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Hay un paisaje que no ves con los ojos, pero te habita. Un paisaje compuesto por imágenes que susurran desde lo hondo, que sanan o hieren, que te alientan o te encarcelan. El paisaje interior es una invitación a mirar dentro y redescubrir el poder invisible que moldea tu vida.Miriam Subirana nos conduce por senderos de contemplación, belleza y revelación. Con amenidad y dulzura traza un mapa hacia tu centro? allí donde el alma recuerda, imagina y florece. A través de palabras que acarician, reflexiones profundas y experiencias vivas, aprenderás a discernir las imágenes que te empobrecen y a abrazar aquellas que liberan, que despiertan, que bendicen.Una obra para quienes anhelan reencontrarse consigo mismos, con lo sagrado, con la vida que late más allá del ruido. Porque transformar tu mundo comienza por mirar ?con nuevos ojos? el paisaje que llevas dentro.

Editorial Kairos Sa

Paisaje interior el

El llibre que explica el com i el perquè del malestar a les aules.L'escriptor i professor Damià Bardera signa una obra personal i ambiciosa que posa llum al malestar de les aules i als problemes de l'ensenyament a casa nostra. A cavall de la narració, l'assaig i el dietarisme, aquest llibre és el testimoni d'un professor de secundària compromès amb els alumnes, les classes i el coneixement, i ofereix les claus interpretatives de l'actual desgavell educatiu. A partir de vivències directes i amb un estil precís i net, no exempt d'humanitat i d'humor, Bardera desemmascara les deficiències, la retòrica i les trampes d'un sistema educatiu inoperant, basat en l'autocomplaença, l'engany i una emocionalitat buida.Incompetències bàsiques és el llibre que tot ciutadà hauria de llegir per comprendre la fragilitat actual d'un dels pilars bàsics de la nostra societat.«¿Són avui els sistemes públics educatius un espai de segregació que persegueix precisament acabar amb la meritocràcia i el progrés que els havia caracteritzat al llarg del segle anterior?». (Del pròleg de Xavier Diez).«L'autor topa amb la pretensió de fer de l'escola un parc infantil, aliè al món i que incapacita per transformar-lo». (De l'epíleg de josep l. badal).

Incompetencies Basiques

La ia en la docencia universitaria

Tendemos a pensar que nuestros recuerdos son fotocopias del pasado que almacenamos completamente intactas en algún lugar de nuestro cerebro. En realidad, construimos y reconstruimos nuestros recuerdos cada vez que los evocamos. Calle de la memoria nos invita a recorrer los desarrollos más punteros en el estudio de la memoria humana, revelándonos de qué manera el simple hecho de recordar nuestro pasado está sujeto a cambios y adaptaciones constantes y por qué una memoria defectuosa no siempre es algo negativo.Ciara Greene y Gillian Murphy analizan los múltiples beneficios de tener un sistema memorístico flexible y falible: nos ayuda a mantener una identidad coherente, a sostener vínculos sociales y a imaginar de manera vívida futuros posibles. Con todo, la facilidad con la que puede distorsionarse nuestra memoria también conlleva riesgos, como ofrecer testimonios erróneos o caer víctimas de noticias falsas.Lejos de ser un defecto, esta imperfección muestra el modo perfectamente imperfecto en que nuestra mente ha evolucionado para resolver problemas.

Calle De La Memoria

En este libro no hay recetas, ni discursos grandilocuentes: hay valentía. Dos maestras -Marga y Maribel- deciden mirar de frente el dolor, la inercia y las «verdades» del aula... y convertir una escuela pública en un lugar donde la infancia vuelva a respirar.La primera parte del libro late como un diario íntimo de transformación: duelos, dudas, maternidades que desordenan certezas y un puñado de decisiones que cambian pasillos enteros. La segunda parte es munición para el cambio: desmonta las excusas habituales del sistema y comparte los imprescindibles para iniciar una metamorfosis real en cualquier centro.

Un Milagro Pedagogico

El cantant i pedagog Toni Giménez escriu aquesta apologia dels professionals docents, persones, la majoria vocacionals, que ensenyen i eduquen en qualsevol àmbit pedagògic. Aquest llibre va adreçat tant al profà (que podrà conèixer i valorar millor aquesta professió) com a l'estudiant de mestre (que hi trobarà fonament) com al professional en actiu (perquè recordi, revisi i ampliï la seva formació inicial alhora que se'n senti orgullós i reconegut).

