de los contenidos y su repaso antes de que el alumno ponga a prueba y aplique sus conocimientos a través de las actividades finales de comprobación, de aplicación y de ampliación.;Por ello, este libro es una herramienta totalmente recomendable tanto para los alumnos como para los profesores del módulo profesional de Redes de Evacuación, así como para los alumnos de cursos de instaladores profesionales

Orientación familiar y necesidades educativas en la infancia y la adolescencia (2024)

El reto de la psicoterapia en internet (2017)

Docencia de la formación profesional para el empleo. Ssce0110 - guía para el docente y solucionarios (2023)

Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre (2016)

La universidad, sus alumnos y sus profesores (2019)

Uf0351: Aplicaciones informáticas de gestión comercial. (2019)

Uf0349: Atención al cliente en el proceso comercial. (2019)

Mf13251: Operaciones auxiliares de almacenaje (2019)

Manual mf14423: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo (2014)

Manual uf1645: Impartición de acciones formativas para el empleo (2014)

Manual uf1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo (2014)

Manual de inclusion educativa. Una perspectiva desde la educación física (2023)

Educación para la ciudadania global. Un desafio ineludible (2023)

Investigacion interdisciplinar educación y construccion del conocimiento (2023)

El patrimonio cultural. Protección jurídica, función socioeconómica, valor educativo (2022)

Practicas de innovacion y reflexiones docentes universitarias (2023)

Duérmete ya (2018)

Escuela de fantasía (2017)

Para volverse loco (2019)

Sonríe o muere (2018)

La producción social de itinerarios de inserción en formación profesional de base (2018)

Coaching (2003)

Preelaboración y conservación de pescados, crustáceos y moluscos (2016)

Redes de evacuación (2016)