Los grandes avances acaecidos en el campo de la neurociencia en los comienzos del siglo XXI están cambiando totalmente nuestra forma de entender cómo aprende el cerebro; por tanto, tienen que llevarnos también a entender formas nuevas en el modo de llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para acercarnos a este vasto campo de la neurociencia, y descubrir sus indudables conexiones con el mundo educativo, el libro reúne una rigurosa compilación de distintas perspectivas sobre cuestiones fundamentales de la neurociencia aplicada a la enseñanza, a través de los trabajos de reconocidos pioneros en el naciente campo de la neurociencia educativa, mostrando cómo aplicar los actuales hallazgos al ámbito escolar. El libro demuestra que los docentes tienen el poder de potenciar ciertos cambios en el cerebro de sus alumnos. Por ello, ampliar sus conocimientos respecto a la neuroeducación y contar con estrategias contrastadas para su uso en el aula, facilitará que tengan más éxito a la hora de estimular y enriquecer la mente de los jóvenes estudiantes. El libro ha sido prologado por J. A. Marina, reconocido especialista en el tema.

Tapa blanda

Español

Narcea Ediciones

Narcea, S.a. De Ediciones

Ediciones Narcea

Narcea

Neurociencia educativa

Conocer en profundidad la manera de ser de las personas que nos rodean es muy importante para entenderles, ayudarles y quererles. Con esta f inalidad debemos aprender a escuchar, mirar, preguntar, analizar el le nguaje verbal y gestual desde fuera y desde dentro mediante la empatía . Este proceso de conocimiento de los demás precisa paralelamente un c onocimiento profundo de uno mismo, no solo de lo que pensamos, sentimo s y actuamos, sino de las razones profundas de esos fenómenos psicológ icos. Para lograr lo anterior necesitamos un aprendizaje teórico y prá ctico, y este libro quiere contribuir a ese aprendizaje desde el aspec to teórico y estimular la práctica del mismo.

Eunsa. Ediciones Universidad De Navarra, S.a.

Eunsa

Análisis psicológico del hombre

Saber lo que es correcto o incorrecto, acertado o erróneo, en los tema s importantes de la vida, da seguridad y tranquilidad y evita muchos s ufrimientos al que actúa y a las personas de su entorno.Este libro con tiene algunas ideas claras, concisas y concretas, que se aceptan como ciertas por un buen número de expertos, sobre la felicidad en el matri monio, la educación en la familia y la escuela, la salud mental, la vi olencia, las adicciones y las dificultades de la adolescencia, la meno pausia y la vejez.El deseo del autor es evitar un poco del sufrimiento que ve a diario en su consulta de psiquiatría por los errores en el m odo de vivir.

Ediciones Universidad De Navarra, S.a.

Temas de psicología práctica

España

¿Qué es la psicoterapia integrativa? ¿Cuál es la efec¡tividad de este enfoque terapéutico? ¿Y cuáles son sus limitaciones? Al responder a estas y otras preguntas importantes, este perspicaz volumen proporciona al psicólogo clínico una guía práctica para el uso del enfoque integrativo en la psicoterapia.  La psicoterapia integrativa es una de las escuelas psicotera¡péuticas más recientes. El término integrativa se refiere tanto a la síntesis completa de la teoría y los métodos de la psicoterapia en lo afectivo, lo conductual, lo cognitivo y lo fisiológico como al resultado de la psicoterapia: la integración o la asimilación en el interior del cliente de los aspectos de la personalidad fragmentados o fijados.  Erskine y Moursund, ambos experimentados psicoterapeutas, comienzan el libro con una visión teórica magistral que integra conceptos de diversas técnicas de terapia, como el psicoanálisis, la terapia centrada en el cliente, y la psicoterapia Gestalt. Los autores utilizan transcripciones de sesiones terapéuticas reales (con comentarios explicativos intercalados) para proporcionar al lector una comprensión más amplia de la teoría y su aplicación en la terapia y poder así capturar por completo la escurridiza esencia de la entrevista terapéutica.  Onico en su atención al detalle del proceso de toma de decisiones por parte del terapeuta, estudiantes avanzados y terapeutas encontrarán igualmente valioso el presente volumen.  Richard G. Erskine, Ph.D., es Director de Formación del Instituto de Psicoterapia Inte¡grativa de Vancouver (Canadá), donde imparte varios programas de formación de posgrado en psicoterapia, así como cursos de formación continuada para profesionales de la salud mental en diversos países. Ha sido profesor en cuatro facultades universitarias y también en numerosos institutos de formación en psicoterapia en todo el mundo. Recibió en dos ocasiones el premio Eric Berne Memorial. La primera en 1982, siendo co-autor con Marilyn Zalcman y la segunda en 1998 junto con Rebecca Trautmann por sus aportaciones científicas para el avance de la teoría y la práctica clínica de la psicoterapia.  Janet P. Moursun, Ph.D., es profesora asociada Emérita de la Universidad de Oregón, en la cual ha impartido clases durante más de 30 años. Ha publicado cinco libros en el campo de la psicoterapia. En la actualidad está jubilada y disfruta de ense¡ñar habilidades en materia de informática a personas mayores y también auditando clases en la Universidad de Oregón.

