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Este libro resuelve las dudas terminológicas básicas que se pueda plantear un lector en el campo de la Psicología. Además, no siempre se limita a dar una definición descriptiva de los conceptos, sino que ahonda en su complejidad cuando el tema lo requiere. En esta segunda edición, después de más de diez años, se tiene en cuenta el desarrollo y aumento en este tiempo de la investigación en Neurociencia así como en Psicología Evolucionista.

Conceptos fundamentales de psicología

Esta obra tiene como objetivo mostrar cuáles son los procedimientos más eficaces en la intervención en el área de la comunicación y el lenguaje en los Trastornos del Espectro del Autismo. La obra va dirigida a logopedas, pero tanto psicólogos educativos como pedagogos pueden beneficiarse de las orientaciones dentro de un ámbito de intervención interdisciplinar. Igualmente, se presenta un capítulo dirigido a las familias y a aquellas personas con autismo que quieran conocer más sobre sus dificultades en el área de lenguaje, con recomendaciones sobre cómo llevar a cabo conductas complejas como la conversación.

Guia de intervención logopédica en los trastornos del espectro del autismo

La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. Históricamente esta rama de la psicología había basado sus investigaciones en la lengua inglesa, sin embargo, cada vez son más comunes los estudios translingüísticos, en los que se evalúan las diferencias y coincidencias entre los idiomas, el lenguaje y su procesamiento.Psicología del lenguaje es un libro de texto que se caracteriza fundamentalmente por: Exponer los principales temas de la psicología del lenguaje, ahondando en los conceptos de la disciplina, los niveles de comprensión oral y escrita, la producción oral del lenguaje y la lectura, así como los trastornos propios del lenguaje. Incluir un sitio web con material complementario para el alumno con preguntas de autoevaluación y que permite al docente disponer del material gráfico para la elaboración de sus clases. Tener un claro objetivo didáctico incluyendo en cada capítulo los objetivos del mismo, un breve resumen al final con los puntos clave, preguntas para la reflexión, así como numerosas imágenes esquemas, tablas y diagramas. Ser el primer libro en castellano encargado de recoger las investigaciones internacionales sobre los procesos del lenguaje en general, así como los aspectos específicos del procesamiento del idioma español.

Editorial Medica Panamericana

Psicología del lenguaje

"El complejo patrón lesional que es posible hallar en los pacientes con esclerosis múltiple hace que el estudio del deterioro cognitivo y su posible rehabilitación siga siendo un reto en nuestros días. Para ayudar al profesional que trabaja con estos pacientes, en este manual se ha realizado un repaso de las principales evidencias anatómico-funcionales relacionadas con el deterioro cognitivo, las diversas posibilidades en la evaluación clínica y las diferentes estrategias terapéuticas que se han explorado para mejorar el estudio cognitivo del paciente. Este manual está especialmente orientado para los neuropsicólogos en cuya práctica clínica puedan aparecer estos pacientes, así como para aquellos profesionales clínicos o investigadores que quieran acercarse al impacto que esta enfermedad provoca sobre la cognición.  Manuel Vázquez Marrufo es profesor titular del Departamento de Psicología Experimental en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. Mónica Borges Guerra es neuropsicóloga en la Fundación Pública Andaluza para la Gestión de la Investigación en Salud de Sevilla (FISEVI) y en la Unidad de Investigación de Esclerosis Múltiple del Hospital Universitario Virgen Macarena de Sevilla. Javier González Rosa es investigador Ramón y Cajal en el Departamento de Psicología de la Universidad de Cádiz y en el Instituto de Investigación Biomédica de Cádiz (INIBICA)."