Associacio De Mestres Rosa Sensat

Elogi De La Professio Docent

Carmen Perona nos detalla en esta obra el amplio espectro jurídico que puede afectar a la profesión docente de la enseñanza privada en España. Para ello, nos describe con claridad todos los tipos de contrato de trabajo posibles, las formas de conciliación con la vida familiar, los permisos retribuidos y cómo se computan, las excedencias, vacaciones, enfermedades laborales, accidentes in itinere, cómo solicitar una excedencia o un permiso retribuido, los despidos, la pensión de jubilación y cuál es la responsabilidad jurídica de los docentes. Incluye también situaciones de inseguridad jurídica a las que da respuesta a través de las sentencias de los diferentes tribunales de justicia. Es por tanto una herramienta de apoyo muy recomendada para todo profesor y profesora en activo y futuro docente.

Educación

Los derechos del profesorado en la enseñanza privada en España. Guía de apoyo jurídico

Per la corda fluixa

LÆavaluació de la docència és una estratègia de desenvolupament professional que sÆha de dur a terme, en benefici del professorat, per a la millora i el reconeixement dels docents. No ha de ser quelcom temut que posi a la defensiva mestres i professors davant dÆuns possibles efectes negatius. Tanmateix, el sol fet dÆestablir aquesta alerta ja és un símptoma que els antecedents en aquest camp han estat problemàtics. El primer que cal aclarir, doncs, nÆés la finalitat. Així, per exemple, lÆavaluació docent no hauria de vincular-se al rendiment de lÆalumnat ni, tampoc, esdevenir un instrument per acomiadar professors.

Les competncies docents

Educanova

Un llibre fanta?stic i inspirador que ha captivat el cor de milers de lectors i lectores, recordant-los la importa?ncia de cuidar-se i tractar-se amb amabilitat. Acompanya aquesta granoteta en un viatge cap a l'equilibri i el benestar emocional. Amb il·lustracions molt suggerents, afirmacions positives i consells pra?ctics, aquest llibre et convida a descansar, establir li?mits i tractar-te amb afecte en el teu dia a dia.Ideal per a qui busca una dosi de tendresa i motivacio? per millorar el seu benestar.Il·lustracions entranyables i missatges inspiradors que fomenten l'autocura amb senzillesa i calidesa.Consells propers i accessibles per millorar el benestar mental i emocional.Perfecte com a regal o lectura personal per a qui vol cuidar-se de manera natural i sense complicacions.

Reverte Management (Rem)

Guía de la granota per estimar-te mes cada dia

A partir d'una història senzilla i emotiva, Yoshinori Noguchi (Hiroshima, 1963), un reconegut expert en coaching i assessorament psicològic, ens situa davant d'un mirall per mirar el nostre interior.   L'Eiko està preocupada perquè els nens de l'escola maltracten el seu fill Yuta, i se sent impotent i sola davant d'un problema que no sap com resoldre. Fins que l'enigmàtic Yaguchi li ofereix un mètode sorprenent que la farà viure la situació més difícil de totes: enfrontar-se als seus fantasmes i continuar endavant amb un esperit nou.  L'any 2010, els lectors catalans van descobrir aquest conte de Yoshinori Noguchi i les reflexions que l'acompanyen. Una ensenyança a mig camí entre el coaching i les constel·lacions familiars que ens enllaça amb una filosofia oriental renovada i ens proposa pautes per resoldre d'arrel els problemes de la vida.

La llei del mirall

El bienestar se puede entrenar. Aún mejor: podemos entrenar las habilidades psicológicas que facilitan que la felicidad o el bienestar aumenten.  Para este menester está diseñado el Entrenamiento en Bienestar basado en prácticas Contemplativas (EBC), un programa muy completo fruto de años de trabajo, investigación y estudio de las tradiciones contemplatives y la psicologia positiva. El EBC se fundamenta en los siguientes pilares: el mindfulness, la capacidad de alargar las emociones positivas, la facultad de acortar las emociones negatives, el altruismo y la compasión, y una perspectiva sobre la multiplicidad del self. El resultado es un libro práctico, útil y asequible (estructurado en ocho sesiones, con múltiples actividades y meditaciones asociadas), pensado para que los lectores puedan completar el programa de forma autónoma.

La ciencia de la virtud

Análisis del perfil del profesor de educación especial en la comunidad autónoma del país vasco

En El instituto en llamas Jorge Noguera mezcla crónica, testimonio y sátira para adentrarse en la deriva violenta y grotesca del sistema educativo. A través de Toni Palanca, profesor interino de cocina y restauración en Cataluña, el libro recorre aulas, despachos y cantinas donde la precariedad docente, la apatía institucional y la tensión constante entre profesorado y alumnado convierten el día a día en una lucha por la supervivencia. Cada capítulo se completa con casos reales de violencia escolar ocurridos en distintos lugares del mundo y con las intervenciones demoledoras de Xavier Pechoabierto, un profesor desencantado que actúa como conciencia feroz del relato. El resultado es un retrato incómodo, ácido y profundamente crítico de una educación que parece avanzar, entre cinismo y descomposición, hacia el colapso.