Desclée De Brouwer

Editorial Desclee De Brouwer S.a.

La psicoterapia integrativa en acción

¿Tienen cabida el humor, la creatividad y la literatura en la terapia cognitivo-conductual? ¿Puede esta orientación psicológica avalada por innumerables investigaciones compartir espacio con las emociones y la filosofía? Este libro ha sido escrito con el propósito de que ambas respuestas sean afirmativas.   ¿Qué es exactamente en la práctica una terapia cognitivo-conductual? Qué mejor manera para responder esta cuestión que copiar los diálogos entre un terapeuta y los pacientes que acudieron a su consulta el 4 de Diciembre de 2008.   ¿Pueden conceptos de esta orientación ser explicados a través de cuentos y metáforas? La mitad de los capítulos de esta obra así lo pretende.  Este libro es un humilde y cariñoso homenaje a todos los pacientes y psicólogos que durante el tiempo que dura una terapia, ponen todo su esfuerzo y sabiduría en consolidar un equipo de trabajo cuya única finalidad es que el paciente aprenda a poner sus pensamientos, conductas y emociones al mejor servicio posible: el de su propio bienestar y el de cuantos lo rodean.  Rafael Romero Rico nació en Madrid. Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid. Tras trabajar como terapeuta de familia y pareja en la Asociación de Mediación e Intervención Familiar (AMIFAM), desde el año 2002 su trabajo se divide en dos áreas: la práctica clínica profesional, tratando a personas con todo tipo de problemas emocionales, y la docencia, formando a otros psicólogos en Psicología Clínica en un nivel de posgrado. Ambas actividades las ejerce en los Centros de Psicología Bertrand Russell y Alava Reyes. Desde el año 2003 forma parte de la Junta Directiva de la Asociación Española de Terapia Cognitivo Conductual Social (ASETECCS). Ha publicado otros libros como "Diario terapéutico de un Extraterrestre. Guía para humanos" y "Legado. El arte de dirigir tu vida".  rafaelromerorico@yahoo.es

Un dia de terapia radiografia de las emociones. Radiografía de las emociones

Si nos queremos y respetamos, seremos capaces de querer y respetar al otro. Y la única forma de hacerlo es desarrollando una sana autoestima que nos permita estar seguros de nuestra valía única y personal y nos ayude a hacer valer nuestros derechos sin pisar los del otro. ¿Cómo h acerlo? Por medio de ejemplos y ejercicios, este libro pretende dar re spuesta a la cuestión anterior y así convertirse en un manual para des arrollar una sana asertividad dentro del marco de la autoestima.