Neuropsicologia del deterioro cognitivo en esclerosis multiple

"La exploración psicopatológica es una labor ineludible en el ámbito de la psicología clínica y la psiquiatría. Conocer el estatus mental actual del paciente es un prerrequisito del trabajo clínico. Este manual pretende ser una guía práctica en la que se desarrolla detalladamente cómo realizar el examen del estado mental o psicopatograma. Se repasan los documentos más importantes de la evaluación en el contexto clínico, se ofrece una guía sobre cómo se ha de realizar en la práctica la exploración de los procesos y actividades mentales, las dificultades con las que nos podemos encontrar y algunas maneras de solucionarlas. Esta obra está dirigida fundamentalmente a todos aquellos estudiantes y profesionales que se dediquen a la salud mental.  Conxa Perpiñá Tordera es catedrática de Psicopatología del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia. Rosa M.ª Baños Rivera es catedrática de Psicopatología del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia."

Manual básico de exploración psicopatológica

Los que tienen el hábito de leer por placer presentan más probabilidades de tener éxito, entendiéndose el éxito como un amplio espectro de significado positivo que va desde el mero hecho de conseguir que llegue a buen puerto una empresa/asunto o su buena aceptación.  Para los que piensan que el éxito se mide en inteligencia:  1. ?La capacidad lectora modifica el cerebro?, afirma el neurólogo Stanislas Dehaene, catedrático de Psicología Cognitiva Experimental, en su libro Las neuronas de la lectura. 2. Alexandre Castro-Caldas y su equipo de la Universidad Católica Portuguesa aseguran que hay más materia gris y neuronas en un cerebro lector. 3. Sullivan y Brown, de IOE, demostraron en 2013 que los estudiantes que leen por placer sacan mejores notas.  Para los que piensan que el éxito se mide en salud:  4. Leer alarga la vida, según un estudio de Yale publicado en 2016 (realizado a lo largo de 12 años sobre más de 3.600 personas), en el que se analiza que esto ocurre con la lectura de libros, no tanto con la de periódicos/revistas. 5. Leer reduce el estrés, según un estudio realizado por un equipo de neurocientíficos de la Universidad de Emory en Atlanta.  Para los que piensan que el éxito se mide en posición socioeconómica/dinero:  6. Un estudio realizado con presos en Londres en 2008 mostraba que casi la mitad tenía un nivel de lectura inferior a 1 (ya sabemos que PISA tiene 6 y el Marco Europeo de Referencia también, desde A1 a C2). 7. Un estudio publicado en 2016 en The Economic Journal demuestra que los niños con acceso a libros tienen mayores ingresos al llegar a adultos. 8. Un estudio de la Universidad de Oxford realizado por Mark Taylor a más de 20.000 individuos, desde su adolescencia hasta su madurez (20 años), demuestra que la lectura por placer predice el éxito profesional.   Para los que piensan que el éxito se mide en felicidad:  9. Un estudio realizado por la Universidad de Roma en 2015 a más de 1.000 individuos evidencia que las personas con hábito lector son más felices.  Elena Jiménez Pérez es presidenta de la Asociación Española de Comprensión Lectora.

Educación lectora

En toda personalidad es conveniente determinar lo que constituye una estructura de base, estable y definitiva, o bien lo que es parte de una simple disposición móvil y maleable. Si así se procede se llega a definir en profundidad las nociones de normalidad, estructura afectiva y enfermedad. Jean Bergeret pasa revista a los distintos modelos de estructuración de la personalidad tanto desde un punto de vista metapsicológi~o como desde el ángulo de la evolución psicogenética, refiriéndose siempre, pero con matices, a la teoría psicoanalítica.