El Instituto En Llamas

Son muchas las personas que, implicadas en procesos de transformación personal, sufren crisis y trastornos de diversa índole. Algunos sienten que su sentido de la identidad se rompe, o que su sistema de valores ya no es válido. Surgen experiencias espirituales o incluso ?místicas? que producen miedo y confusión. La vida cotidiana se hace difícil, y hasta cabe llegar a dudar de la propia cordura.La psiquiatría moderna no siempre ha sabido distinguir entre los estados de crisis y los estados de enfermedad. Es por esto que hoy se está fraguando una nueva y más amplia perspectiva que considera las crisis como procesos de transformación, con un enorme potencial de nueva salud. Las crisis espirituales se convierten entonces en vías de acceso a niveles más altos de autorrealización y plenitud.En El poder curativo de las crisis, un conjunto de eminentes psicólogos, psiquiatras y maestros espirituales se plantea el alcance y concepto de las crisis, la relación entre espiritualidad, ?locura? y curación. Se habla de las distintas formas de trastornos ?espirituales?, de la concomitancia entre crisis y arte, de los escollos más frecuentes en la práctica del crecimiento personal. Rompiendo con muchos de los esquemas establecidos, este libro nos transmite así un mensaje enormemente liberador: en el interior de toda crisis se encuentra el germen de una radical renovación.Christina y Stanislav Grof son mundialmente conocidos por sus investigaciones en el campo de los estados no ordinarios de conciencia y de la psicología transpersonal.

Editorial Kairós Sa

El poder curativo de las crisis

El llibre que explica el com i el perquè del malestar a les aules.L&#x02019;escriptor i professor Damià Bardera signa una obra personal i ambiciosa que posa llum al malestar de les aules i als problemes de l&#x02019;ensenyament a casa nostra. A cavall de la narració, l&#x02019;assaig i el dietarisme, aquest llibre és el testimoni d&#x02019;un professor de secundària compromès amb els alumnes, les classes i el coneixement, i ofereix les claus interpretatives de l&#x02019;actual desgavell educatiu. A partir de vivències directes i amb un estil precís i net, no exempt d&#x02019;humanitat i d&#x02019;humor, Bardera desemmascara les deficiències, la retòrica i les trampes d&#x02019;un sistema educatiu inoperant, basat en l&#x02019;autocomplaença, l&#x02019;engany i una emocionalitat buida.Incompetències bàsiques és el llibre que tot ciutadà hauria de llegir per comprendre la fragilitat actual d&#x02019;un dels pilars bàsics de la nostra societat.«¿Són avui els sistemes públics educatius un espai de segregació que persegueix precisament acabar amb la meritocràcia i el progrés que els havia caracteritzat al llarg del segle anterior?». (Del pròleg de Xavier Diez).«L&#x02019;autor topa amb la pretensió de fer de l&#x02019;escola un parc infantil, aliè al món i que incapacita per transformar-lo». (De l&#x02019;epíleg de josep l. badal).

Incompetencies basiques

La antiterapia es un método revolucionario para vivir el presente y aceptarnos tal y como somos sin excusas ni ficciones. Desde esta perspectiva, no miramos lo evidente ni nos obcecamos en buscar las causas que refuercen nuestro relato, sino en integrar el lado no evidente de la Vida que palpita en todos nosotros. Antonio Galindo Visité durante 12 años infinidad de terapeutas. Siempre cuestionaba las sesiones que hacían; sentía que su discurso racional encubría una terapia muy superficial. Hasta que, tras una gran crisis personal, me sucedió algo que no esperaba: casi de repente me di cuenta de que la Vida vive en mí, que no soy yo quien la vive y provoca, sino que ella me anida y genera el movimiento por dentro y por fuera. Desde entonces y, a lo largo de dos decenios, he ido descartando las terapias al uso, para finalmente integrar mi experiencia de terapeuta y coach en un sistema que he denominado, de manera genérica, antiterapia, un concepto que este ensayo pretende aclarar. Como psicólogo, me dedico a acompañar a las personas y a los equipos de trabajo para que reconozcan e integr

Antiterapia

La experiencia del despertar es una, pero se da de una manera diferente en cada ser humano que tiene la fortuna de rendirse a ella. La experiencia del despertar realizada en Aliciah es prueba de que cualquier forma de vida puede ser o una celda o un camino hacia la libertad. Ella estuvo encerrada en la cárcel del sufrimiento hasta que, el mismo dolor, la llevó a la liberación.Las creencias son murallas que erige el ego para protegerse. Hasta que no se derriban no podemos descubrir la grandeza que somos. El sufrimiento puede ser un gran aliado en el proceso de evolución y crecimiento, siempre que no luchemos contra él y aprendamos a soltarlo en el momento preciso.