Desclee

La asertividad: Expresión de una sana autoestima

La obra de Ledochowski presenta una serie de principios teóricos esenc iales procedentes de la totalidad de las principales escuelas de hipno sis, así como de ejercicios y ejemplos prácticos con la intención de m ejorar la técnica, favorecer el desarrollo de un estilo y un lenguaje individual y elegante, y el dominio de estrategias muy potentes.Para e l autor, la hipnosis es una actividad mental natural y sana. Sirviéndo se de un enfoque positivo ("nuestro inconsciente tiende hacia la salud "), logra convencer de las cualidades beneficiosas y enriquecedoras a nivel personal de la hipnosis y del trance. Es muy respetuoso hacia su s lectores, alentándoles a desarrollar su propio estilo para sacar el mayor provecho de esta antigua actividad mental impermeable al envejec imiento.El texto es una valiosa guía para desarrollar nues-tra excelen cia y elegancia como hipnotizadores, tanto en el caso de los principia ntes como de los profesionales experimentados. El método de hipnotizac ión que se expone en este libro es verificable, comprobable y replicab le. Es de esperar que este manual de formación contribuya a la utiliza ción de la hipnosis con fines curativos y ofrezca una alternativa pode rosa y eficaz a la terapia farmacológica en el tratamiento de los prob lemas psicológicos.Igor Ledochowski tiene su propia consultoría especi alizada en el entrenamiento y preparación emocional personal [coaching ]. Se sirve de los principios de la PNL y de la hipnosis para entrenar a directivos empresariales de compañías de primera línea e imparte cl ases magistrales es-pe-cializadas en la Escuela de Hipnosis Clínica de Londres. Es miembro numerario de la Sociedad Británica de Hipnosis Cl ínica, la Asociación de Pro-gramación Neurolingüística, y la Red Inter nacional de Programación Neurolingüística Humanista.

Manual de formación en trance profundo

"Considero que muchos de los libros actuales de coaching carecen de la s explicaciones necesarias para realizar coaching como profesión. Gran parte de la bibliografía divulgativa de la profesión está en ocasione s más orientada a dar a conocer al autor que al propio proceso de coac hing. No hay bibliografía a nivel docente, no para enseñar coaching. L a presente obra quiere ser una referencia para aquellos profesionales en ejercicio o en formación que necesiten ampliar o consultar herramie ntas claras para practicar coaching".		Este libro es el primero de tre s volúmenes. Está distribuido en cuatro partes. La primera contiene la presentación y una introducción al coaching con las definiciones nece sarias. La segunda y la tercera conforman el cuerpo docente, donde se encuentran las herramientas de aplicación. La cuarta, a modo de apéndi ce, recoge filmografía que puede ser útil como soporte para la compren sión de los contenidos.	"Aunque existen buenos libros de coaching, do nde el autor nos cuenta su modelo, no conozco ninguno que pudiera comp etir con el presente, primero porque no lo pretende y segundo porque n ace para ser referencia docente y, en consecuencia, complementario a l os que ya están escritos.Francisco Yuste es el coordinador del Master en Coaching de la Universidad Camilo José Cela de Madrid, formación qu e a nivel universitario es la más antigua en España, con siete promoci ones y más de doscientas cincuenta personas formadas. Dentro del propi o Master realiza las labores propias de coordinación y dirección, impa rte clases teóricas, supervisa los trabajos y realiza la tutoría de al guno de los grupos de alumnos en sus prácticas".

Herramientas de coaching personal

Fomenta un abordaje biopsicosocial de la Medicina que despliega conocimientos, valores y habilidades acerca de los aspectos somáticos, psicológicos, psicopatológicos y sociales del enfermar humano. La obra se estructura en cuatro secciones: la primera explica los fundamentos biopsicosociales de la conducta humana, la segunda enmarca la salud y la enfermedad en el desarrollo psicológico y el ciclo vital, la tercera estudia las funciones psicológicas y su patología, y la cuarta analiza la relación médico-paciente y el afrontamiento del estrés, la enfermedad y el dolor. Ofrece recursos pedagógicos como tablas, figuras, resúmenes, y reflexiones para favorecer el aprendizaje activo del lector. La versión digital incluye actividades prácticas y preguntas de autoevaluación útiles para docentes y alumnos en la preparación de la asignatura. Ha sido elaborado por psiquiatras y psicólogos con años de experiencia en la enseñanza de esta materia en las facultades de Medicina. La Psicología Médica es una disciplina transversal cuyos conceptos son útiles y necesarios para cualquier profesional de la salud, independientemente de su especialidad. Junto a la Psiquiatría, resalta una visión holística de la naturaleza humana, en especial a lo referido a la salud y al hecho de enfermar.Psicología Médica aspira a convertirse en el libro de referencia en español para estudiantes del Grado en Medicina y otras ciencias afines. Será también de interés para médicos de familia, así como especialistas o residentes de cualquier especialidad que quieran consolidar y ampliar una mirada integral de su práctica médica.

Editorial Medica Panamericana

Editorial Medica Panamericana S.a.

