Tapa blanda

Español

Tirant Humanidades

Arte innovación y educación nuevos paradigmas en las enseñ

En la última década, el inglés ha adquirido un papel fundamental en las escuelas españolas, aumentando significativamente las horas dedicadas a su enseñanza. Este interés responde a factores como el aumento de oportunidades profesionales y la globalización. El reciente Real Decreto 217/2022 introduce la competencia plurilingüe, asegurando que los estudiantes puedan usar eficazmente varias lenguas para sus necesidades comunicativas. Este marco promueve una educación inclusiva que valora tanto el inglés como otras lenguas, reflejando un cambio profundo en la política educativa hacia el multilingüismo.nnLas instituciones educativas están reevaluando sus programas para mejorar la fluidez en inglés y otras lenguas, utilizando tecnologías y proyectos interculturales. La formación del profesorado también es crucial para guiar a los estudiantes en un entorno plurilingüe y multicultural. Este libro,&quot;Pedagogías plurilingües para la enseñanza del inglés&quot;, ofrece estrategias pedagógicas

Pedagogias plurilingues para la enseñanza del ingles

Procesos y contextos educativos master en profesor/a de edu

Este libro es una reflexión abierta, compartida, sincera, marinada con muchas horas de conversaciones con profesionales y que tiene como principal objetivo hacer pensar... ¡y actuar! Diferenciar qué se puede cambiar de lo que no y actuar sobre lo primero para convertirse en un gestor actualizado, eficiente y humano en un mundo empresarial en constante cambio. Desde cómo gestionar equipos hasta cómo cuidar el cuerpo para que la mente esté

Seurat Ediciones

Reinicia(te)

El presente libro analiza la génesis, desarrollo, objetivos y estructura de la Inspección Educativa de Enseñanza Primaria en Alicante, desde sus orígenes hasta 1939. Esta publicación también incluye biografías de inspectores e inspectoras que pasaron por la provincia. En la sociedad moderna el sistema educativo se ha convertido en uno de los pilares fundamentales del Estado. Jovellanos ya indicó en su momento que la educación era la principal riqueza de una nación. Con el desarrollo del liberalismo, y no siempre con fines filantrópicos, el Estado ha desarrollado una legislación dirigida a crear, sostener e intervenir en el sistema educativo, pues de él depende no solo la prosperidad económica, sino también los valores que se transmiten. En particular, la acción estatal se gestiona desde dos instituciones básicas: las escuelas normales o de formación del magisterio y la inspección educativa. La finalidad de esta publicación es analizar, explicar, interpretar cómo se ha producido esta intervención en la Inspección educativa provincial en la Enseñanza Primaria, pues durante mucho tiempo ha sido una de las pocas a las que, con suerte, ha tenido acceso una parte de la población.

Publicacions Institucionals Universitat D'alacant

El boletin de educación de la provincia de alicante y la ins

«A mi hija, si yo no le enseño, llega muy justa a saber leer. En clase no practican ni les mandan deberes para casa. Han desaparecido libros, exámenes? Todo es vivencial».Esta es la queja de una madre que no entiende lo que se hace en muchas escuelas, y esa incomprensión parece generalizarse. ¿Qué está pasando? Está pasando que mientras se baja la exigencia y el rendimiento, se inflan los resultados (las notas). Está pasando que la docencia es cada vez una profesión menos atractiva, que los estudiantes se han convertido en consumidores y los profesores en proveedores de servicios, y que pretendemos lograr el bienestar de los estudiantes a expensas del éxito académico, cuando debería ser al revés.Está pasando que nunca ha habido más pedagogos, psicopedagogos y terapeutas por metro cuadrado. Y, sin embargo, no sabemos garantizar la calidad de nuestros sistemas educativos. Hoy día, por ejemplo, la palabra repetición evoca enseguida daños emocionales en el repetidor, ignorando los perjuicios a los que se condena de por vida a aquellos que finalizan su enseñanza obligatoria con dificultades severas a la hora de comprender un texto mínimamente complejo. Estos son algunos de los muchos temas que plantea Gregorio Luri en este completo recorrido por todos los aspectos de la educación. Nada se queda fuera en esta crítica pero a la vez optimista obra, porque el autor tiene claro que la escuela no puede sobrevivir sin confianza en sí misma? Y ese es el reto.