La personalidad normal y patológica

El magnífico niño del psicoanálisis

La actitud intencional

Los logros más importantes y más recientes en el campo de la terapia familiar se basan en el abandono de actitudes autoritarias y certezas teóricas a favor de una respetuosa y auténtica colaboración con los clientes. Estamos entrando en una nueva era terapéutica que apuesta por la capacidad de los clientes de resolver sus problemas y de ser autores de su propia vida. En muchos ejemplos clínicos se muestra lo que significa entrar en un verdadero diálogo que toma en serio los relatos que los clientes traen a la terapia, no por su grado de verdad, sino por su función decisiva como construcciones de utilidad social para su vida. Desde su larga experiencia profesional, los prestigiosos terapeutas que colaboran en este volumen exponen con gran claridad sus principios de dialogar, negociar y pactar con los clientes las alternativas posibles y más esperanzadoras frente a las limitaciones opresivas y dolorosas impuestas por sus propios relatos. Los diálogos entre los profesionales que siguen a los ejemplos clínicos, precisan lo decisivo en cada caso, ofreciendo así una excelente orientación sobre la eficacia de las terapias descritas.  «Una introducción muy bienvenida, realista y clara en su teoría a un trabajo sensible, positivo y efectivo (?) No se puede prescindir de ella.» -Smith College Studies in Social Work. «Un excelente aporte a la bibliografía clínica (?) los profesionales que lean este libro notarán que tienen nuevas posibilidades y pueden trabajar de manera más creativa.» -Contemporary Psychology. Con contribuciones de Tom Andersen, Insoo Kim Berg, Lynn Hoffman-Hennessy, Stevre de Shazer, Mathew D. Selekman y otros.

El nuevo lenguaje del cambio

Gedisa Editorial S.a.

Guías para una terapia familiar sistémica

Este libro se nutre de la experiencia de Mony Elkaïm -de los principios teóricos de la terapia familiar y de los numerosos casos que se han empleado- e inaugura una renovación importante de la terapia sistémica familiar. Apoyado en las investigaciones sobre cibernética y los sistemas fuera del equilibrio de H. Von Foerster y de I. Prigogine respectivamente, Mony Elkaïm insiste en el modo como el terapeuta puede ser utilizado en el interior del sistema terapéutico y en las resonancias y los ensamblajes que produce este sistema en sí mismo. La intervención del terapeuta no se centra en la búsqueda de una verdad del sistema o de sus miembros, sino en el ensanchamiento del campo de sus posibilidades; y la terapia no se desenvuelve más en el seno de un universo único, sino en la intersección de universos tan múltiples como desiguales.

Si me amas, no me ames

En este libro se defiende que sentirse hombre o mujer no es algo estático o uniforme sino que está en continuo cambio, es decir, que es un proceso abierto, complejo y plural. Pero además se considera que tanto la conformación de la identidad de género como las prácticas sociales e individuales de mujeres y hombres, así como los debates y las luchas feministas, son fenómenos sustancialmente corporales. Este planteamiento teórico-metodológico se inscribe dentro de la antropología del cuerpo, un campo de estudios relacionado con la llamada teoría de la práctica que sostiene que el sistema social moldea la acción humana, pero que ésta es también determinante para comprender la producción y reproducción del propio sistema así como las transformaciones que se producen dentro del mismo. Para mostrar todo esto se analizan doce itinerarios corporales, correspondientes a diez mujeres y dos hombres, poniendo todo el énfasis en las transformaciones producidas y en los factores que están detrás de estos cambios.Mari Luz Esteban es licenciada en medicina y doctora en antropología social. Trabajó como médica de planificación familiar desde 1984 hasta 1996. Desde 1994 imparte clases de antropología social, primero en la Universidad de León, luego en la Universidad Pública de Navarra (UPNA-NUP), y actualmente en la Universidad del País Vasco (UPV-EHU). Es especialista en antropología feminista y miembro de REDAM-Red Latina de Antropología de la Medicina. Sus temas de investigación se refieren a la salud, el cuerpo y el género. Tiene diversas publicaciones, entre las que destacan: La atención específica a las mujeres. 15 años de centros de planificación familiar (OP-Asociación de Salud Pública del País Vasco, 1994), La salud de los inmigrantes extranjeros en el barrio de San Francisco (Bilbao) (Esteban, M. L., Díaz, B., Fundación EDE, 1997), Re-producción del cuerpo femenino. Discursos y prácticas acerca de la salud (Gakoa-Hirugarren Prentsa, 2001), Situación de las mujeres en Navarra (1975-1996) Evolución y tendencias de cambio (Fdez. Viguera, B., dir., Instituto Navarro de la Mujer/Gobierno de Navarra, 2002) y Modelos emergentes en los sistemas y las relaciones de género (del Valle, T., dir., Narcea, 2002).