Psicología medica e

Desde 1962 en la Escuela Normal y en la Sorbona, y desde 1969 en los cursos de doctorado en Ciencias Humanas Clínicas (Sorbona, Universidad de París VII), Jean Laplanche expone en una enseñanza pública un itinerario problemático e interpretativo que avanza por ciertos ejes principales de la teoría psicoanalítica. Con el título general de Problemáticas, estos cursos se recopilan a partir de los años 1970-71. El texto pronunciado no ha sufrido más que las modificaciones a que obligó su publicación.  En este volumen se recoge la enseñanza del ciclo 1990-91. Mucho se ha discurrido acerca de la noción freudiana de après-coup, aun cuando, en general, para subrayar tan sólo su dimensión retroactiva, así llamada «resignificación». De esta manera se dejó de lado la doble orientación del proceso: por una parte, en el sentido de la «flecha del tiempo» y, por la otra, en el opuesto. Tras realizar un minucioso estudio del conjunto de los textos freudianos relacionados con el tema, el autor propone aquí una interpretación que, en la línea de la teoría de la seducción generalizada, articula el avant-coup del mensaje del otro y el après-coup de su traducción por el sujeto.

Amorrortu Editores España Sl

Amorrortu

El aprs-coup

Mentes divergentes, de Jenara Nerenberg, es una obra reveladora sobre la neurodiversidad que invita a replantear la manera en que entendemos las diferencias en el funcionamiento del cerebro humano. A través de investigación científica, entrevistas y testimonios reales, la autora explora cómo muchas características asociadas al autismo, el TDAH, la alta sensibilidad, la sinestesia y otras formas de procesamiento cognitivo han sido tradicionalmente malinterpretadas, especialmente en mujeres.

El libro analiza cómo numerosos talentos y capacidades pueden quedar ocultos cuando la sociedad intenta encajar a todas las personas dentro de un mismo modelo de comportamiento. Nerenberg propone una mirada más amplia y humana, enfocada en reconocer fortalezas, adaptar entornos y valorar distintas maneras de pensar, sentir y relacionarse con el mundo.

Combinando ciencia, psicología y experiencia personal, Mentes divergentes es una lectura esencial para quienes buscan comprender mejor la mente humana, la inclusión y el enorme potencial de las personas neurodivergentes.

Editorial Sirio

Sirio Editorial

Mentes divergentes

Todos hemos experimentado en alguna ocasión lo que significa mantener una relación amistosa difícil, a veces incluso insoportable. En estos casos, podemos preguntarnos: ¿cómo es posible que una amistad se vuelva tóxica?, ¿acaso las personas implicadas en ella se han trasformado?, ¿han cambiado las respectivas situaciones?, ¿la dinámica de la relación siempre ha sido mala?, ¿se trata de una amistad que ya no tiene nada que ofrecer? Y, sobre todo, ¿es posible oír esa vocecita interior que te dice qué es lo que realmente sucede? Ante esta experiencia, propone la autora, puedes huir o enfrentarte al otro, pero debes saber que también existe un buen número de reacciones intermedias que te permitirán resolver el conflicto y conservar a un tiempo el equilibrio de la amistad.   Mireille Bourret describe en esta obra los lazos que unen a los amigos atendiendo a su tipo de personalidad, y nos ayuda a valorar si dichos lazos son placenteros o no y a tomar una decisión en caso de que surjan problemas.  Si bien cada amistad es única, en este libro encontrarás soluciones para saber cómo hacer frente a una relación problemática. Su lectura te permitirá discernir cualquier problema relacional y emplear las mejores estrategias para que, al buscar la solución, no perjudiques ni a tus amigos ni a ti mismo.

Ediciones Obelisco S.l.

Ediciones Obelisco

Amistades tóxicas

En este cuarto volumen, Orlando Mejía Rivera nos transporta a los siglos XVII y XVIII, una época clave en la que la ciencia comenzó a emanciparse de las supersticiones medievales, marcando el inicio de una nueva era para la fisiología experimental. Durante este periodo, los avances se lograron en gran parte gracias a las vivisecciones de animales, que permitieron profundizar en el conocimiento del cuerpo y sus funciones.La revolución científica impulsó experimentos pioneros tanto en animales como en humanos, mientras que la invención del microscopio reveló un universo oculto que cambiaría el rumbo de la ciencia. Estos descubrimientos sentaron las bases para un cambio de paradigma en el siglo XIX, con el hallazgo de los gérmenes y las leyes de la genética, transformando nuestra comprensión de la vida y la salud.