La sanacion silenciosa

El acoso escolar no es un juego de niños. Es una herida silenciosa que sangra por dentro mucho antes de ser vista desde fuera. José Antonio Luengo, como experto que ha trabajado y profundizado en este problema durante toda vida profesional, sabe que el acoso escolar marca para siempre a niños y adolescentes dejándolos hechos jirones, robándoles la confianza, la alegría y, en los casos más extremos, las ganas de vivir. Este libro nace como un grito, pero también como un puente. Un grito para decir basta, para luchar contra el silencio, romper la indiferencia y señalar que cada broma cruel, cada apodo hiriente, cada amenaza, cada mensaje o cada exclusión tienen un coste emocional y psicológico. Y un puente porque ahonda en la necesidad de tender vías de acción conjunta entre víctimas, familias, educadores, estudiantes y entorno social para construir entornos seguros donde crecer sea sinónimo de vivir y madurar y no de sobrevivir. El algoritmo del miedo ofrece ideas y estrategias para la mejora y, sobre todo, esperanza. Su objetivo es analizar en qué han fallado los planes y medidas implementados hasta ahora contra el acoso escolar con el propósito de esbozar una guía para quienes quieren y necesitan actuar. Es un libro valiente, directo, claro, constructivo y, sobre todo honesto. Nace del convencimiento de que las cosas pueden, siempre, mejorar. Y de que, entre todos, podemos conseguirlo.

El Algoritmo Del Miedo

En la actualidad el aprendizaje cooperativo está siendo una de las principales metodologías de la mayoría de los proyectos educativos. Nosotros apostamos por su implantación hasta tal punto que hemos elaborado un manual de especialización en el que desgranamos paso a paso su puesta en marcha en un centro educativo. Un manual básico para aplicar correctamente la metodología del Aprendizaje Cooperativo.Un manual diferente, lleno de propuestas para ser aplicadas con éxito, con material fotocopiable, recursos, técnicas y dinámicas de equipo que implantar en cualquier aula de cualquier edad. Si eres docente, este es tu libro.

Aprendizaje cooperativo

Què implica ser tutor o tutora en el context educatiu actual? Quines habilitats, quines estratègies psicoeducatives necessitem per a desplegar processos tutorials potents? Quines tipologies de tutories podem desenvolupar per garantir l?autocontrol i el benestar de l?aula?Un dels reptes d?una bona tutoria és aconseguir un bon clima d?aula; d?una banda, per tal que tot l?alumnat estigui a gust i se senti representat com a persona única, especial i irrepetible, i, de l?altra, per obtenir les condicions òptimes per a promoure l?aprenentatge.En aquesta publicació podreu trobar eines, estratègies i recursos per a construir i crear un ambient afable i positiu de classe, acompanyar i guiar tot l?alumnat des d?una perspectiva àmplia, i vetllar perquè les relacions interpersonals que es construeixen siguin sanes, amables i respectuoses, tenint en compte, també, les famílies.

La tutoria D'avui als centres educatius

Deseo y alteridad

Paisaje interior el (2025)

Incompetencies Basiques (2025)

La ia en la docencia universitaria (2025)

Calle De La Memoria (2026)

Un Milagro Pedagogico (2025)

Elogi De La Professio Docent (2026)

Los derechos del profesorado en la enseñanza privada en España. Guía de apoyo jurídico (2019)

Per la corda fluixa (2016)

Les competncies docents

Educanova (2013)

Guía de la granota per estimar-te mes cada dia (2025)

La llei del mirall (2019)

La ciencia de la virtud (2023)

Análisis del perfil del profesor de educación especial en la comunidad autónoma del país vasco (2013)

El Instituto En Llamas (2026)

El poder curativo de las crisis (2025)

Incompetencies basiques (2024)

Antiterapia (2023)

La sanacion silenciosa (2023)

El Algoritmo Del Miedo (2026)

Aprendizaje cooperativo (2021)

La tutoria D'avui als centres educatius (2025)

Deseo y alteridad (2022)