Editorial Rosameron

Prohibido repetir

Este libro es una propuesta con altas dosis de radicalidad, donde se pretende entablar un diálogo ?así como suscitar el consecuente debate? entre los aportes de la Teoría de la Ciencia, y la Teoría de la Educación, huérfana sin duda de un enfoque radical. Con ello se pretende averiguar hasta qué punto la Teoría de la Educación tiene verdadera consistencia teórica.Este ejercicio trae a colación tanto las aportaciones de Mario Bunge y Karl Popper como las actuales teorías de la complejidad. Realizar tal ejercicio supone criticar el antiguo concepto de Pedagogía y la carga axiológico-moral que impedía actualizar sus enfoques. A partir de aquí, se intentan descubrir los fundamentos teóricos de los estudios educativos y plantear el papel que pueden jugar los modelos científicos en la racionalidad educativa.Asimismo, se analiza cómo la materialidad educativa, la perspectiva tecnológica, la reflexividad, la complejidad y la hipermedialidad actual afectan a la Teoría de la Educación.

Horsori Editorial, Sl.

Teoría de la educación

Leyendas del siglo XIX desde el siglo XXI videojuegos y ens

El giro transdisciplinar integracion de contenidos en torno

Introducción a la educación física y su didactica

Neuroeducacion

XX adn la historia del festival universitario de cortometraj

Una novela gráfica para descubrir la increíble vida de Maria Montessori, pacifista, doctora y feminista adelantada a su época. Aunque la pedagogía Montessori es bien conocida, pocas personas saben de la vida de Maria, mujer de vanguardia, libre e independiente que vivió dos guerras mundiales y una guerra civil. Pese a este duro contexto, para ella, la mejor manera de participar en la paz social era cuidar el comienzo de la vida: la infancia.Esta novela gráfica escrita por Caroline Lepeu, con dibujos de Jérome Mondoloni y traducción de Silvia Moreno Parrado, es una biografía ilustrada definitiva de una mujer que pasó su vida luchando para dar voz a aquellas que no tenían derecho a hablar: las mujeres y los niños y niñas.

Andana Editorial

Maria montessori. La escuela de la vida

Las dificultades especificas de aprendizaje

Ediciones Wanafrica

Estela

Este libro es fruto del Convenio Marco de colaboración entre el Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Andalucía (CoPESA) y la Universidad de Almería en el año 2012 . Siendo objetivo de este convenio establecer cauces para la realización de actividades de divulgación, de formación y de investigación que redunden en beneficio de ambas partes, se constituye un Grupo de investigación. del que forman parte profesionales de la Educación Social y profesorado universitario . A mediados de 2014 se pone en marcha planteándose, entre otros objetivos, recoger la historia de la Educación Social a través de las voces de los protagonistas que contribuyeron a ir tejiendo las prácticas profesionales en distintos ámbitos de la geografía almeriense durante el periodo 1970-2012. El libro que se presenta está estructurado en dos bloques complementarios: I) Historia de la Educación Social, Historia reciente de Almería e Historia del CoPESA , y II) La evolución histórica de la Educación Social en 15 ámbitos de actuación, profundizando en cómo emergieron las y los educadores sociales, así como en los principales proyectos, técnicas, enfoques metodológicos, etc., que implementaron para dar respuestas a las necesidades sociales del momento. Las historias recogidas tienen la intencionalidad de ofrecer al estudiantado, profesorado universitario y otros agentes socioeducativos conocimiento sobre los antecedentes inmediatos en los diversos ámbitos de trabajo profesional, a través de la memoria viva que guardan los y las profesionales que trabajaron por una sociedad más justa e inclusiva.

Editorial Universidad De Almería

Historias de la educación social en almería

Entre el olvido y la memoria. Educación, mitos y realidades

Este libro, compuesto por frases de grandes pensadores, está dedicado a todos aquellos quienes, con el hilo del lenguaje, fortalecen cada día la educación. Enseñar, así mezclada la "e" con la "o": enseñar y al mismo tiempo soñar, ensoñar. Este es un bello elogio a la educación y a los profesores que permiten que los demás se configuren y se entiendan en el sentido más amplio del término.

Tapa dura

Fineo Editorial, S.l.