Punto De Vista Editores

Historia cultural de la medicina. Vol. 4.

La asignatura de Psicobiología de la Conducta es impartida por el área de Psicobiología, del Departamento de Psicología, y está enmarcada dentro de la materia "Bases Biológicas de la Conducta" del Grado de Psicología y dentro de la materia "Fundamentos biológicos de la logopedia" del Grado en Logopedia. Uno de los principales objetivos de la Psicobiología del Desarrollo es abordar los cambios conductuales prenatales y postnatales del ser humano, y su relación con el desarrollo del Sistema Nervioso, entendidos como consecuencia de las interacciones complejas genéticas y ambientales que afectan al desarrollo psicobiológico durante su ciclo vital, prestando especial interés a los procesos que ocurren durante las primeras etapas del desarrollo. De este modo, las siete prácticas de aula recogidas en este libro, con un eminente carácter aplicado, pretenden introducir y reforzar en el alumno los conocimientos adquiridos en las clases teóricas, abordando de esta forma el desarrollo del Sistema Nervioso prenatal y postnatal, así como algunos de los factores epigenéticos que afectan al mismo condicionando, por tanto, la conducta a lo largo del desarrollo de los seres vivos, tanto en situaciones normales como patológicas. Esperamos que el libro sirva de refuerzo al alumno para cursar la asignatura y que incremente su interés en profundizar en la comprensión de las alteraciones de la conducta asociadas a los trastornos del neurodesarrollo.

Servicio De Publicaciones De La Universidad De Ovi

Universidad De Oviedo

Psicobiología del desarrollo de la teoría a la práctica

El gran libro que esperábamos sobre el poder transformador del grupo terapeútico, un espacio de experimentación que nos devuelve el contacto con los demás: El grupo te deshace para rehacerte, te propone morir para reencarnarte, te arroja a un laberinto lleno de duelos (lo viejo, lo obsoleto) y de descubrimientos (nuevas ac titudes y conductas). Después de Terapia gestalt. La vía del vacío fértil, Francisco Peñarrubia regresa con una potente reflexión vivencial sobre el poder transformador del grupo terapéutico. El grupo es una purga contra el yo y a favor del nosotros, nos dice el autor. Aporta un foco poderoso y contundente sobre la esencia de lo humano: la interrelación. Y, al fin, nos salva con la misma medicina con que enfermamos: de aquella adaptación ciega al entorno familiar a esta otra adaptación flexible y consciente a lo cambiante de la situación, del mundo, de la vida... Se entra en el grupo como se entra en religión o en el amor, como se entra en todo laberinto de conocimiento, es decir, con sed y con temblor. Y exige un peaje que cada quien tiene que negociar con su barquero, el cual le hará las perennes preguntas esenciales, ahora referidas a la experiencia inmediata: quién eres, qué buscas aquí, qué estás dispuesto a poner en juego, qué tienes para dar a cambio de lo que obtengas... Entramos en territorio sagrado y conviene saberlo

Ediciones La Llave

Círculo y centro

Cada generación trae consigo su propio equipaje de éxitos y fracasos, a través del tiempo y el espacio, así como de recursos y soluciones para cada situación. Este libro nos propone redibujar nuestro bagaje transgeneracional, que ha dejado una impronta profunda en nuestra personalidad y en nuestras relaciones interpersonales. El proceso consiste en descubrir cómo dicha herencia se manifiesta en nuestro presente y a qué repeticiones, a menudo infructuosas, nos somete. También nos enseña que podemos elegir lo que queremos conservar y lo que deseamos eliminar para vivir mejor nuestra propia vida y las relaciones que van tejiendo la trama de nuestra existencia. Aprende a ser tú mismo libre de cualquier pauta establecida, gracias a la psicogenealogía.