Antropologia del cuerpo

Al releer los Fragmentos de un discurso amoroso de Roland Barthes y el primer volumen de la Historia de la sexualidad de Michel Foucault, Didier Eribon extrae el rasgo político y teórico común que los sustenta: la voluntad de resistir al freudomarxismo imperante después de mayo de 1968 y, más generalmente, de escapar de la influencia del psicoanálisis. El amor para uno, el «cuerpo y los placeres» para el otro, la amistad para ambos, se convierten en vectores de una reflexión sobre las posibilidades de inventarse a sí mismo, y sobre los medios para fundar una ética y una política de la subjetivación liberadas de la conceptualidad analítica y del papel de freno a la innovación que ésta no ha dejado de desempeñar. En un momento en que, en la estela de la teoría queer, el pensamiento radical vuelve de nuevo sobre sus pasos, este texto breve adquiere el valor de un manifiesto al proponer, por el contrario, la reactivación del movimiento de huida con respecto al psicoanálisis, que caracterizó la filosofía de los años setenta.

Escapar del psicoanalisis

Este es el libro fundamental de Anna Freud. Se ocupa de los recursos protectores típicos que utilizan el niño, el adolescente y el adulto en su búsqueda de placer y evitación del miedo y la angustia, que en ocasiones conducen a la enfermedad. Trata de los denominados : represión, formación reactiva, racionalización, inhibición, restricción del yo, intelectualización, conversión en lo contrario, vuelta contra sí mismo, desplazamiento, sublimación, regresión? Incluye un examen psicoanalítico de la adolescencia.

Ediciones Paidós

Paidos

El yo y los mecanismos de defensa

El trabajo de Milton H. Erickson ha sido ampliamente admirado por su creatividad y eficacia, y también criticado como el enfoque de un genio excéntrico, imposible de aprender y de enseñar. "Raíces profundas" proporciona un excelente marco para comprender el enfoque que Erickson tenía de la terapia y la hpnosos. Su explicación clara y concisa de las pautas estratégicas e hipnóticas, y de los rasgos esenciales de algunos de los más célebres y desconcertantes relatos de este maestro, aclara la confusión que a menudo oscurece su obra.

Raíces profundas

Explicar la cultura constituye una brillante aportación a la psicologí a tanto cultural como evolutiva. Facilita un marco de referencia para reflexionar sobre el desarrollo de la mente humana y sobre cómo los ?m ódulos mentales? pueden servir de base para l

Ediciones Morata, S.l.

Explicar la cultura un enfoque naturalista. Un enfoque naturalista

Los cormoranes son aves marinas que antes de abandonar el nido retroce den a comportamientos aprendidos en las primeras horas de vida, se bal ancean, pían, para luego emprender el vuelo. Esta regresión diseñada p ara el progreso, es retomada por el autor con el fin de ilustrar su fi losofía terapéutica en el tratamiento individual de los pacientes con la participación de la pareja y de los familiares significativos. Una vez que se ha establecido una relación de confianza con el terapeuta, se identifican los nudos no resueltos en el seno de la familia de orig en: ?volver para rehacer las maletas y partir de nuevo? significa apro vechar un encuentro emocional que permita el alimento emocional y la c onfirmación del yo de los pacientes, para luego, espontáneamente volve r a partir más fuertes, en la continuación de la terapia y de la búsqu eda de un proyecto existencial propio. El paciente recibe ayuda para reconocer la función fundamental de la familia y encontrará una posic ión propia en la socLos clientes de la psicoterapia suelen ser person as adultas con un funcionamiento adecuado, que solicitan una ayuda por un síntoma del área neurótica, o un indefinido sufrimiento personal o relacional. Personas a quienes siempre se ha respondido con un tratam iento individual. Hoy podemos pensar en romper este tabú, para experim entar cómo los recursos afectivos de cónyuges, padres y hermanos pueda n permitir en menos tiempo un progreso duradero en la calidad de vida. (SELVINI 2004)Definición del problema	Explicitación de la filosofí a terapéutica	Encuentro terapéutico	Técnicas de conducción de las sesi ones ampliadas	Recorrido terapéutico	Dificultades, limitaciones y cont raindicaciones	Algunos casos clínicos detallados	Algunas situaciones p articulares	Intervención única	Encuentro frustrante y liberador	Sesion es con hermanos	Pacientes mayores y sus parientes	Psicoterapia para ps icoterapeutas	Epílogo	Apéndice cuestionario de frecuencia y seguimient o	Fracasos terapéuticos y abandonos	Bibliografía