Enseñar: La pasión del profesor

El siglo XIX representó el inicio de una nueva era en lo referente a la revalorización del ámbito educativo. El triunfo del liberalismo fue acompañado por una clara apuesta a favor de la segunda enseñanza, reivindicándola como el nivel por excelencia del

Delta Publicaciones

Los centros de segunda enseñanza y las enseñanzas en guipúzcoa (1845-1901)

20 mestres del segle XX al País Valencià tracta de recuperar persones i pràctiques escolars innovadores dutes a terme al nostre país durant el segle passat, per tal de re-construir i posar en valor la nostra història de l'escola.

Edicions 96 S.l.

20 Mestres del segle XX al país valenci

Catalán

L'educació en temps de guerra

María de Meztu Whitney (Vitoria, 1881 - Mar del Plata, 1948) fue una figura fundamental para la educación de la mujer de principios del siglo XX en España.  Con una temprana vocación por la enseñanza apoyada desde el seno familiar, María destacó por su tenacidad y deseos de conocimiento que la hicieron convertirse en una de las pedagogas más relevantes de nuestro país.  La creación de su Residencia de Señoritas en 1915 es un hito para la mujer española que hasta ese momento no había tenido la oportunidad de formarse fuera del hogar. La faceta personal y familiar de María de Maeztu, que hasta el momento había sido poco estudiada, se muestra en este libro como un factor determinante en su vida.

La Ergástula

María de maeztu whitney

Es fácil detectar entre nuestros conocidos y en nuestra sociedad una sensación de cansancio psicológico y emocional que parece extenderse y hacerse cada vez más profunda. Aunque en el mundo suceden hechos extraordinarios y positivos, lo cierto es que los acontecimientos negativos nos abruman y saturan, porque se añaden a las exigencias terribles del ritmo de vida actual, dominada por la tecnología, las urgencias, las frustraciones y la ausencia de un sentido vital.  El resultado es un enorme desgaste emocional: lo que los autores denominan Cansancio Moral, un malestar contemporáneo tan universal que sólo puede califcarse como "la gran epidemia del siglo XXI".  Para afrontarla Soler y Conangla han elegido diez personas referentes como modelos inspiradores que evidencian que la propuesta del libro es posible. Los lectores hallarán diez antídotos en forma de valores-acción para protegerse de esta epidemia y mejorar su calidad ética y emocional. Porque un mundo diferente no puede ser construído por gente indiferente.

Lectio Ediciones

El cansancio moral

«¿Os imagináis tratar con los pequeños sin perder la compostura, sin levantar la voz, sin ponernos de los nervios? Si lo lográramos, viviríamos más tranquilos. Además, y esto resulta todavía más importante, los hijos podrían aprender de nosotros a regular su propia tensión en momentos de contrariedad, ya que, sin duda alguna, ellos aprenden de lo que hacemos y no de lo que decimos que hay que hacer.»  Alba Castellví ha puesto sobre el papel su experiencia como madre, educadora y mediadora de conflictos, para proporcionar a los padres un manual ágil y práctico sobre la convivencia diaria con los hijos. Si nuestro mayor objetivo como educadores es dotar a los hijos de herramientas que les permitan ser personas libres y responsables, este libro nos dará las claves. Nunca es tarde para construir una relación serena y positiva con tus hijos y acompañarlos en su itinerario vital. La convivencia será mejor ahora y ellos te lo agradecerán siempre.  Para una educación serena hacia la libertad y la responsabilidad.

Arte innovación y educación nuevos paradigmas en las enseñ (2024)

Pedagogias plurilingues para la enseñanza del ingles (2000)

Procesos y contextos educativos master en profesor/a de edu (2024)

Reinicia(te) (2024)

El boletin de educación de la provincia de alicante y la ins (2024)

Prohibido repetir (2024)

Teoría de la educación (2022)

Leyendas del siglo XIX desde el siglo XXI videojuegos y ens (2023)

El giro transdisciplinar integracion de contenidos en torno (2023)

Introducción a la educación física y su didactica (2022)

Neuroeducacion (2023)

XX adn la historia del festival universitario de cortometraj (2023)

Maria montessori. La escuela de la vida

Las dificultades especificas de aprendizaje (2023)

Estela (2024)

Historias de la educación social en almería (2018)

Entre el olvido y la memoria. Educación, mitos y realidades (2018)

Enseñar: La pasión del profesor (2015)

Los centros de segunda enseñanza y las enseñanzas en guipúzcoa (1845-1901) (2016)

20 Mestres del segle XX al país valenci

L'educació en temps de guerra (2018)

María de maeztu whitney (2016)

El cansancio moral

Educar sin gritar (2016)