Psicogenealogía. Cómo transformar la herencia psicológica

¿No es mágico tener la certeza de que cualquier objetivo que anhelas lo alcanzarás? ¿No es mágico despertar en un instante la capacidad creativa dormida o ignorada? «Son, y han sido, tan sumamente espectaculares los éxitos derivados de las aplicaciones de la PNL (programación neurolingüística), que la mayoría de la gente las califica de "mágicas", y ciertamente lo son, y no es que la PNL contenga elementos sobrenaturales que sólo están al alcance de sus gurús, ni mucho menos, sino que sus técnicas, la mayoría de ellas muy simples, pero de indudable eficacia, si se aplican con la adecuada precisión, son tan efectivas, producen cambios tan profundos, rápidos y espectaculares en cualquier persona que ciertamente la podemos calificar como auténtica "magia"".» Salvador A. Carrión Autor de Seducir y cultivar con PNL, Curso de Máster en PNL, Curso de Practitioner en PNL, pionero en estudiar la relación entre magia y PNL. Visite esta noticia: www.pnlspain.com

La magia de la pnl

¿Has pensado alguna vez que no eres capaz de inspirar amor? ¿Has tenido alguna vez miedo al compromiso? ¿O has planeado abandonar a tu pareja porque creías que si no lo hacías tú, lo haría ella? Si la respuesta a todas esas preguntas es sí, probablemente tienes el síndrome del abandono. Si es así, este libro está escrito especialmente para ti. En él encontrarás ejemplos de casos reales, análisis y consejos terapéuticos que te acompañarán en el camino de la sanación. Afrontar el trauma del abandono forma parte de este proceso. El método que el autor propone consiste en traspasar tus barreras mentales para redescubrir tu cuerpo físico y tus sensaciones, reconocer y vivir tus emociones y volver a ponerte en contacto con tu ser más profundo. Fruto de una larga trayectoria de trabajo con personas heridas por el abandono, este libro ofrece una gran lección de amor y, por ende, una lección de vida.

La herida del abandono

Curso de Máster en PNL cubre el hueco existente en la bibliografía actual de textos formativos y técnicos sobre PNL. Se trata de un manual exhaustivo de aprendizaje (tanto teórico como práctico), que profundiza en las técnicas consideradas como básicas y analiza profusamente los modelos avanzados. Son muchos los libros divulgativos sobre PNL que actualmente inundan los anaqueles de las librerías. Sin embargo, con este trabajo, Salvador A. Carrión nos da a conocer los aspectos evolucionados y poco conocidos de estas técnicas, así como el modo de adquirir la maestría auténtica en PNL lo cual supone un verdadero aumento cualitativo del material disponible acerca de la PNL. Se trata, en definitiva, de un libro imprescindible tanto para quienes deseen iniciarse como para los que son estudiosos e incluso profesionales de la revolucionaria metodología que es la PNL, permitiendo con ella alcanzar la optimización tanto de los recursos individuales como holísticos. Visite esta noticia: www.pnlspain.com

Curso de máster en pnl

Imagina que te encuentras en medio de un atasco y consigues permanecer tranquilo. Supón que puedes mantener la calma ante una reprimenda de tu jefe. ¿Qué ocurriría si, en lugar de mostrarte como una persona ansiosa, pudieras lograr la paz interior y tus relaciones sociales fueran gratificantes y sanas? Judith Orloff, la autora de esta obra, te invita a realizar un viaje fascinante a tu mundo interior, a un lugar donde es posible encontrar la felicidad y la serenidad. Ha llegado la hora de hacer un cambio positivo en tu vida y dejar atrás el estrés y las preocupaciones por las que atraviesas. A partir de una acertada síntesis de neurociencia, psicología, medicina intuitiva y técnicas de energía sutil, la Dra. Judith Orloff esboza el mapa de las intricadas relaciones que se establecen entre el cuerpo, la mente, el espíritu y el entorno. Con compasión y sentido del humor, la autora nos enseña cómo se identifican y superan las emociones negativas más potentes para transformarlas en esperanza, amor y valentía. Los métodos propuestos en este libro se ilustran a partir de numerosos casos extraídos de la vida real, diversos estudios científicos, así como la propia experiencia de la autora.