Terapia individual sistémica con la participación de los familiares significativos

En Análisis de datos cualitativos se describe cómo seleccionar la herramienta más adecuada para el análisis de datos y se ofrecen estrategias para hacer frente a los diversos retos y dificultades en la interpretación de los datos conceptuales y subjetivos generados en la investigación cualitativa. Graham Gibbs explica con claridad los pasos a seguir en la preparación de los datos, la codificación y categorización, en el análisis de las biografías y relatos y en la redacción del informe de investigación. Ofrece también múltiples técnicas de análisis comparativo que facilitan poder alcanzar interpretaciones con mayor rigor y profundidad. Asimismo, analiza el uso de ordenadores y del software más adecuado para el análisis de datos cualitativos. El autor contempla también las cuestiones éticas que se deben tomar en consideración en el tratamiento de los datos en las investigaciones cualitativas. Para facilitar la comprensión de los procesos que se describen y argumentan, se incluyen un buen número de consejos prácticos y ejemplos, así como sugerencias del tipo "cómo hacer". Especialistas en sociología, antropología, ciencias de la salud, psicología y educación, al igual que estudiantes de universidad de estas áreas del conocimiento encontrarán en este libro una importante ayuda tanto para sus propias investigaciones como para el análisis crítico de aquellas otras que precisen revisar. Esta obra se complementa muy bien con el resto de los títulos que integran la presente colección destinada a promover la investigación cualitativa.

El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa

Gustave LE BON (1841-1931) es uno de los fundadores de la psicología social. Introdujo un tema importante como es el de la psicología del comportamiento colectivo. Las explicaciones, empero, de LE BON acerca de los mecanismos subyacentes a la psicología de las masas no han recibido posteriormente confirmación empírica. Su idea básica y esencial, esto es, que el individuo sufre siempre una transformación radical al estar inmerso en cualquier situación multitudinaria ha sido contundentemente invalidada por las teorías posteriores. Si esto es así, ¿cómo justificar una nueva edición en castellano de la psicología de las masas? La respuesta más sencilla vendría a través de la justa denominación de LE BoN como un autor "clásico" en la historia de la psicología social. Por otra parte, algunas de sus tesis parciales han sido puestas de manifiesto, de forma harto inquietante, durante los últimos años; y entre ellas, y como simple muestra, estas dos: el potencial autoritario latente en determinadas grandes colectividades (NYE) y los procesos involucrados en los fenómenos de desindividuación y anonimato (ZIMBARDO). He aquí, en definitiva, una obra importante, reveladora, entre otras cosas, de cómo la ideología reaccionaria de un autor condiciona y altera profundamente el estudio de la realidad social. Sin embargo, la lectura de estas páginas es muy aconsejable para todo aquel interesado en el estudio del comportamiento social y humano. Por todo ello, sea bienvenida esta nueva edición de la Psicología de las Masas, libro que, como escribe KUNEBERG en el prólogo a la edición francesa, hay que leer con espíritu crítico, pero que finalmente es necesario leer. Extracto del prólogo por Florencio JIMENEZ BURILLO

Psicología de las masas

En este libro, PIAGET, uno de los más destacados psicólogos de hoy, ll eva a cabo el estudio del problema de mayor dificultad e importancia d e la psicología del niño, la representación espontánea del mundo en el transcurso de las diferentes etapas evolutiv