Libertad emocional. Cómo dejar de ser víctima de las emociones negativas

¿Qué es la Terapia Gestalt? ¿En qué consisten las sesiones de psicoter apia?. ¿Qué se suele esperar de ellas?. Todas estas preguntas son comu nes en aquellas personas que están a punto de someterse a la terapia G estalt. Pelando la cebolla, sin duda el clásico más conocido entre los libros de divulgación de la Gestalt, proporciona una adecuada explica ción de esta terapia y de lo que puede esperar una persona que se some te a ella por primera vez. El objetivo inicial de la terapia Gestalt e s promover la conciencia. A medida que somos más conscientes (de nuest ro cuerpo, nuestra mente y nuestro entorno), somos más capaces de crea r vividas experiencias significativas, lo que mejora nuestra calidad d e vida y, al mismo tiempo, nos permite tomar las decisiones más adecua das para nuestro bienestar. Tras una presentación general en términos técnicos, de muchos de los conceptos y prácticas básicos de la terapia Gestalt, el autor utiliza ejemplos personales de su propia vida y exp eriencias con la ter

Pelando la cebolla

LLEGARÁ A LAS LIBRERÍAS A PARTIR DEL 12 DE JUNIOComo si la vida no fue ra ya lo suficientemente dura... Ahora también tienes que enfrentarte al divorcio de tus padres. Sabes que no hay respuestas fáciles que exp liquen cómo pasar por ello pero este libro te va a ofrecer algunas ide as acerca de cómo encontrar respuesta a las preguntas que te estás hac iendo (y quizá a algunas que todavía no se te han ocurrido):¿Por qué s e divorcian los padres?¿Cómo cambiará el divorcio nuestras vidas?¿Qué puedo hacer para estar menos deprimido/a?¿Con quién puedo hablar de mi s problemas?¿Qué pasará luego?¿Cómo les dices a los padres ausentes qu e no te visitan lo suficiente?¿Cómo le dices «no» a un padre que quier e que espíes o le transmitas mensajes al otro?¿De qué se puede hablar cuando vas a ver a un padre que se ha ido a vivir a otro lugar?En él l os adolescentes hallarán consuelo e ideas de sentido común sobre cómo sentirse mejor, cómo entender las locuras que hacen los padres cuando dejan de quererse y cómo hablar de... todos los cambios.Hugh R. Leavel lDoctor y terapeuta matrimonial y familiarEntre los casi cincuenta lib ros que ha publicado Cynthia MacGregor hay otros muchos que ayudan a l os niños a pasar por situaciones difíciles, entre los que destaca "El divorcio explicado a los niños

El divorcio explicado a los adolescentes

Herder Editorial

Herder

Apuntes para una psicopatología basada en la relación

El tema principal de este libro es la técnica en psicoterapia analítica grupal. Su autor expone, desde su experiencia y en el marco de la asistencia pública en adultos, cómo ha tenido que repensar e incorporar a la práctica lo que aprendió en su formación académica como conductor de grupos. Escrito en un estilo riguroso, directo y ameno, tiene la intención de establecer un diálogo con el lector, al cual se dirige en unas ocasiones como terapeuta y en otras como paciente. Ambas perspectivas son inseparables, y no pueden perderse nunca de vista en la práctica clínica. Experiencia y técnica en psicoterapia analítica grupal quiere acompañar y estimular la reflexión en aquellos profesionales que se interesan por la terapia grupal en la asistencia pública de la salud mental. Para ello, el autor recoge el consenso teórico de algunos autores de referencia y comparte sobre todo su experiencia. Muestra sus logros, fracasos, reflexiones y dudas, en su proceso de adaptación y continuo aprendizaje en la clínica y la realidad asistencial. AUTOR JOSÉ MIGUEL RIBÉ BUITRÓN. Especialista en Psiquiatría, Psicoterapeuta

Neurociencia educativa (2014)

Análisis psicológico del hombre (2011)

Temas de psicología práctica (2012)

La psicoterapia integrativa en acción (2014)

Un dia de terapia radiografia de las emociones. Radiografía de las emociones (2013)

La asertividad: Expresión de una sana autoestima (2002)

Manual de formación en trance profundo (2009)

Herramientas de coaching personal (2010)

Psicología medica e (2024)

El aprs-coup (2013)

Mentes divergentes (2024)

Amistades tóxicas (2015)

Historia cultural de la medicina. Vol. 4. (2025)

Psicobiología del desarrollo de la teoría a la práctica (2017)

Círculo y centro (2014)

Psicogenealogía. Cómo transformar la herencia psicológica (2009)

La magia de la pnl (2008)

La herida del abandono (2010)

Curso de máster en pnl (2008)

Libertad emocional. Cómo dejar de ser víctima de las emociones negativas (2011)

Pelando la cebolla (2011)

El divorcio explicado a los adolescentes (2006)

Apuntes para una psicopatología basada en la relación (2018)

Tecnica en psicoterapia analitica grupal (2021)