Morata

La representación del mundo en el niño

Este libro trata la naturaleza y función del orgasmo. El comportamiento sexual no puede separarse de la personalidad del individuo, por lo que tampoco puede modificarse sin los correspondientes cambios en su personalidad. La satisfacción sexual completa no se consigue, según Lowen, a través del uso de determinadas técnicas sexuales, tan de moda hoy en día, sino que es el resultado de una forma de vida: la experiencia de una personalidad madura. La persona sexualemente madura vive y respeta su cuerpo y sus sentimientos. Esta autoaceptación la capacitará para amar y respetar a su pareja y a todos los seres vivos. Es lo que el autor llama «un corazón abierto». La persona que tiene «un corazón cerrado» tiene miedo a amar. Puede darse el caso de un individuo sexualmente sotisficado que parece haberse liberado de todos los tabúes sexuales, y al que, sin embargo, sus principios no le garantizan la consecución de una vida sexual plena. El material presentado en Amor y orgasmo incorpora el conocimiento adquirido durante quince años de trabajo psiquiátrico activo y viente años de estudio del tema: los problemas emocionales y los problemas sexuales de una persona reflejan una misma perturbación en la personalidad. Relaciones heterosexuales, relaciones homosexuales, masturbación, impotencia, sensualidad, roles sexuales masculino y femenino, son aspectos analizados con detalle por el autor a través de ejemplos reales de su consulta. Cada individuo constituye una unidad psicosomática. El movimiento, la estructura, la respiración son pautas corporales en las que quedan fijados nuestros traumas infantiles, afectando a nuestra expresividad y creatividad, y, por tanto, a nuestro comportamiento sexual. Detrás de cada postura, del tono de voz, de los agarrotamientos o lasitudes musculares, existe una emoción reprimida que es preciso desvelar para ganar nuestra libertad y poder gozar de la vida totalmente.

Editorial Kairós Sa

Kairos

Amor y orgasmo

Oriente y Occidente han dado origen a dos modalidades de psicología que se basan en métodos distintos y que apuntan en direcciones completamente diferentes. Estas dos modalidades resultan especiales para forjarnos una visión más completa del mundo y una comprensión más plena del viaje que debe realizar el ser humano. En Psicología del despertar, John Welwood enseña que para descubrir nuestra plenitud en tanto que seres humanos -algo ciertamente esencial para la supervivencia y la evolución de la humanidad y del planeta- debemos reconocer y reconciliar estos dos aspectos complementarios de nuestra naturaleza, el absoluto y el relativo, el suprapersonal y el personal, el celeste y el terrestre. Tal es, precisamente, la nueva psicología integradora del despertar.

Psicología del despertar

¿Qué es la felicidad? ¿Existe una predisposición para ella? ¿Dónde buscarla? En este libro, el autor plantea y responde a preguntas como estas, a la vez que permite calibrar la capacidad de cada uno para la felicidad y ofrece todas las claves para construir, poco a poco, una vida más plena y satisfactoria.

El placer de vivir

Conceptos fundamentales de psicología (2011)

Guia de intervención logopédica en los trastornos del espectro del autismo

Psicología del lenguaje (2018)

Neuropsicologia del deterioro cognitivo en esclerosis multiple (2018)

Manual básico de exploración psicopatológica (2019)

Educación lectora (2018)

La personalidad normal y patológica

El magnífico niño del psicoanálisis

La actitud intencional

El nuevo lenguaje del cambio

Guías para una terapia familiar sistémica (1994)

Si me amas, no me ames

Antropologia del cuerpo (2013)

Escapar del psicoanalisis

El yo y los mecanismos de defensa

Raíces profundas (2012)

Explicar la cultura un enfoque naturalista. Un enfoque naturalista

Terapia individual sistémica con la participación de los familiares significativos (2012)

El análisis de datos cualitativos en investigación cualitativa (2012)

Psicología de las masas (2014)

La representación del mundo en el niño

Amor y orgasmo

Psicología del despertar

El placer de vivir